统编版八年级语文上册7.回忆我的母亲 同步测试（含答案）

7.回忆我的母亲
基础知识
1给下列黑体字注音
文绉绉（ ） 轻薄（ ） 佃户（ ） 绰号（ ）
描摹（ ） 宽恕（ ）
2下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）
A计算机是一种工具，尽管是高科技工具，，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半、一蹴而就。
B十九世纪俄过批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。
C中国人民绝不容许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
D任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
3指出下列词语中的错别字，然后加以改正。
粗制烂造 黯然神伤 颔首低楣 广袤无垠
不可名状 油光可签 鄱来复去 阴阳顿挫
恢心丧气 冥思遐想
错字 。
改字 。
4没有语病的一句是（ ）
A对于散文的语言，要求形象、生动、这是散文语言。
B每篇文章的字书数约2000字左右。最多不超过3000字。
C经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一些笑容。
D商品条码是国际通用的一种信息符号，是实现商品生产与流通信息化的重要手段。
5填入下面文字横线处的句子与上下文衔接最桥党的一项是（ ）
又一天早晨，怀着发现新的欢乐的渴望，我将再次去迎接那初升的旭日，因为我深信，那些有眼睛真正看到东西的人肯定发现 。
A每个黎明都会展现出变幻无穷、千姿万态的美。
B每个黎明都会展现出千幻无穷、变幻无穷的美。
C每个黎明都会展现出无穷无尽、千姿万态的美。
D每个黎明都会展现出千幻万幻、变幻无穷的美。
二．阅读
小院吟
　 ①关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来。将院子一遍一遍扫干净。不允许我们扔下一片纸屑，一个柴棍。村里的人见一方小院，竟收拾得这般模样。便与母亲开起玩笑来：“王妈。您这里准备在地上擀面条了吧 ”说得大伙直乐。
②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱．请了小工，打墙围起来的。得之不易。母亲便格外地宠它，爱它：冬天埋下一截葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界：春天里种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。
③小院，是母亲精心编织的一个花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起来。
④父亲早年在外地工作，家中无劳力，地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久，我在外面受了气，便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了，她最知道我的心思。便挪了小凳，凑到我6寺眼前，东南西北地比画。仿佛一切智慧的东西，都在那粗布裹着的胸口倒出，，更似放飞了一只鸽子，携我振奋起来。
⑤更多的时候。我同母亲一起，在小院里筹划着生活。筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神，走进一个个带着泥土味儿。又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六，什么堤埂神、杨柳女，这些故事总如钩子一般地勾着我，让我至今忘不了。
⑥小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时，从近百里的山里挖来的苗。三年便长得胳膊般的粗细，并举起一树的叶子。香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢。香便充满了小院，香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香。整个村子也便多了新鲜。三天两头有人带了孩子来看。小院也因此多了一种情感。慢慢地，小院成了大伙儿的小院了。
⑦以后我参加了工作，怕母亲一个人在家里孤单。想接她到城里一起生活。可母亲执意不肯。她说离不开小院．丢不下小院。从此。我想到小院，就想到了母亲的一生。我想，母亲不就是那小院吗 朴素得再不能朴素了，但她正是用这种朴素。将一片爱心捧给了这个世界，将那干干净净，且带着泥土芳香的情捧给了人间。　
⑧母亲啊，我也是您那小院中的一棵树呀!
1文章第（1）段主要写小院的 ，是从 和 两方面来写的。
2请简要概括第（2）段的段意，并找出五个表现小院生命力的词语。
。
3第（3）段中说，小院“也使我稚嫩的心成熟起来” ，下段中的哪句话是作者“成熟起来”的原因？
。
4第（5）段中说，“这些故事总如钩子一般地勾着我”，这句话有什么深刻含义？
。
5第（6）段写香椿树，表达的却是一种情感，请具体说明这是什么样的情感？
。
6对于文章结尾的一句话，你是怎么理解的？
。
（二）永生的眼睛
1965年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，而父亲居然回答"可以"。我痛苦难忍，冲进了自己的房间。
"你怎么能让他们这样对待妈妈！"我冲着父亲哭喊，"妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。""琳达，"父亲平静地搂着我，"你所能给予他人的最珍贵的东西莫过．于你自身的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。"他说，他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。
