人教版八年级物理下册第9章第3节大气压强（共44张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册第9章第3节大气压强（共44张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2016-03-20 16:06:30 | ||
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文档简介
课件44张PPT。第三节 大气压强 地球周围被厚厚的空气包围着，厚度有几千千米，包围地球的空气层又叫大气层，我们就生活在大气层的底层。l液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。 l那么，空气(1m3空气质量1.29kg)也受重力且具有流动性，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？ 趣味实验—你来观察“变形”实验1瓶子吃鸡蛋鸡蛋压入瓶中是什么原因？ 点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶内 此实验说明了什么？大气压强的存在！马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡市市长就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。两个铜半球紧紧地靠在一起，16匹马都很难把它们拉开。模拟马德堡半球实验 1、用力挤出皮碗内的空气活动：体验大气压的存在模拟马德堡半球实验 2、两个皮碗还容易拉开吗？活动二：体验大气压的大小解释马德堡半球实验周围的大气下一张马德堡半球实验说明了什么？（ 1）证明了大气压强的存在
（2）并且大气压强很大
运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？活动一：证明大气压的存在合作探究观察实验“笔管提水”
取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水________。当将手指松开后，管内的水__________。不会下落会下落“覆杯”实验2大气压强的存在！此实验说明了什么？大气大气大气覆杯实验的解释：覆杯实验让我们了解什么呢？毫无疑问 大气压强的存在下一张1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 硬纸片掉下 硬纸片没有掉下来 “覆杯”实验3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？。
硬纸片仍没有掉下来(2)大气压强产生原因：（1）大气存在压强：
大气对浸在里面的一切物体均具有压强。 这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压。
（注：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）由于空气受到重力且具有流动性的原因。（3）大气压的方向：大气压强的方向与液体压强的方向一样，
也是朝向各个方向的。大气压大不大呢？马德堡半球实验：（1）证明了大气压的存在（2）并且大气压很大大气压究竟有多大呢？1：当移开食指时，管内的水银就＿＿＿，当降到管内外水银面高度差约为＿＿＿＿ 时即停止下降。2：若将管子倾斜管内水银长度将＿＿＿，管内外水银面的竖直高度差＿＿思考题：1：管中水银面上方有空气吗？2：管中为什么有大约76cm 的水银柱高度？上述实验最早是由意大利科学家托里拆利做的。所以叫做托里拆里实验。下降76cm增加不变二、大气压的测定
1.托里拆利实验二、大气压强的测量 760毫米 玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱，分析：计算：P = ? g h
= 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
=1.托里拆利（意大利 ）实验也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。1.013× 10 5 Pa玻璃管倾斜，水银长度增大但高度差不变。做托里拆利实验时，玻璃管若倾斜会怎样玻璃管的粗细影响水银的高度吗？水银的高度差与玻璃管的粗细无关。76cm 若将玻璃管上提或下压一些，管内外的水银柱的高度差如何变化？76cm高度差不变。做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？托里拆利实验试管中水银柱低于760mm）：可能引起的原因：
1、试管内进了空气；
2、可能是在高山上做实验。1.计算：标准大气压可以支撑多高的水柱？2.1.013×105Pa到底有多大呢,人的手掌面积约为50cm2，计算：①大气压作用在手掌上的压力有多大？500N。(相当于一个质量为50kg的人站在你手掌上产生的压力)作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。②这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？H水=p0/ρg
=1.013×105Pa/1.0×103Kg/m3×9.8N/Kg≈10.3m 因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌。测量固体压强：弹簧测力计、刻度尺
测量液体压强：压强计；
测量大气压强的仪器：气压计
