2024-2025学年人教版七年级上册英语期末专题训练：选择题（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 2024-2025学年人教版七年级上册英语期末专题训练：选择题（含答案解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 390.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-11-17 21:23:30 | ||
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文档简介
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2024-2025学年人教版七年级上册英语期末专题训练：选择题
1． —I can't find my pet cat. Do you see it, Yaming
—Your pet cat Ha, ____. It's in the box under your bed.
A．it's on the chair B．there it is
C．I don't know D．I can't see it
2． Peter is clever and he can ____ this maths problem quickly.
A．work out B．listen to C．put up D．help with
3． Let's ____ our seats. You sit on my seat and I sit on yours.
A．spell B．start C．raise D．change
4． —Does your sister like reading
—Yes. She often ____ time in the library.
A．spells B．starts C．greets D．spends
5． — How do you like your new job, Sam
— It's so ____. I like it very much.
A．boring B．exciting C．scary D．busy
6． —Is this ____ ruler, Frank
—No. It is ____.
A．your; his B．you; his C．your; him D．you; hers
7． He can't go hiking with us, but he didn't tell us his ____.
A．notice B．reason C．hobby D．information
8．Now a large number of people start ____ the importance of a healthy lifestyle.
A．understand B．understood C．understanding D．to understand
9． —____ is your geography class
—It's on Monday and Friday.
A．Why B．Where C．What D．When
10． —____ do you like Miss Sun
—Because her classes are very interesting.
A．What B．Who C．How D．Why
11． —Maths isn't as easy as Chinese.
—I agree with you. I think Chinese is easier than any other ____.
A．color B．fruit C．subject D．season
12． This English dictionary is ____ to me and it can help me with my English.
A．boring B．difficult C．useful D．relaxing
13． —Bob, is science your favorite ____
—No, my favorite is music.
A．subject B．book C．sport D．test
14． —____ does she ____ koalas
—Because they're interesting.
A．Why; likes B．What; like C．Why; like D．What; likes
15． —When does your English lesson ____ on Friday
—At ten. Then we have a music lesson.
A．finish B．help C．have D．need
16． I like music ____ it's relaxing.
A．why B．but C．and D．because
17． Do you have history ____ Monday afternoon
A．in B．at C．on D．for
18． English is ____ useful subject. No one should give it up.
A．a B．an C．the D．不填
19．—Why can't Lucy see the screen
—Because David sits ____ her. He is very tall.
A．in front of B．behind C．near D．next to
20．—____ is the park
—It's on the right of the school.
A．Where B．What C．Why D．How
21． There ____ a few students in the library after school every day.
A．is B．are C．be D．have
22． The old man is a good swimmer, and even now he can swim ____ Tuojiang River.
A．over B．through C．to D．across
23． —I will go to the beach with my family tomorrow. —____.
A．Have fun B．I'm sorry C．Thank you D．See you
24． —Is your school next ____ your home
—No. It's far from my home.
A．at B．of C．to D．on
25． This is ____ room. It's very tidy.
A．Lily and Lucy's B．Lily and Lucy
C．Lily's and Lucy's D．Lily's and Lucy
26． —What do you think of your classmate Frank
—I know what you ____. He is kind. I like him, too.
A．love B．need C．have D．mean
27． —Sally ____ likes pink.
—Yeah! Her schoolbag and her clothes are all pink.
A．usually B．really C．safely D．early
28． —Gina, when are we going to buy a birthday gift for our grandma, today or tomorrow
—____ are OK. I am free.
A．All B．Both C．Some D．Any
29． —Eric, is Tony your ____？
—Yes. We are in Class Nine and our teacher is Miss Miller.
A．classmate B．teacher C．son D．grandfather
30． —Tina, can you play ____ basketball
—No, but I can play ____ guitar.
A．the; 不填 B．不填； 不填
C．the; the D．不填； the
31．Oh, it's eight o'clock. It's time____ class.
A．to B．too C．for D．about
32．—Nice to meet you!
—____.
A．How do you do! B．Good afternoon!
C．Nice to meet you! D．Nice to meet you ,too.
33．—How is your father
—____.
A．Good morning! B．He is fine.
C．My name is Alice. D．I'm fine.
34．—Good morning , I'm Tom. ____
—My name is Alan.
A．What's her name B．Are you Alan
C．How are you D．May I know your name
35．—How do you spell "map"
—____.
A．Yes, M-A-P B．M-A-P
C．Yes, it's M-A-P D．A map
36．I often have conversations ____ friends to improve my spoken English.
A．for B．in C．by D．with
37．We should____/gri:t/ our teachers when we meet them.
A．gray B．guard C．greet D．grape
38．—Hi! My name's Tim. It's my first time to be here.
—____
A．Very well, thank you. B．It's all right.
C．That would be very nice. D．Nice to meet you.
39．— Good morning，Miss Gao!
— ____!
A．Hello B．Hi C．Good morning D．Thank you
40．— Nice to meet you all, my children.
— ____ , Mrs. White.
A．Goodbye B．See you later
C．Nice to meet you D．That's all right
41．—____
—My name's Kitty.
A．How old are you B．What are you
C．What's your name D．How are you
42．早上老师进教室时，同学们应对老师说："____ "
A．Hello!
