【核心素养】19.只有一个地球 分层练习(含答案)

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名称 【核心素养】19.只有一个地球 分层练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-11-17 16:08:42

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19.只有一个地球
人文素养:珍惜资源,保护地球。
语文要素:抓住关键句,把握主要观点,体会作者是怎样一步一步说明这个观点的。
一、下列加点字的读音无误的一项是(  )
A. 遨游(áo)  璀璨(càn) 枯竭(jié)
B. 摇篮(lán) 威胁(xiě) 毁坏(huǐ)
C. 矿产(kuàng) 恩赐(chì) 泛滥(làn)
二、根据拼音,写词语。
“天宫课堂”中,hé ǎi(   )可亲的航天员们为我们展示了许多有趣的科学实验。我mù dǔ(   )了泡腾片在jīng yíng(   )的蓝色水球里“沸腾”,黄色与蓝色相融,像极了为我们kāng kǎi (   )提供各种zī yuán(   )的地球。这次太空授课激发了我探索宇宙的兴趣,我要努力学习,争取为我国的航天事业作gòng xiàn(   )。
三、读句子,在括号里选择恰当的词语画上“____”。
1. 这组中国航天员从中国空间站(仰望 眺望 遥望)地球时拍摄的照片,让我们
领略到了地球之美。
2. 地球上的矿产资源都是(贵重 珍贵 珍惜)的,它不是谁的(恩赐 恩惠 赏赐),而是经过几百万年,甚至几亿年的地质(变化 变形 变幻)才形成的。
四、选择正确答案的序号填在括号里。
1. 下列句子中关联词运用不恰当的是(  )
A. 在火星或者月球上建造移民基地的设想即使能实现,也是遥远的事情。
B. 既然人们不加节制地开采矿产资源,就会加速地球上矿产资源的枯竭。
C. 虽然地球美丽壮观,但是同茫茫宇宙相比,十分渺小。
2. 下列句子运用了举例子的说明方法的一项是(  )
A. 例如,在火星或者月球上建造移民基地。
B. 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
C. 地球,这位人类的母亲。
五、按要求完成句子练习。
1. 我们只有一个地球,必须精心保护地球。(改为双重否定句)
_________________________________________________________________
2. 人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
_____________________________________________________________________________
六、课文是怎样一步步得出“保护地球”的结论的?完成思维导图。
七、课内阅读
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的
威胁。
1.这两段话的关键句是_______________________________。围绕这一关键句,选段先以_____________为例,说明不可再生资源将枯竭;又列举了____________、___________、__________等可再生资源受到破坏的事实。
2.选段中画“~~~”的句子运用的说明方法有________和________,运用这两种说明方法的作用是__________________________________________________________
__________________________________。
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
3. 这段话的主要观点是__________________________________________________
________________________。
4.画线部分运用了__________的说明方法。“至少”的意思是____________________,它强调了科学家目前的研究成果还只限于这个范围。这既体现了说明文语言的__________,又有力地证明了目前人类找不到其他适合居住的星球。
八、学完本课,你想对地球说些什么?写一写。
_____________________________________________________________________________
参考答案
一、A 
二、和蔼 目睹 晶莹 慷慨 资源 贡献
三、1.遥望 2.珍贵 恩赐 变化
四、1.B 2.A
五、1.示例:我们只有一个地球,不能不精心保护地球。
2.示例:人类怎么能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去呢?
六、地球所拥有的自然资源有限
目前人类还无法移居到别的星球
七、1.地球所拥有的自然资源也是有限的 矿产资源 水资源 土地资源 生物资源
2.举例子 列数字 说明地球上自然资源的形成所需时间之长和自然资源的有限,提醒人们要珍惜自然资源
3.到目前为止,还没找到适合人类居住的第二个星球
4.列数字 表示最小的限度 严谨性
八、示例:地球妈妈,您无私慷慨,我们不但没有好好保护您,还弄得您遍体鳞伤,对不起。从现在开始,我要保护环境,节约能源!
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