18 太空生活趣事多 教案

18 太空生活趣事多
【教学目标】
1.通过理解偏旁意思等方法认识“航、宇”等生字，会写“杯、失”等字。
2.正确、流利地朗读课文，读通长句子。能说出太空生活中的趣事。
3.积累由“宇、航、员”拓展的3组词语，能初步体会每组词语的特点。
【单元学习任务】解密大自然，制作学习手册
【本课子任务】我是航天讲解员
【第一课时】
任务驱动，开启太空之旅：
1.孩子们，在这个单元，我们探索大自然的秘密，学到不少知识。今天这一站，我们要离开地球，前往更广阔的世界——（出示图片、“太空”）。今天，我们可是带着一个任务来的，到底是什么任务，咱们赶紧来听一听。（播放音频）
音频：太空是个充满魅力的地方，这几年我国已经多次发射“神舟”号宇宙飞船进入太空。4月24日是中国航天日，这是个重大的日子，所以中国航天博物馆要招募航天讲解员，同学们，你们了解宇航员的太空生活吗？快来加入我们，成为小小航天讲解员吧！
2.想成为航天讲解员吗？赶紧走入我们今天的课文去了解太空生活吧！伸出手，和老师一起板书课题，齐读课题。
任务一：初读课文，多种方法趣识字
太空生活到底怎么样呢？请同学们翻开书本，自由读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几次。
请同学来读一读一自然段
出示宇航员照片：航天员乘坐宇宙飞船飞往太空啦！瞧，他们是谁呢？ 介绍名字 他们都有一个共同的职业（宇航员）读词。
现在我把这个字像拉面一样拉长（出示）边读边想每组词有什么特点。
齐读，你能像这样把字词拉长吗？（出示“杯”“题”）
任务二：再读课文，初感太空趣事多
1.宇航员们在太空中的生活可有趣了！到底有哪些趣事呢？请默读课文2-5自然段，圈出答案，试着用“宇航员在太空中____挺有趣！”来回答。
3.反馈：睡觉、活动、喝水、洗澡。【板书】分别是从哪些句子里发现答案的？读一读句子，发现句子的位置有什么特别之处？（都是每一段的开头句）开头一句就能告诉我们这整段话在说什么，这样的句子特别有用，以后要多多关注它们。一起读读这四句话。
①第2自然段——在空间站里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。
②第3自然段——在空间站里活动也需要技巧。
③第4自然段——在空间站里，是没有办法用普通的杯子喝水的。
④第5自然段——航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。
4.在太空站睡觉、活动、喝水、洗澡到底有趣在哪儿呢？咱们马上来了解。
任务一：品读课文，说太空睡觉之趣
1.指名读第 2 自然段。在太空中睡觉有趣在哪儿呢？（用横线画出来）
2.你们平时睡觉是怎么睡的？什么感觉？（躺在床上，盖着被子）真是舒服，一觉睡到天亮，没人打扰，特别安稳，这就叫睡个“安稳觉”。读读这个词（出示“安稳”）。在家里睡觉是这么安稳，那么在太空中睡觉呢？（站着睡觉也可以一样舒服）所以在太空睡觉挺有趣的原因之一是（站着睡觉和躺着睡觉一样有趣）可是，要想睡个安稳觉，需要做什么？（必须钻入固定在舱壁上的睡袋里）出示并读词“必须”你能给必须找一个近义词吗？（一定、非得），看图，找一找舱壁（出示“舱壁”读）载人装货的空间我们可以把它叫做“舱”，船内的空间我们把它叫做（船舱）飞机内部空间就叫（机舱）舱的两壁就叫“舱壁”。
4.如果不这样睡会出现什么现象？（不然，一不小心就会飘到别处去。）
5.所以，在太空中睡觉第二个有趣的地方就是（必须钻入固定在舱壁上的睡袋）
任务二：小组合作，享太空生活之趣
1.宇航员在太空中生活的其他方面的趣事又是什么呢？请同学们默读3-5自然段，思考：宇航员在太空中活动、喝水和洗澡又有什么有趣之处呢？用“——”勾画相关语句，小组交流，仿照学习单的范例说一说。
2.交流反馈：
宇航员在太空活动哪里有趣呢？学生反馈活动：航天员要想活动必须依靠扶手或其他设施进行活动。（你总结得非常到位）
3.感受活动的有趣
（1）我们平时活动跟在太空中活动有什么不同？ （主要靠手臂，而且需要依靠特制的扶手或其他设置来稳定自己的身体）
（2）我们一起来看看视频。在视频里，你看到了航天员活动时借用什么设施来稳定身体？（活动时抓住头顶或者身边的扶手来稳定身体）跑步时用一根牵引带把身体和机器绑住
（3）如果不这样做会出现什么情况？（一步十米远，无法走到目的地，乱碰乱撞）用上这样的句式说一说
（4）师总结：在太空中活动实在有趣！必须依靠扶手或其他设施稳定身体
4.感受喝水的有趣。
喝水又有什么有趣之处呢？学生反馈喝水：宇航员要想喝水必须使用一种带吸管的饮水袋
看视频：我们来看看航天员在太空中做的一个关于喝水的游戏。
航天员要喝水了，可即使把杯子倒过来，杯中的水也不会往下流，这是怎么回事呢？（因为水处于失重状态）因为在太空中物体重量已经没有了作用，所以会飘起来，即使你重达两百斤，也会漂浮在空中，这里有一组关联词：即使...也...你能用“即使......也......”说个句子吗？
如果用普通杯子喝水会怎样？（水会漂浮在空中）
在太空中喝水果然有趣，得用带吸管的饮水袋才能喝到水，我们一起来读一读这个自然段。
5、感受洗澡的有趣
在太空中睡觉又什么地方有趣呢？生反馈洗澡：宇航员要想洗澡得使用密封浴桶或免洗湿巾洗澡。（贴板书）
（1）我们平常洗澡非常容易，太空中也一样吗？
（2）为什么洗澡在太空中就成大难题了呢？（物体处于失重状态）
因为水在太空中总是漂浮着，所以科学家想出了什么方式解决？（设计密封浴桶、免洗湿巾），出示密封浴桶，这就是密封浴桶，四周都是严实的关闭着，这就叫密封，读词：密封。这就是哪种方式更好？为什么？
（3）在太空中洗澡果然是一件不容易的事，要写好“澡”字也不是一件容易的事。说一说写好这个字要注意什么？（三点水的位置。形状要有弧度，第一个口稍大，下面两个口稍小）我们一起来写一写“澡”字，请在书上描一描写一写。
8.在宇宙飞船里洗澡的方式也是很独特很有趣！我们一起读一读。
任务三：角色扮演，说太空生活之趣
1.太空生活的趣事我们都体验了一番，各位航天讲解员们，请根据我们的学习单介绍一下吧！先和同桌说一说。
出示模板：大家好，欢迎来到中国航天博物馆，我是航天讲解员____，在太空中生活，说起来还挺有趣呢！宇航员在太空中____、____、____和____都挺有趣！如果你们想要 ______,就必须 _______，不然_________。
2.播放录音：同学们，你们的解说实在太棒了，让大家十分向往太空生活，希望你们好好学习，了解更多的太空知识，成为更加优秀的航天解说员！
3.还想了解太空知识吗？推荐大家课下阅读《宇宙空间站的一天》。
【板书设计参考图】来源：小红书