B．How are you
C．Good morning, Mr/Miss…!
43．—____do you spell your name
—J-A-C-K.
A．How B．When C．Where D．Why
44．—Good morning, Jim. How are you
—____
A．How are you B．I'm fine, thank you.
C．Good morning. D．Thank you.
45．—Hello, Helen.
—____, Alice.
A．I'm fine B．Goodbye C．Good D．Hello
46．Englishmen often talk about the weather to start a ____.
A．message B．language C．sentence D．conversation
47．当你认错人时，你应该说："____."
A．Excuse me B．Good C．I'm OK D．I'm sorry
48．—How are you
—____
A．Fine,thanks． B．How do you do
C．You're welcome． D．See you later．
49．— Nice to meet you.
— ____.
A．Sure, I'd love to B．Nice to meet you, too
C．I'm sorry to hear that D．How do you do
50．—He once tried to make a ____ with his son, but the boy avoided him.
—It's wrong of the boy to remain silent.
A．decision B．contribution C．vacation D．conversation
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】A
3．【答案】D
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】D
【解析】【分析】句意：现在很多人开始认识到健康生活方式的重要性。A动词原形，B过去时，C动名词，D不定式，start to do，固定搭配，开始做某事，故用不定式，故选D。
【点评】考查动词不定式，注意识记start to do的用法。
9．【答案】D
【解析】【分析】句意：——你的地理课什么时候上？—星期一和星期五。A：为什么，B：哪里，C：什么，D：什么时候，根据回答on Monday and Friday，可知提问时间用when，故选D。
【点评】考查疑问词，注意识记When的用法。
10．【答案】D
【解析】【分析】句意：——你为什么喜欢孙老师？——因为她的课很有趣。A：什么，B：谁，C：如何，D：为什么，根据because，可知提问原因用why，故选D。
【点评】考查疑问词，注意识记Why的用法。
11．【答案】C
【解析】【分析】句意：——数学没有语文那么简单。——我同意你的观点。我认为语文比其他任何科目都容易。A：颜色，B：水果，C：科目，D：季节，根据Chinese，可知是学科，故选C。
【点评】考查名词，注意识记subject的用法。
12．【答案】C
【解析】【分析】句意：这本英语词典对我很有用，它可以帮助我学习英语。A：无聊的，B：困难的，C：有用的，D：放松的，根据dictionary ， can help me with my English，可知有用，故选C。
【点评】考查形容词，注意识记useful的用法。
13．【答案】A
【解析】【分析】句意：——鲍勃，科学是你最喜欢的科目吗？——不，我最喜欢的是音乐。A：科目，B：书，C：运动，D：考试，根据music，可知是学科，故选A。
【点评】考查名词，注意识记subject的用法。
14．【答案】C
【解析】【分析】句意：——她为什么喜欢考拉？——因为它们有趣。空一，根据回答because，可知提问用why，为什么，what，什么，空二，助动词does后用动词原形like，故选C。
【点评】考查疑问词why，注意识记特殊疑问句的用法。
15．【答案】A
【解析】【分析】句意：——星期五你的英语课什么时候结束？——十点。然后我们有音乐课。A：结束，B：帮助，C：有，D：需要，根据Then we have a music lesson，可知完成英语课去上音乐课，故选A。
【点评】考查动词，注意识记finish的用法。
16．【答案】D
【解析】【分析】句意：我喜欢音乐因为它令人放松。A为什么，B但是，C并且，D因为，I like music的原因是it's relaxing，故选D。
【点评】考查连词，注意识记because的用法。
17．【答案】C
【解析】【分析】句意：星期一下午你有历史课吗？Ain+年，Bat+具体时间，Con+星期，Dfor+段时间，Monday周一，故用介词on，故选C。
【点评】考查介词，注意识记on+星期的用法。
18．【答案】A
【解析】【分析】句意：英语是一门很有用的学科。没有人应该放弃它。A不定冠词，修饰名词单数，B不定冠词，修饰名词单数，C定冠词表示特指，D零冠词，subject是名词单数，useful是辅音音素开头的单词，故用a表示泛指一个，故选A。
【点评】考查冠词，注意识记a表示泛指的用法。
19．【答案】A
【解析】【分析】句意：为什么露西看不见屏幕？——因为大卫坐在她前面。他太高了。A.在……前面；B.在……后面；C.在……附近；D.靠近。根据 Why can't Lucy see the screen 和 He is very tall. 可知，露西看不见屏幕是因为个子高的大卫坐在她前面，故选A。
【点评】考查介词辨析和短语辨析。注意分析介词和短语意思，根据语境选择正确的短语。
20．【答案】A
【解析】【分析】句意：——公园在哪里？——它在学校右边。A.哪里，询问位置；B.什么，提问事或物；C.为什么，提问原因；D.怎么样，提问方式或近况。根据回答 It's on the right of the school. 可知，此处询问位置，故选A。