（空盒气压计、水银气压计）1.测量工具：空盒气压计水银气压计原理：抽去内部空气的薄金属盒在大气压发生变化时会发生形变，这种形变经放大并显示出来，可用它测量大气压的值．水银气压计测量比较精确实验五自制气压计三、大气压的变化拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。大气压随高度增加而减小。
大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，每上升10 m，大气压大约降低100 Pa。大气压的变化 阅读课本P41后两段，回答：
①大气压随高度的变化规律是什么？
②把气压计从楼下拿到楼上，玻璃管中水柱的高度怎样变化？为什么？
③水的沸点与气压有何关系？为什么在青藏高原上要用压力锅做饭？1、大气压强随高度的增加而减小。
（原因：越高空气越稀薄）2、大气压越大，液体的沸点越高，反之，大气压越低，液体沸点越低。三、大气压强的变化四、大气压的应用饮料是怎样进入口中的？吸盘
是如何工作的？活塞式抽水机课堂小结巩 固 练 习1 1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。重 各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_____________,简称_______。大气压强大气压 3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在，马德堡半球思考？4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强_________，在___________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
退出变小 大气压强 5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（ ）思考？A 纸片太轻了C 水把纸片粘住了D 水由于惯性处于静止状态B 空气对纸片向上的压力大于水的重力退出B1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强2、马德堡半球实验证明了大气压强的存在
3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，
约为1.01×105帕小 结巩固练习21 最早测出大气压值的科学家是（ ）
A 伽利略 B 牛顿
C 托里拆利 D 奥托－格里克
2 在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时，结果管内水银柱高度为740mmHg,其原因是 （ ）
A 管子内径太小
B 管子上端有少量空气
C 管子太长 D 管子倾斜了cB3、做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管的顶穿一小孔，那么管中水银将 （ ）
Ａ、往上喷出
Ｂ、稍微下降
Ｃ、保持不变
Ｄ、降到与外面水银面相平D4、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）
A、塞子与瓶口间摩擦力太大
B、瓶口遇冷收缩
C、瓶内气压小于大气压
D、原先塞子塞的太紧C 伪气功师称有“空手吸盆”的特异功能，进行招摇撞骗。其做法是先偷偷的把塑料挂衣钩的吸盘紧密的压在平滑的脸盆底面，然后只要用手抓住隐藏的挂衣钩，就能把装有一定质量的水的脸盆提起来。
请你说明其中的道理。
课外习作 同学们，其实生活中处处都有美丽的景色，我们要善于去发现美，感受美，愿你们每个人的心中都有一片美的天地！
早在1654年，德国马德堡市市长就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。两个铜半球紧紧地靠在一起，16匹马都很难把它们拉开。模拟马德堡半球实验 1、用力挤出皮碗内的空气活动：体验大气压的存在模拟马德堡半球实验 2、两个皮碗还容易拉开吗？活动二：体验大气压的大小解释马德堡半球实验周围的大气下一张马德堡半球实验说明了什么？（ 1）证明了大气压强的存在
（2）并且大气压强很大
运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？活动一：证明大气压的存在合作探究观察实验“笔管提水”
取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水________。当将手指松开后，管内的水__________。不会下落会下落“覆杯”实验2大气压强的存在！此实验说明了什么？大气大气大气覆杯实验的解释：覆杯实验让我们了解什么呢？毫无疑问 大气压强的存在下一张1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 硬纸片掉下 硬纸片没有掉下来 “覆杯”实验3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？。
硬纸片仍没有掉下来(2)大气压强产生原因：（1）大气存在压强：
大气对浸在里面的一切物体均具有压强。 这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压。
（注：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）由于空气受到重力且具有流动性的原因。（3）大气压的方向：大气压强的方向与液体压强的方向一样，
也是朝向各个方向的。大气压大不大呢？马德堡半球实验：（1）证明了大气压的存在（2）并且大气压很大大气压究竟有多大呢？1：当移开食指时，管内的水银就＿＿＿，当降到管内外水银面高度差约为＿＿＿＿ 时即停止下降。2：若将管子倾斜管内水银长度将＿＿＿，管内外水银面的竖直高度差＿＿思考题：1：管中水银面上方有空气吗？2：管中为什么有大约76cm 的水银柱高度？上述实验最早是由意大利科学家托里拆利做的。所以叫做托里拆里实验。下降76cm增加不变二、大气压的测定