多少年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患严重肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。"如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明，并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多美妙！"温迪自幼酷爱画马，她的作品屡屡获奖，"想想看，另一对父母如果看到他们的女儿也像温迪一样，将会多么高兴。"父亲说，"当你们得知我的眼睛起了作用，你们将会多么自豪！"
我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶，过去紧紧地拥抱外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
1986年的一天，父亲与世长辞了，我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我："妈妈，我真为作为外公所做的一切感到骄傲。""这令你骄傲吗？"我问。"当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛送给失明的人。"在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲！
那天我紧紧地搂着温迪，没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的活儿营绕在我耳际："你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！"
失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：‘"角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……"
我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
1．这篇短文是运用了第 人称来叙述的，赞颂了
。
2．文章是按什么顺序记叙的？标志性短语有几个？
。
3．文中捐赠眼睛角膜的人物有几个？请依次写出来？
。
4．在文中用横线画出琳达的父亲给她以深刻启发的两句话。
5．下列材料中祥写的有（ ）。略写的有（ ）。请填写序号。
A母亲被疾病夺取生命。 B父亲对我的教诲和影响。
C温迪的骄傲和心愿。 D温迪在交通事故中故去。
F温迪的眼睛角膜被成功移植。
6．恰当地归纳了文章中心思想的一项是（ ）
A 本文通过记叙琳达的亲人捐献眼睛角膜的事情，赞扬了琳达父母无私奉献的崇高精神。
B本文通过记叙琳达的亲人捐献眼睛角膜的事情，表现了琳达思想感情的变化和认识的提高。
C本文通过记叙琳达的亲人捐献眼睛角膜的事情，表现了温迪年纪虽小，但心灵纯洁、品德高尚。
D本文通过记叙琳达的亲人捐献眼睛角膜的事情，赞扬了他们问别人的健康幸福而私奉献的崇高精神。
答案
一、 基础知识
1.文绉绉（zhōu）、轻薄（bó）、佃户（diàn）、绰号（chuò）、描摹（mó）、宽恕（shù）
2.A（“事倍功半”应改为“事半功倍”，使用计算机应是提高效率，用“事半功倍”合适，“事倍功半”意思是花费力气大，收效小，与语境不符）
3.错字：烂、楣、签、鄱、恢
改字：滥、眉、鉴、翻、灰
4.D（A成分残缺，应在“这是散文语言”前加“的特点”；B“约”与“左右”重复，可删去其一；C缺少主语，可删去“经过”或“才使”）
5.C（“无穷无尽”强调没有尽头，“千姿万态”侧重姿态多样，更能准确描绘黎明的美，“千幻无穷、变幻无穷”表述重复且不如“无穷无尽、千姿万态”准确生动）
二、阅读
1.第（1）段主要内容及方面
主要写小院的整洁，是从母亲对小院的清扫要求、村里人对小院整洁的调侃两方面来写的。
2.段意：写小院是母亲用攒下的鸡蛋钱请小工打墙围起来的，以及小院里植物的生长情况。表现小院生命力的词语：长起来、嫩嫩的、爬上、密密地、举起。
3.作者“成熟起来”的原因
母亲过来了，她最知道我的心思。便挪了小凳，凑到我眼前，东南西北地比画。仿佛一切智慧的东西，都在那粗布裹着的胸口倒出，更似放飞了一只鸽子，携我振奋起来。
4.“这些故事总如钩子一般地勾着我”的深刻含义
这些故事生动有趣，深深吸引着“我”，让“我”沉浸其中，也体现了母亲通过讲故事对“我”产生的深刻影响，使“我”对这些故事难以忘怀，同时从侧面反映出小院生活的丰富多彩。
5.写香椿树表达的情感
表达了对母亲的赞美之情。香椿树是母亲从山里挖来的苗，它的香给小院和村子带来了新鲜，小院也因此成为大家的小院，体现了母亲的勤劳善良以及她对小院和邻里的积极影响，让小院充满了温暖和情感。
6.对文章结尾一句话的理解
这句话运用比喻的修辞手法，将自己比作小院中的一棵树，表明“我”深受母亲的影响。母亲像小院一样朴素而充满爱心，“我”在母亲的关爱和小院生活的熏陶下成长，也会像母亲一样用爱对待这个世界，传承母亲的美好品质。
（二）永生的眼睛
1.叙述人称及赞颂内容
运用了第一人称来叙述，赞颂了琳达一家无私奉献、乐于助人，为他人健康幸福甘愿捐献器官的崇高精神。
2.记叙顺序及标志性短语
文章按时间顺序记叙。标志性短语有：1965年炎夏的一天、多少年过去了、1980年、1986年的一天、失去温迪二周后。
3.捐赠眼睛角膜的人物
捐赠眼睛角膜的人物有母亲、父亲、温迪。
琳达的父亲给她深刻启发的两句话
4.①你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。②如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。
5.详略写内容
详写的有：B父亲对我的教诲和影响、C温迪的骄傲和心愿。略写的有：A母亲被疾病夺取生命、D温迪在交通事故中故去、F温迪的眼睛角膜被成功移植。
6.归纳中心思想正确的一项
D（文章主要通过琳达亲人捐献角膜的事迹，重点在于赞扬他们无私奉献的精神，A选项不全面，B选项侧重点有误，C选项不是主要表现温迪，而是以温迪进一步体现家族的奉献精神）