【点评】考查疑问副词。注意where询问位置的用法。
21．【答案】B
【解析】【分析】句意：每天放学后都有一些学生在图书馆里。此处是there be句型，排除C和D；此处主语是名词复数，系动词用are，故选B。
【点评】考查there be句型。注意识记there be句型的主谓一致。
22．【答案】D
【解析】【分析】句意： 老人是个游泳好手，甚至现在他还能游过沱江。A.在……上方；B.穿过，指从空间穿过；C.朝；D.穿过，指从表面穿过。根据空后 Tuojiang River 可知，此处指从表面穿过，故选D。
【点评】考查介词辨析。注意介词across和through的区别。
23．【答案】A
【解析】【分析】句意：——明天我要和家人一起去海边。——玩得开心 。A：玩得开心；B：对不起；C：谢谢；D：再见。根据 I will go to the beach with my family tomorrow. 明天我要和家人一起去海边，可知应是祝愿：明天我要和家人一起去海边。故选A。
【点评】考查情景交际。注意首先理解选项意思，再根据语境选择合适的答语。
24．【答案】C
【解析】【分析】句意：——学校离家近吗？——不，离我家很远。A在（小地点），B……的，C去，D在上面。根据固定搭配be next to"在……旁边"，可知应用介词to。故选C。
【点评】考查介词短语。注意熟记固定搭配be next to"在……旁边"。
25．【答案】A
【解析】【分析】句意： 这是莉莉和露西的房间。它非常整洁。A：莉莉和露西的；B：莉莉和露西；C：莉莉的和露西的；D：莉莉的和露西。根据 It's very tidy. 它非常整洁，可知是表示：莉莉和露西共有的房间，应在后一个人名后加名词所有格's。故选A。
【点评】考查两个人共有。注意熟记表示一个物品属于两个人名共有的时候，在后一个人名后加名词所有格。
26．【答案】D
【解析】【分析】句意：——你觉得你的同学弗兰克怎么样？——我知道你的意思。他很善良。我也喜欢他。 A：爱；B：需要； C：有； D：意思。根据 He is kind. I like him, too. 他很善良。我也喜欢他，可知是表示：我知道你的意思，应用不可数名词mean"意思"。故选D。
【点评】考查不可数名词。注意熟记不可数名词mean"意思"。
27．【答案】B
【解析】【分析】句意：——莎莉真的很喜欢粉红色。——是的！她的书包和衣服都是粉红色的。 A：通常；B：真的； C：安全地； D：早。根据 Her schoolbag and her clothes are all pink. 她的书包和衣服都是粉红色的 ，可知是感叹：莎莉真的很喜欢粉红色。故选B。
【点评】考查副词。注意熟记副词really"真的"。
28．【答案】B
【解析】【分析】句意：—— 吉娜，我们什么时候给奶奶买生日礼物，今天还是明天？——两天都可以。我有空。A.全部（三者或三者以上）；B.两者都；C.一些，多用于肯定句；D.一些，多用于否定句或疑问句。根据问句when are we going to buy a birthday gift for our grandma, today or tomorrow 和 I am free. 可知，应该是今天，明天两天都可以，故选B。
【点评】考查不定代词辨析。注意代词both的用法。
29．【答案】A
【解析】【分析】句意：——艾瑞克，托尼是你的同学吗？—— 是的。我们在九班，我们的老师是米勒小姐。 A.同学；B.老师；C.儿子；D.爷爷。根据回答 Yes. We are in Class Nine and our teacher is Miss Miller. 可知，应该是问是不是同学，故选A。
【点评】考查名词辨析。注意理解单词词义，理解句意。
30．【答案】D
【解析】【分析】句意：——蒂娜，你会打篮球吗？——不会，但是我会弹吉他。play basketball打篮球，球类运动前面不需要任何冠词，play the guitar弹吉他，西洋乐器前面要定冠词the，故选D。
【点评】考查固定搭配，定冠词和零冠词。注意球类运动前面不需要任何冠词，西洋乐器前面要定冠词the的用法。
31．【答案】C
【解析】【分析】句意：现在8点了，该上课了。A到，B太，C为了，D大约， 该做某事了，it's time for+名词，固定搭配，故选C。
【点评】考查介词，注意识记it's time for+名词的用法。
32．【答案】D
【解析】【分析】句意：——认识你很高兴。——认识你我也很高兴。A你好，B下午好，C很高兴认识你，D认识你我也很高兴。根据Nice to meet you，可知对方要回答Nice to meet you ,too，故选D。
【点评】考查情景交际，注意识记初次见面回答时候Nice to meet you ,too的用法。
33．【答案】B
【解析】【分析】句意：——你爸怎爸怎么样？——他很好。A早上好，B他很好，C我的名字是爱丽丝，D我很好好，根据问句how is your father，可知用第三人称he回答，故选B。
【点评】考查情景交际，注意识记He is fine回答第三人称的状态的用法。
34．【答案】D
【解析】【分析】句意：——早上好，我是汤姆，你叫什么名字啊？——我的名字是艾伦。A：她叫什么名字？B：你是艾伦吗？C：你好吗？D：我可以知道你的名字吗？ 根据My name is Alan,可知提问对方第二人称的名字，故选D。
【点评】考查情景交际，注意识记May I know your name的用法。
35．【答案】B
【解析】【分析】句意：——你怎么拼读map？——M-A-P。A是的，M-A-P，BM-A-P，C是的，它是M-A-P，D一张地图。根据How do you spell "map"，可知回答时只需将每个字母拼读一下即可，故选B。
【点评】考查情景交际，注意识记拼读单词时只需拼读每个字母的用法。
36．【答案】D
【解析】【分析】句意：我经常……朋友谈话来提高我的英语口语。for为了，常用于表示目的或对象；in在，通常用于表示时间、地点、方式等；by通过，表示通过某种方式或手段，但通常不用于表示人与人之间的对话或交流；with和……一起；结合选项和句子结构可知，选项with最符合题意，with用来表示我与朋友之间的对话关系，即我和朋友一起谈话，故选D。
