统编版义务教育九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争【课件】

(共18张PPT)
拉丁美洲独立运动
壹
双雄争霸，教皇调停
1493年，教皇亚历山大六世仲裁，分界线以西是西班牙的地盘，以东属于葡萄牙地盘。1494年，西葡两国签订新约，将分界线再向西移270里格，巴西被划入葡萄牙的势力范围。
葡萄牙
西班牙
拉丁美洲
今天美国以南的所有美洲地区，从16世纪初开始成为葡萄牙和西班牙的殖民地，葡语和西语成为当地主要语言，这两种语言都属拉丁语族，这一地区故被称为“拉丁美洲”。
1.地理位置
一、拉丁美洲独立运动
白人
殖民者
土生白人
印第安人、黑人
混血种人
拉丁美洲等级社会
30多万人
300多万人
500多万人
800多万人
领导人
根本原因：西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治和经济掠夺。
奴役对象
工匠小贩
运动主力
地主商人
也受歧视
掌握政权
庄园地主强迫印第安人每年要送一定数量的成年男子去矿场工作。繁重的劳动，饥饿和虐待，很少有人能活着返回。在16到18世纪中，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤，白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
——吴于廑《世界史·近代史》
内因：白人殖民者与土生白人的矛盾日益尖锐。
2.背景
美国独立战争
法国大革命
提供了反抗殖民统治典范
传播了自由平等民主思想
外部原因：美国独立战争和法国大革命的影响。
3.过程
玻利瓦尔
南美的“解放者”——玻利瓦尔
19世纪初美洲独立运动领导人，军事家。1783年生于委内瑞拉土生白人贵族家庭。青年时在欧洲读书，接受法国启蒙主义教育和资产阶级革命思想，立志为推翻西班牙在美洲的殖民统治和解放南美洲而献身。1807年回到拉美后，进行反对西班牙殖民统治的斗争。后被授予“解放者”的称号。现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。
一、拉丁美洲独立运动
3.过程
圣马丁
南美的“解放者”——圣马丁
圣马丁是南美解放运动的领导人之一。1814年起组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
一、拉丁美洲独立运动
委内瑞拉
阿根廷
玻利瓦尔
圣马丁
哥伦比亚
厄瓜多尔
智利
秘鲁
由北到南
由南到北
成立了大哥伦比亚共和国
特点：南北协调合作
南美的“解放者”
对比两幅地图，思考拉丁美洲的独立运动有何意义？
①摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治。
②建立了一批新兴的独立国家，基本奠定了今天拉美的政治格局。
③鼓舞了世界殖民地人民的反抗斗争。
性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
合作探究一：拉丁美洲独立运动胜利原因？
①正义性战争;
②拉美人民共同战斗;
③玻利瓦尔、圣马丁等英雄人物的贡献;
④有利的时机(拿破仑横扫欧洲，西、葡遭重创)。
印度民族大起义
贰
二、印度民族大起义
1.背景
1498年，达·伽马到达印度西海岸。
16C，葡萄牙在印度建立殖民地。
17C，荷兰在印度建立殖民据点。
19C中，印度已沦为英国的殖民地。
二、印度民族大起义
1.背景
英国的殖民统治
阅读教材，概括英国对印度经济掠夺和政治压迫的具体表现？
英国向印度倾销棉纺织品
借口兼并印度王公的领地
取消印度土兵的优厚待遇
不尊重印度土兵的宗教信仰
印度各阶层人民反抗情绪高涨
根本原因？
二、印度民族大起义
2.过程
导火索——1857年“涂油子弹事件”
参与阶层——土兵、农民、手工业者、封建王公
主力
领导者
领袖人物——章西女王
1858年3月，英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了一支强兵，亲自巡视城堡，检查武器，实行坚壁清野，几次打退英军。但是他们缺少外援，最后英军突入城里。起义者一个个拼死搏斗，场面悲壮感人。章西女王和少数人突围，转战外地，最后单枪匹马勇战敌军，不幸中刀牺牲。这时她刚23岁。
二、印度民族大起义
3.结果和影响
①沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
起义失败
②是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
民族解放运动发展史
印度起义和太平天国的相同点：都具有反殖民侵略的性质。
印度
哪里有压迫，哪里就有反抗！
知识总结
项目 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
原因 都遭到了殖民者的殖民统治和经济掠夺
性质 都属于殖民地人民反抗殖民统治的民族解放运动（正义的反侵略战争）
斗争对象 西班牙葡萄牙殖民者 英国殖民者
领导人物 玻利瓦尔，圣马丁 章西女王
结果及原因 胜利。原因：有统一的武装力量，拉丁美洲各国人民的协同作战；宗主国的势力衰落等。 失败。原因：起义力量分散，没有形成统一的领导；英国的殖民势力强大等。
自行完成表格的内容
课后提升
①玻利瓦尔和章西女王两位历史人物有什么共同点？
（可从其贡献、精神考虑）
都为反殖民斗争做出突出的贡献。
斗争中所表现出爱国主义，英勇作战，意志坚强，不屈不挠的精神受到了人民的尊敬和怀念。
热爱祖国，不畏强暴，为追求独立、自由而英勇奋斗的精神。