在流体中运动

(共25张PPT)
情景引入
拯救小睿
在流体中运动
芦葭学校
付汉中
新知探究
一、鸟儿是怎样翱翔的
下图是鸟儿翅膀的截面图：
水平的气流，能使鸟翼获得向上的升力。升力是怎样产生的呢？
二、伯努力的发现
向各个方向都有压强
流动性
液体有压强
气体有压强
流体
流体
如图所示，漏斗倒放，用手将乒乓球放在漏斗口处，松手后有什么现象？从漏斗口吹气，又有什么现象？
实验一：
流体压强与流速的关系
实验二：
将两个纸杯叠放在水平桌面上，上面一个纸杯轻放入下面一个纸杯中，然后一只手握住下面的纸杯，另一只手拿一本书与最上面一个纸杯的杯口平行（如图所示），沿着书的表面用力吹气，你将观察到什么现象？说明了什么？
实验一：
现象：没吹气时乒乓球掉落，吹气时乒乓球不会掉落
气体流速越快，压强越小。
压强小
压强小
压强大
这说明了什么？
实验二：
现象：上面一个纸杯跳起来
这说明了什么？
气体流速越大，压强越小。
什么是连通器？装有同种液体的连通器有什么特点？
　　上端开口，下端连通的容器称作为连通器。连通器中液面的高度均相同。这说明在同一水平面上，各处的压强均相等。这是静止时液体压强的特点。
——在液体中，流速越大的位置压强越小。
总结：流体流速越大，压强就越小
演示实验三：
鸟儿是怎样飞翔的？
[解析]鸟向前飞翔，空气沿着鸟翼流过，由于鸟翼横截面的形状上下不对称，在相同的时间内，鸟翼上方气流通过的路程较长，因而速度快，它对鸟翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度慢，它对鸟翼的压强较大；这样在鸟翼的上下表面产生了压强差，这个压强差就形成了鸟翼向上的升力。
几十吨重的飞机为什么能腾空而起
机翼的形状是
上凸下平的。
机翼的形状和鸟儿的翅膀有些类似
机翼的升力
迎面吹来的风
被机翼分成两部分，
由于机翼横截面形
状上下不对称，在
相同的时间里机翼
上方气流通过的路程长，所以速度大比下方气流大．气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升力．
机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。
两艘高速行驶的轮船如果靠得太近，船间的海水流速大于船两边的海水的流速，两船之间的海水对船产生的压强小于船两边的海水对船的压强，所以两船会发生碰撞。
生活中有关流体压强与流速关系的现象
草原犬鼠的“空调”洞穴
1.流体：
2.流体流速与压强的关系：
3.分析流体现象的方法:先弄清流速关系,再分析压强关系,最后得出可能发生的现象.
知识梳理
1.在气体和液体中，流速越大的位置 。
2.飞机前进时，对机翼来说，上方空气流速 ，
压强 ，而下面空气流速 ，压强 ，
从而形成了压强 ，产生了向上的升力。
压强越小
大
小
小
大
差
随堂练习
3.某科技管内，有一个风洞实验室，一架模型飞机
固定在托盘测力计上，如图所示，当无风时，托盘测力
计示数为15N，当有风时，托盘测力计示数 15N，
且风速越大，托盘测力计
示数 。
小于
越小
4.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A.伞面被向下“吸”
B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方
D.伞上方的空气流速小于下方
B
5.我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m。关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是（ ）
A.空气流速变大，压强变小
B.空气流速变大，压强变大
C.空气流速变小，压强变大
D.空气流速变小，压强变小
A
6、诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，请你分析诗中包含的物理知识。