【点评】考查介词。注意with作介词时，表示和……一起或用。
37．【答案】C
【解析】【分析】句意：当我们遇到老师时，我们应该……他们。选项gray的发音是/ɡre /，其意思是灰色的，选项guard的发音是/ɡa rd/，其意思是守卫，选项greet的发音是/ɡri t/，其意思是问候，选项grape的发音是/ɡre p/，其意思是葡萄，综合选项和句意可知，选项greet的发音与题目中给出的音标完全相符，且与句意相符，表示当我们遇到老师时，我们应该问候他们，故选C。
【点评】考查单词发音和语义理解。注意长元音/i:/的发音。
38．【答案】D
【解析】【分析】句意：——嗨！我叫Tim。我第一次来这里。——……。Very well，thank you.（很好，谢谢你）通常用于回答关于某人健康或状况的询问，It's all right.（没关系）通常用于回应对方的道歉或感谢，That would be very nice.（那将会非常好）通常用于表示对某个提议或邀请的积极反应，Nice to meet you.（很高兴认识你）是对新认识的人表示友好的常用语，根据前文My name's Tim. It's my first time to be here.可知，选项Nice to meet you.最符合语境，表达了对新人的友好问候，故选D。
【点评】考查情景交际。注意句型Nice to meet you.常用于对新认识的人表示友好。
39．【答案】C
【解析】【分析】句意：——早上好，高老师，——早上好。A你好，B你好，C早上好，D谢谢，根据Good morning，可知是上午见面问候语，回答也是Good morning，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记Good morning的用法。
40．【答案】C
【解析】【分析】句意：——我的孩子们，认识你们我很高兴。——认识你很高兴，怀特老师。A再见，B再见，C认识你很高兴，D没关系，根据Nice to meet you，可知初次见面问候语回答是Nice to meet you，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记Nice to meet you的用法。
41．【答案】C
【解析】【分析】句意：——你叫什么名字？——是的名字是凯蒂。A你几岁，B你是做什么的，C你的名字是什么，D你好吗，根据回答My name's Kitty，可知提问名字，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记What's your name 的用法。
42．【答案】C
【解析】【分析】句意：A你好，问候语，B你好吗，提问身体，C早上好，上午见面问候语，早上老师进教室时，同学们应对老师说老师，早晨好，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记上午见面用Good morning的用法。
43．【答案】A
【解析】【分析】句意：——你是怎么拼读你名字的？——J-A-C-K，A如何，B何时，C哪里，D为什么，根据J-A-C-K，可知是拼读的方式。所以用疑问词how，故选A。
【点评】考查疑问词，注意识记how提问方式的用法。
44．【答案】B
【解析】【分析】句意：——早上好，吉姆，你身体好吗？——我很好，谢谢。A你好吗，B我很好，谢谢，C早上好，D谢谢你，根据How are you，可知回答I'm fine, thank you，故选B。
【点评】考查情景交际，注意识记I'm fine, thank you的用法。
45．【答案】D
【解析】【分析】句意：——你好，海伦。——你好，爱丽丝。A我很好，B再见，C好的，D你好，根据Hello，可知回答用Hello，是问候语，故选D。
【点评】考查情景交际，注意识记Hello，彼此之间的问候的用法。
46．【答案】D
【解析】【分析】句意：英国人经常以谈论天气来开始一段对话。A信息，B语言，C句子，D对话，根据talk about the weather， 可知是对话，故选D。
【点评】考查名词，注意识记对话conversation的用法。
47．【答案】D
【解析】【分析】句意：A打扰了，B好的，C我很好，D对不起，当你认错人时，你应该说I'm sorry，故选D。
【点评】考查情景交际，注意识记I'm sorry的用法。
48．【答案】A
【解析】【分析】句意：——你好吗？——很好，谢谢。A很好，谢谢。B：你好吗 C：不用客气。D：待会儿见。根据how are you，提问身体，可知回答Fine, thanks，故选A。
【点评】考查情景交际，注意识记Fine, thanks的用法。
49．【答案】B
【解析】【分析】句意：——很高兴见到你。——我也很高兴见到你。A当然，我很乐意，B：也很高兴见到你，C：听到这个我很难过，D：你好，根据Nice to meet you，可知初次见面问候语回答是Nice to meet you，故选B。
【点评】考查情景交际，注意识记Nice to meet you的用法。
50．【答案】D
【解析】【分析】句意：——他曾经试图和儿子制造一次谈话，但是男孩避开了他。——男孩保持沉默是错误的。A决定，B共享，C假期，D谈话，根据It's wrong of the boy to remain silent，可知是制作谈话，故选D。
【点评】考查名词，注意识记conversation的用法。
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2024-2025学年人教版七年级上册英语期末专题训练：选择题
1． —I can't find my pet cat. Do you see it, Yaming
—Your pet cat Ha, ____. It's in the box under your bed.
