2024-2025学年苏教版小学一年级数学上册《11~19的认识》 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
11~19的认识
第五单元 认识11~19
2024-2025学年苏教版小学一年级数学上册★★
教学目标
1.结合摆小方块和拨计数器等活动，能认、读、写11~19各数。
3.体会11~19各数的顺序，会比较它们的大小，培养学生的观察力和逻辑思维能力。
学习目标
2.理解并掌握11~19各数的组成，形成初步的数感。
情景导入
我们一起去看看远
古时代的人们是怎
么计数的吧！
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
一个一个地数，数到十一。
边数边用 摆一摆，说说你是怎么数的？
活动一：11~19各数的认识和组成
有多少个 ？
一盒有10个。
一共有11个 。
先数10个，再数1个，
10 添上1是十一。
有多少个 ？
边数边用 摆一摆，说说你是怎么数的？
活动一：11~19各数的认识和组成
你会在计数器上拨出十一吗
十位 个位
1
1
11=10+1
1个十和1个一合起来是11。
11 添上 1 是多少？
继续添 1 呢？数一
数，拨一拨。
活动一：11~19各数的认识和组成
11 添上 1 是多少？继续添 1 呢？数一数，拨一拨。
十位 个位
1
2
12= +
( )个十和( )个一合起来是( )。
10
2
1
2
12
1
3
13= +
十位 个位
10
3
( )个十和( )个一合起来是( )。
1
3
13
活动一：11~19各数的认识和组成
13 添上 1 是多少？继续添 1 呢？数一数，拨一拨。
十位 个位
1
4
14= +
( )个十和( )个一合起来是( )。
10
4
1
4
14
1
5
15= +
十位 个位
10
5
( )个十和( )个一合起来是( )。
1
5
15
活动一：11~19各数的认识和组成
15添上 1 是多少？继续添 1 呢？数一数，拨一拨。
十位 个位
1
6
16= +
( )个十和( )个一合起来是( )。
10
6
1
6
16
1
7
17= +
十位 个位
10
7
( )个十和( )个一合起来是( )。
1
7
17
活动一：11~19各数的认识和组成
17添上 1 是多少？继续添 1 呢？数一数，拨一拨。
十位 个位
1
8
18= +
( )个十和( )个一合起来是( )。
10
8
1
8
18
1
9
19= +
十位 个位
10
9
( )个十和( )个一合起来是( )。
1
9
19
活动一：11~19各数的认识和组成
这些数有什么相同的地方？
11 = 10 + 1
12 = 10 + 2
13 = 10 + 3
14 = 10 + 4
15 = 10 + 5
16 = 10 + 6
17 = 10 + 7
18 = 10 + 8
19 = 10 + 9
它们都是由 1 个十和几个一合起来的。
它们都是十几，都是两位数。
观察11~19，同桌讨论，说说它们有什么相同的地方？
同桌合作
活动一：11~19各数的认识和组成
活动二：11~19各数的顺序和大小的比较
填一填，读一读，说说你的发现。
12
13
15
17
18
11和10，哪个大？你是怎么想的？
11在10的后面，11比10大。
越 来 越 大
巩固练习
先圈出 10 只，再数出一共有多少只。
1.
14
17
1.
巩固练习
2.哪种颜色的珠子多？你是怎样比的？
分别数出红色珠子和黄色珠子的数量。
黄色珠子多。
巩固练习
3.
4
1 5
15
5
1 8
18
10
8
巩固练习
4.
16
19
3
15
1
巩固练习
5.先填一填，再说一说。
11
16
18
19
14
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11。
12接近10，18接近19。
17、18。
巩固练习
6.看数画珠，在○里填“>”或“<”。
＜
＞
巩固练习
7.
14
18
17
8.猜年龄。
拓展演练
华华( )岁，同同( )岁，蓝蓝( )岁。
11
12
13
课堂小结
今天的学习你有什么收获？
11~19各数分别由什么组成呢？
你知道11~19各数的顺序吗？你会比较11~19各数的大小吗？
你会认、读、写11~19各数吗？
11~19的认识
11~19各数的认识
和组成
解决生活中的问题
课堂小结
今天的学习你有什么收获？
11~19各数的顺序和大小的比较
放学后，和你的爸爸、妈妈一起去超市里逛一逛，找出数量是十几的物体说一说。
课后实践
再 见