2016春高中化学(人教版必修一)教学课件:4.2 富集在海水中的元素——氯(共23张PPT)

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名称 2016春高中化学(人教版必修一)教学课件:4.2 富集在海水中的元素——氯(共23张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2016-03-18 22:17:42

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文档简介

课件23张PPT。化学武器从视频中可以知道氯气
的哪些性质? 气味:密度:比空气大毒性: 密度:有刺激性气味易液化:溶解性:颜色状态: 物理性质一、氯气的物理性质黄绿色的气体有毒比空气大液化成液氯能溶于水(1:2),形成氯水Cl 氯原子最外电子层上有7个电子,很容易得到 1个电子形成Cl-,因此,氯是活泼非金属元素,氯气的化学性质非常活泼。产生黄色火焰和大量白烟产生大量棕色的烟产生大量棕褐色的烟2Na+Cl2 2NaCl Cu+Cl2 CuCl2 2Fe+3Cl2 2FeCl3二、化学性质1.与金属反应注意:氯气和金属反应生成
高价金属氯化物2.氯气与氢气反应实验现象:实验结论:氢气可在氯气中安静的燃烧,产生苍白色火焰,瓶口有大量白雾产生光照(点燃)混合气体时剧烈反应,发生爆炸 3.与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO化学方程式
氯水的成分有哪些?分子:Cl2、H2O、HClO离子:H+、Cl-、ClO-、 OH-怎样用实验验证你的结论?H+将氯水逐滴滴加
到紫色的石蕊试
液中观察现象蓝色石蕊
试液先变
红,后褪色氯水中有H+Cl-取少量氯水滴加
到试管中,向试管
先滴加稀HNO3
再加AgNO 3 溶液产生白
色沉淀氯水中有Cl- Cl 2取少量氯水滴加
到试管中,向试管
滴加KI溶液,再滴
加CCl4溶液,震荡溶液分层,下层溶液呈紫色 Cl2+2KI=I2+2KCl氯水中有Cl2漂白的是次氯酸不是氯气用红纸放在干燥的氯气瓶中
将氯水滴加到红纸上干燥的氯气瓶中红纸无明显变化,
将氯水滴加到红纸上,红纸褪色漂白的是次氯酸还是氯气?
用实验证明你的结论。HClO(次氯酸) 的性质:
(1)弱酸性
(2)强氧化性 (漂白性)
(3)不稳定性:2HClO == 2HCl+O2↑
△光照2.氯水应该怎样保存? 由于次氯酸光照易分解,所以氯水应该保存在棕色瓶中3.如果将氯气通入到NaOH溶液中,发生什么样的反应?写出方程式并改成离子方程式思考1.久置氯水中存在的粒子有哪些?H+、Cl-、H2O4.氯气与碱的反应 1789年,英国化学家台奈特就是把Cl2通入石灰乳中制成了漂白粉,将HClO的漂白性从实验室带进了“寻常百姓家”。2Cl2+2Ca(OH)2= CaCl 2+Ca(ClO)2
                 +2H2O本节基本内容氯气的物理性质 黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,
密度比空气大,易溶于水、易液化。本节基本内容氯气的化学性质2Na+Cl2 2NaCl Cu+Cl2 CuCl2 2Fe+3Cl2 FeCl3Cl2+H2O=HCl + HClOCl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O1.下列关于氯水的说法中正确的是( )
A.新制氯水中只含有Cl2和H2O分子
B.新制氯水能杀菌消毒是因为Cl2有毒,能毒杀细菌
C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2
D.氯水放置数天后酸性增强D2.下列物质能使红墨水褪色的是( )
A.石蕊试液 B.二氧化碳
C.NaCl溶液 D.酸化的NaClO溶液3.当有大量Cl2逸出在周围空间时,可以用含有一定浓度某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子,该物质最好是( )
A.NaOH B.NaCl
C.KBr D.Na2CO3D D 4.下列物质既能由两种单质化合而生成,又能由单质与酸反应而生成的是( )
A.FeCl2 B.CuCl2
C.NaCl D.FeCl3
5.氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸 ( )
A.褪色 B.变成红色
C.先褪色后变红 D.先变红后褪色 CD同时含有氯离子。
三、氯离子的检验海水的化学组成示意图食盐和海水中同时含有哪种离子?思考:如何检验某溶液中是否含有氯离子呢?演示:取少量溶液于试管中,先滴入几滴AgNO3溶液,然后向试管中滴入几滴稀硝酸,观察现象。
实验现象:滴入AgNO3溶液后,含有氯离子的溶液中产生白色沉淀,再加如稀硝酸,沉淀不溶解。解释及结论:在溶液中解离时能产生Cl-的化合物与AgNO3溶液反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀AgCl,即说明有Cl-存在。利用这一反应可以检验盐酸和可溶性的含有氯离子的盐。
谢谢大家!