A．it's on the chair B．there it is
C．I don't know D．I can't see it
2． Peter is clever and he can ____ this maths problem quickly.
A．work out B．listen to C．put up D．help with
3． Let's ____ our seats. You sit on my seat and I sit on yours.
A．spell B．start C．raise D．change
4． —Does your sister like reading
—Yes. She often ____ time in the library.
A．spells B．starts C．greets D．spends
5． — How do you like your new job, Sam
— It's so ____. I like it very much.
A．boring B．exciting C．scary D．busy
6． —Is this ____ ruler, Frank
—No. It is ____.
A．your; his B．you; his C．your; him D．you; hers
7． He can't go hiking with us, but he didn't tell us his ____.
A．notice B．reason C．hobby D．information
8．Now a large number of people start ____ the importance of a healthy lifestyle.
A．understand B．understood C．understanding D．to understand
9． —____ is your geography class
—It's on Monday and Friday.
A．Why B．Where C．What D．When
10． —____ do you like Miss Sun
—Because her classes are very interesting.
A．What B．Who C．How D．Why
11． —Maths isn't as easy as Chinese.
—I agree with you. I think Chinese is easier than any other ____.
A．color B．fruit C．subject D．season
12． This English dictionary is ____ to me and it can help me with my English.
A．boring B．difficult C．useful D．relaxing
13． —Bob, is science your favorite ____
—No, my favorite is music.
A．subject B．book C．sport D．test
14． —____ does she ____ koalas
—Because they're interesting.
A．Why; likes B．What; like C．Why; like D．What; likes
15． —When does your English lesson ____ on Friday
—At ten. Then we have a music lesson.
A．finish B．help C．have D．need
16． I like music ____ it's relaxing.
A．why B．but C．and D．because
17． Do you have history ____ Monday afternoon
A．in B．at C．on D．for
18． English is ____ useful subject. No one should give it up.
A．a B．an C．the D．不填
19．—Why can't Lucy see the screen
—Because David sits ____ her. He is very tall.
A．in front of B．behind C．near D．next to
20．—____ is the park
—It's on the right of the school.
A．Where B．What C．Why D．How
21． There ____ a few students in the library after school every day.
A．is B．are C．be D．have
22． The old man is a good swimmer, and even now he can swim ____ Tuojiang River.
A．over B．through C．to D．across
23． —I will go to the beach with my family tomorrow. —____.
A．Have fun B．I'm sorry C．Thank you D．See you
24． —Is your school next ____ your home
—No. It's far from my home.
A．at B．of C．to D．on
25． This is ____ room. It's very tidy.
A．Lily and Lucy's B．Lily and Lucy
C．Lily's and Lucy's D．Lily's and Lucy
26． —What do you think of your classmate Frank
—I know what you ____. He is kind. I like him, too.
A．love B．need C．have D．mean
27． —Sally ____ likes pink.
—Yeah! Her schoolbag and her clothes are all pink.
A．usually B．really C．safely D．early
28． —Gina, when are we going to buy a birthday gift for our grandma, today or tomorrow
—____ are OK. I am free.
A．All B．Both C．Some D．Any
29． —Eric, is Tony your ____？
—Yes. We are in Class Nine and our teacher is Miss Miller.
A．classmate B．teacher C．son D．grandfather
30． —Tina, can you play ____ basketball
—No, but I can play ____ guitar.
A．the; 不填 B．不填； 不填
C．the; the D．不填； the
31．Oh, it's eight o'clock. It's time____ class.
A．to B．too C．for D．about
32．—Nice to meet you!
—____.
A．How do you do! B．Good afternoon!
C．Nice to meet you! D．Nice to meet you ,too.
33．—How is your father
—____.
A．Good morning! B．He is fine.
C．My name is Alice. D．I'm fine.
34．—Good morning , I'm Tom. ____
—My name is Alan.
A．What's her name B．Are you Alan
C．How are you D．May I know your name
35．—How do you spell "map"
—____.
A．Yes, M-A-P B．M-A-P
C．Yes, it's M-A-P D．A map
36．I often have conversations ____ friends to improve my spoken English.
A．for B．in C．by D．with
37．We should____/gri:t/ our teachers when we meet them.
A．gray B．guard C．greet D．grape
38．—Hi! My name's Tim. It's my first time to be here.
—____
A．Very well, thank you. B．It's all right.
C．That would be very nice. D．Nice to meet you.
39．— Good morning，Miss Gao!
— ____!
A．Hello B．Hi C．Good morning D．Thank you
40．— Nice to meet you all, my children.
— ____ , Mrs. White.
A．Goodbye B．See you later
C．Nice to meet you D．That's all right
41．—____
—My name's Kitty.
A．How old are you B．What are you
C．What's your name D．How are you
42．早上老师进教室时，同学们应对老师说："____ "
A．Hello!
B．How are you
C．Good morning, Mr/Miss…!