1.托里拆利实验二、大气压强的测量 760毫米 玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱，分析：计算：P = ? g h
= 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
=1.托里拆利（意大利 ）实验也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。1.013× 10 5 Pa玻璃管倾斜，水银长度增大但高度差不变。做托里拆利实验时，玻璃管若倾斜会怎样玻璃管的粗细影响水银的高度吗？水银的高度差与玻璃管的粗细无关。76cm 若将玻璃管上提或下压一些，管内外的水银柱的高度差如何变化？76cm高度差不变。做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？托里拆利实验试管中水银柱低于760mm）：可能引起的原因：
1、试管内进了空气；
2、可能是在高山上做实验。1.计算：标准大气压可以支撑多高的水柱？2.1.013×105Pa到底有多大呢,人的手掌面积约为50cm2，计算：①大气压作用在手掌上的压力有多大？500N。(相当于一个质量为50kg的人站在你手掌上产生的压力)作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。②这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？H水=p0/ρg
=1.013×105Pa/1.0×103Kg/m3×9.8N/Kg≈10.3m 因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌。测量固体压强：弹簧测力计、刻度尺
测量液体压强：压强计；
测量大气压强的仪器：气压计
（空盒气压计、水银气压计）1.测量工具：空盒气压计水银气压计原理：抽去内部空气的薄金属盒在大气压发生变化时会发生形变，这种形变经放大并显示出来，可用它测量大气压的值．水银气压计测量比较精确实验五自制气压计三、大气压的变化拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。大气压随高度增加而减小。
大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，每上升10 m，大气压大约降低100 Pa。大气压的变化 阅读课本P41后两段，回答：
①大气压随高度的变化规律是什么？
②把气压计从楼下拿到楼上，玻璃管中水柱的高度怎样变化？为什么？
③水的沸点与气压有何关系？为什么在青藏高原上要用压力锅做饭？1、大气压强随高度的增加而减小。
（原因：越高空气越稀薄）2、大气压越大，液体的沸点越高，反之，大气压越低，液体沸点越低。三、大气压强的变化四、大气压的应用饮料是怎样进入口中的？吸盘
是如何工作的？活塞式抽水机课堂小结巩 固 练 习1 1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。重 各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_____________,简称_______。大气压强大气压 3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在，马德堡半球思考？4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强_________，在___________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
退出变小 大气压强 5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（ ）思考？A 纸片太轻了C 水把纸片粘住了D 水由于惯性处于静止状态B 空气对纸片向上的压力大于水的重力退出B1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强2、马德堡半球实验证明了大气压强的存在
3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，
约为1.01×105帕小 结巩固练习21 最早测出大气压值的科学家是（ ）
A 伽利略 B 牛顿
C 托里拆利 D 奥托－格里克
2 在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时，结果管内水银柱高度为740mmHg,其原因是 （ ）
A 管子内径太小
B 管子上端有少量空气
C 管子太长 D 管子倾斜了cB3、做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管的顶穿一小孔，那么管中水银将 （ ）
Ａ、往上喷出
Ｂ、稍微下降
Ｃ、保持不变
Ｄ、降到与外面水银面相平D4、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）
A、塞子与瓶口间摩擦力太大
B、瓶口遇冷收缩
C、瓶内气压小于大气压
D、原先塞子塞的太紧C 伪气功师称有“空手吸盆”的特异功能，进行招摇撞骗。其做法是先偷偷的把塑料挂衣钩的吸盘紧密的压在平滑的脸盆底面，然后只要用手抓住隐藏的挂衣钩，就能把装有一定质量的水的脸盆提起来。
请你说明其中的道理。
课外习作 同学们，其实生活中处处都有美丽的景色，我们要善于去发现美，感受美，愿你们每个人的心中都有一片美的天地！