43．—____do you spell your name
—J-A-C-K.
A．How B．When C．Where D．Why
44．—Good morning, Jim. How are you
—____
A．How are you B．I'm fine, thank you.
C．Good morning. D．Thank you.
45．—Hello, Helen.
—____, Alice.
A．I'm fine B．Goodbye C．Good D．Hello
46．Englishmen often talk about the weather to start a ____.
A．message B．language C．sentence D．conversation
47．当你认错人时，你应该说："____."
A．Excuse me B．Good C．I'm OK D．I'm sorry
48．—How are you
—____
A．Fine,thanks． B．How do you do
C．You're welcome． D．See you later．
49．— Nice to meet you.
— ____.
A．Sure, I'd love to B．Nice to meet you, too
C．I'm sorry to hear that D．How do you do
50．—He once tried to make a ____ with his son, but the boy avoided him.
—It's wrong of the boy to remain silent.
A．decision B．contribution C．vacation D．conversation
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】A
3．【答案】D
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】D
【解析】【分析】句意：现在很多人开始认识到健康生活方式的重要性。A动词原形，B过去时，C动名词，D不定式，start to do，固定搭配，开始做某事，故用不定式，故选D。
【点评】考查动词不定式，注意识记start to do的用法。
9．【答案】D
【解析】【分析】句意：——你的地理课什么时候上？—星期一和星期五。A：为什么，B：哪里，C：什么，D：什么时候，根据回答on Monday and Friday，可知提问时间用when，故选D。
【点评】考查疑问词，注意识记When的用法。
10．【答案】D
【解析】【分析】句意：——你为什么喜欢孙老师？——因为她的课很有趣。A：什么，B：谁，C：如何，D：为什么，根据because，可知提问原因用why，故选D。
【点评】考查疑问词，注意识记Why的用法。
11．【答案】C
【解析】【分析】句意：——数学没有语文那么简单。——我同意你的观点。我认为语文比其他任何科目都容易。A：颜色，B：水果，C：科目，D：季节，根据Chinese，可知是学科，故选C。
【点评】考查名词，注意识记subject的用法。
12．【答案】C
【解析】【分析】句意：这本英语词典对我很有用，它可以帮助我学习英语。A：无聊的，B：困难的，C：有用的，D：放松的，根据dictionary ， can help me with my English，可知有用，故选C。
【点评】考查形容词，注意识记useful的用法。
13．【答案】A
【解析】【分析】句意：——鲍勃，科学是你最喜欢的科目吗？——不，我最喜欢的是音乐。A：科目，B：书，C：运动，D：考试，根据music，可知是学科，故选A。
【点评】考查名词，注意识记subject的用法。
14．【答案】C
【解析】【分析】句意：——她为什么喜欢考拉？——因为它们有趣。空一，根据回答because，可知提问用why，为什么，what，什么，空二，助动词does后用动词原形like，故选C。
【点评】考查疑问词why，注意识记特殊疑问句的用法。
15．【答案】A
【解析】【分析】句意：——星期五你的英语课什么时候结束？——十点。然后我们有音乐课。A：结束，B：帮助，C：有，D：需要，根据Then we have a music lesson，可知完成英语课去上音乐课，故选A。
【点评】考查动词，注意识记finish的用法。
16．【答案】D
【解析】【分析】句意：我喜欢音乐因为它令人放松。A为什么，B但是，C并且，D因为，I like music的原因是it's relaxing，故选D。
【点评】考查连词，注意识记because的用法。
17．【答案】C
【解析】【分析】句意：星期一下午你有历史课吗？Ain+年，Bat+具体时间，Con+星期，Dfor+段时间，Monday周一，故用介词on，故选C。
【点评】考查介词，注意识记on+星期的用法。
18．【答案】A
【解析】【分析】句意：英语是一门很有用的学科。没有人应该放弃它。A不定冠词，修饰名词单数，B不定冠词，修饰名词单数，C定冠词表示特指，D零冠词，subject是名词单数，useful是辅音音素开头的单词，故用a表示泛指一个，故选A。
【点评】考查冠词，注意识记a表示泛指的用法。
19．【答案】A
【解析】【分析】句意：为什么露西看不见屏幕？——因为大卫坐在她前面。他太高了。A.在……前面；B.在……后面；C.在……附近；D.靠近。根据 Why can't Lucy see the screen 和 He is very tall. 可知，露西看不见屏幕是因为个子高的大卫坐在她前面，故选A。
【点评】考查介词辨析和短语辨析。注意分析介词和短语意思，根据语境选择正确的短语。
20．【答案】A
【解析】【分析】句意：——公园在哪里？——它在学校右边。A.哪里，询问位置；B.什么，提问事或物；C.为什么，提问原因；D.怎么样，提问方式或近况。根据回答 It's on the right of the school. 可知，此处询问位置，故选A。
【点评】考查疑问副词。注意where询问位置的用法。
21．【答案】B
【解析】【分析】句意：每天放学后都有一些学生在图书馆里。此处是there be句型，排除C和D；此处主语是名词复数，系动词用are，故选B。
【点评】考查there be句型。注意识记there be句型的主谓一致。
22．【答案】D
【解析】【分析】句意： 老人是个游泳好手，甚至现在他还能游过沱江。A.在……上方；B.穿过，指从空间穿过；C.朝；D.穿过，指从表面穿过。根据空后 Tuojiang River 可知，此处指从表面穿过，故选D。
【点评】考查介词辨析。注意介词across和through的区别。
23．【答案】A
【解析】【分析】句意：——明天我要和家人一起去海边。——玩得开心 。A：玩得开心；B：对不起；C：谢谢；D：再见。根据 I will go to the beach with my family tomorrow. 明天我要和家人一起去海边，可知应是祝愿：明天我要和家人一起去海边。故选A。
【点评】考查情景交际。注意首先理解选项意思，再根据语境选择合适的答语。
24．【答案】C
【解析】【分析】句意：——学校离家近吗？——不，离我家很远。A在（小地点），B……的，C去，D在上面。根据固定搭配be next to"在……旁边"，可知应用介词to。故选C。
【点评】考查介词短语。注意熟记固定搭配be next to"在……旁边"。
25．【答案】A
【解析】【分析】句意： 这是莉莉和露西的房间。它非常整洁。A：莉莉和露西的；B：莉莉和露西；C：莉莉的和露西的；D：莉莉的和露西。根据 It's very tidy. 它非常整洁，可知是表示：莉莉和露西共有的房间，应在后一个人名后加名词所有格's。故选A。
【点评】考查两个人共有。注意熟记表示一个物品属于两个人名共有的时候，在后一个人名后加名词所有格。
26．【答案】D
【解析】【分析】句意：——你觉得你的同学弗兰克怎么样？——我知道你的意思。他很善良。我也喜欢他。 A：爱；B：需要； C：有； D：意思。根据 He is kind. I like him, too. 他很善良。我也喜欢他，可知是表示：我知道你的意思，应用不可数名词mean"意思"。故选D。
【点评】考查不可数名词。注意熟记不可数名词mean"意思"。
27．【答案】B
【解析】【分析】句意：——莎莉真的很喜欢粉红色。——是的！她的书包和衣服都是粉红色的。 A：通常；B：真的； C：安全地； D：早。根据 Her schoolbag and her clothes are all pink. 她的书包和衣服都是粉红色的 ，可知是感叹：莎莉真的很喜欢粉红色。故选B。
【点评】考查副词。注意熟记副词really"真的"。
28．【答案】B
【解析】【分析】句意：—— 吉娜，我们什么时候给奶奶买生日礼物，今天还是明天？——两天都可以。我有空。A.全部（三者或三者以上）；B.两者都；C.一些，多用于肯定句；D.一些，多用于否定句或疑问句。根据问句when are we going to buy a birthday gift for our grandma, today or tomorrow 和 I am free. 可知，应该是今天，明天两天都可以，故选B。
【点评】考查不定代词辨析。注意代词both的用法。
29．【答案】A
【解析】【分析】句意：——艾瑞克，托尼是你的同学吗？—— 是的。我们在九班，我们的老师是米勒小姐。 A.同学；B.老师；C.儿子；D.爷爷。根据回答 Yes. We are in Class Nine and our teacher is Miss Miller. 可知，应该是问是不是同学，故选A。
【点评】考查名词辨析。注意理解单词词义，理解句意。
30．【答案】D
【解析】【分析】句意：——蒂娜，你会打篮球吗？——不会，但是我会弹吉他。play basketball打篮球，球类运动前面不需要任何冠词，play the guitar弹吉他，西洋乐器前面要定冠词the，故选D。
【点评】考查固定搭配，定冠词和零冠词。注意球类运动前面不需要任何冠词，西洋乐器前面要定冠词the的用法。
31．【答案】C
【解析】【分析】句意：现在8点了，该上课了。A到，B太，C为了，D大约， 该做某事了，it's time for+名词，固定搭配，故选C。
【点评】考查介词，注意识记it's time for+名词的用法。
32．【答案】D
【解析】【分析】句意：——认识你很高兴。——认识你我也很高兴。A你好，B下午好，C很高兴认识你，D认识你我也很高兴。根据Nice to meet you，可知对方要回答Nice to meet you ,too，故选D。
【点评】考查情景交际，注意识记初次见面回答时候Nice to meet you ,too的用法。
33．【答案】B
【解析】【分析】句意：——你爸怎爸怎么样？——他很好。A早上好，B他很好，C我的名字是爱丽丝，D我很好好，根据问句how is your father，可知用第三人称he回答，故选B。
【点评】考查情景交际，注意识记He is fine回答第三人称的状态的用法。
34．【答案】D
【解析】【分析】句意：——早上好，我是汤姆，你叫什么名字啊？——我的名字是艾伦。A：她叫什么名字？B：你是艾伦吗？C：你好吗？D：我可以知道你的名字吗？ 根据My name is Alan,可知提问对方第二人称的名字，故选D。
【点评】考查情景交际，注意识记May I know your name的用法。
35．【答案】B
【解析】【分析】句意：——你怎么拼读map？——M-A-P。A是的，M-A-P，BM-A-P，C是的，它是M-A-P，D一张地图。根据How do you spell "map"，可知回答时只需将每个字母拼读一下即可，故选B。
【点评】考查情景交际，注意识记拼读单词时只需拼读每个字母的用法。
36．【答案】D
【解析】【分析】句意：我经常……朋友谈话来提高我的英语口语。for为了，常用于表示目的或对象；in在，通常用于表示时间、地点、方式等；by通过，表示通过某种方式或手段，但通常不用于表示人与人之间的对话或交流；with和……一起；结合选项和句子结构可知，选项with最符合题意，with用来表示我与朋友之间的对话关系，即我和朋友一起谈话，故选D。
【点评】考查介词。注意with作介词时，表示和……一起或用。
37．【答案】C
【解析】【分析】句意：当我们遇到老师时，我们应该……他们。选项gray的发音是/ɡre /，其意思是灰色的，选项guard的发音是/ɡa rd/，其意思是守卫，选项greet的发音是/ɡri t/，其意思是问候，选项grape的发音是/ɡre p/，其意思是葡萄，综合选项和句意可知，选项greet的发音与题目中给出的音标完全相符，且与句意相符，表示当我们遇到老师时，我们应该问候他们，故选C。
【点评】考查单词发音和语义理解。注意长元音/i:/的发音。
38．【答案】D
【解析】【分析】句意：——嗨！我叫Tim。我第一次来这里。——……。Very well，thank you.（很好，谢谢你）通常用于回答关于某人健康或状况的询问，It's all right.（没关系）通常用于回应对方的道歉或感谢，That would be very nice.（那将会非常好）通常用于表示对某个提议或邀请的积极反应，Nice to meet you.（很高兴认识你）是对新认识的人表示友好的常用语，根据前文My name's Tim. It's my first time to be here.可知，选项Nice to meet you.最符合语境，表达了对新人的友好问候，故选D。
【点评】考查情景交际。注意句型Nice to meet you.常用于对新认识的人表示友好。
39．【答案】C
【解析】【分析】句意：——早上好，高老师，——早上好。A你好，B你好，C早上好，D谢谢，根据Good morning，可知是上午见面问候语，回答也是Good morning，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记Good morning的用法。
40．【答案】C
【解析】【分析】句意：——我的孩子们，认识你们我很高兴。——认识你很高兴，怀特老师。A再见，B再见，C认识你很高兴，D没关系，根据Nice to meet you，可知初次见面问候语回答是Nice to meet you，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记Nice to meet you的用法。
41．【答案】C
【解析】【分析】句意：——你叫什么名字？——是的名字是凯蒂。A你几岁，B你是做什么的，C你的名字是什么，D你好吗，根据回答My name's Kitty，可知提问名字，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记What's your name 的用法。
42．【答案】C
【解析】【分析】句意：A你好，问候语，B你好吗，提问身体，C早上好，上午见面问候语，早上老师进教室时，同学们应对老师说老师，早晨好，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记上午见面用Good morning的用法。
43．【答案】A
【解析】【分析】句意：——你是怎么拼读你名字的？——J-A-C-K，A如何，B何时，C哪里，D为什么，根据J-A-C-K，可知是拼读的方式。所以用疑问词how，故选A。
【点评】考查疑问词，注意识记how提问方式的用法。
44．【答案】B
【解析】【分析】句意：——早上好，吉姆，你身体好吗？——我很好，谢谢。A你好吗，B我很好，谢谢，C早上好，D谢谢你，根据How are you，可知回答I'm fine, thank you，故选B。
【点评】考查情景交际，注意识记I'm fine, thank you的用法。
45．【答案】D
【解析】【分析】句意：——你好，海伦。——你好，爱丽丝。A我很好，B再见，C好的，D你好，根据Hello，可知回答用Hello，是问候语，故选D。
【点评】考查情景交际，注意识记Hello，彼此之间的问候的用法。
46．【答案】D
【解析】【分析】句意：英国人经常以谈论天气来开始一段对话。A信息，B语言，C句子，D对话，根据talk about the weather， 可知是对话，故选D。
【点评】考查名词，注意识记对话conversation的用法。
47．【答案】D
【解析】【分析】句意：A打扰了，B好的，C我很好，D对不起，当你认错人时，你应该说I'm sorry，故选D。
【点评】考查情景交际，注意识记I'm sorry的用法。
48．【答案】A
【解析】【分析】句意：——你好吗？——很好，谢谢。A很好，谢谢。B：你好吗 C：不用客气。D：待会儿见。根据how are you，提问身体，可知回答Fine, thanks，故选A。
【点评】考查情景交际，注意识记Fine, thanks的用法。
49．【答案】B
【解析】【分析】句意：——很高兴见到你。——我也很高兴见到你。A当然，我很乐意，B：也很高兴见到你，C：听到这个我很难过，D：你好，根据Nice to meet you，可知初次见面问候语回答是Nice to meet you，故选B。
【点评】考查情景交际，注意识记Nice to meet you的用法。
50．【答案】D
【解析】【分析】句意：——他曾经试图和儿子制造一次谈话，但是男孩避开了他。——男孩保持沉默是错误的。A决定，B共享，C假期，D谈话，根据It's wrong of the boy to remain silent，可知是制作谈话，故选D。
【点评】考查名词，注意识记conversation的用法。
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