人教版四年级上册数学第五单元达标测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册数学第五单元达标测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 488.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-11-18 17:13:44 | ||
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文档简介
人教版四年级上册数学第五单元达标测试卷
一、我会填空。(每空1分，共22分)
1. 直线a和直线b相交成4个角，如果其中一个角是 ，那么其他3个角的度数也都是( )。这两条直线互相( )，记作( )。
2. 在同一个平面内，直线m和直线n不相交，那么这两条直线互相( ),记作( )。
3. 长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。
4.( )分别平行的四边形叫做平行四边形；( )平行的四边形叫做梯形。
5. 从梯形( )上的一点向( )引一条( )，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。梯形能画出( )条高，这些高的长度都( )。
6. 平行线之间的距离处处( )。
7. 从直线外一点到这条直线可以画出( )条线段，其中( )最短，它的长度叫做这点到直线的( )。
8. 过直线外一点画这条直线的平行线，可以画( )条； 在同一个平面内，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画( )条。
9. 右图中 CD边上的高为( )。
10. 伸缩门是根据平行四边形容易( )的特征设计的。
二、我会判断。(对的画“ ”, 错的画“×”)(每题2分, 共10分)
1. 在同一个平面内，过P点只能画一条垂直于直线l的直线。( )
2. 不相交的两条直线叫做平行线。( )
3. 直角梯形只有一个角是直角。( )
4. 梯形是特殊的平行四边形。( )
5. 平行四边形同一条底边上的高都相等。( )
三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1. 如图，画和直线l平行的直线，可以画( )条。
A. 1 B. 2 C. 无数
2. 下面各图形中，各个角的度数和不是360°的是( )。
3. 一个四边形，有两组对边分别平行，且四个角都相等，这是个( )。
A. 长方形 B. 平行四边形C. 梯形
4. 在同一平面内，如果两条线段都和第三条线段互相垂直，那么这两条线段
( )。
A. 互相垂直B. 互相平行
C. 可能互相垂直，也可能互相平行
5. 如图，在两条平行线之间画垂直线段，关于这些垂直线段，下列说法错误的是( )。
A. 互相垂直B. 互相平行 C. 长度相等
四、我会操作。(每题4分，共12分)
1. 在下图中，过点A 画已知直线的垂线。
2. 画出下面平行四边形底边上的高。
3. 分别过点B 画AC的垂直线段。
五、我会判断。(每题2分，共10分)
1. 在同一平面内，不相交的两条直线一定互相垂直。( )
2. 有一组对边平行的四边形叫做梯形。( )
3.图中的虚线是梯形的高。( )
4.B平行四边形ABCD中，AB边上的高与BC边上的高相等。( )
5.如左图，线段AB与 CG既不平行也不相交。( )
六、我会动手操作。(每题4分，共16分)
1. 过P 点分别画OA、OB的垂直线段。
2. 先标出下面每个梯形的上底和下底，再分别画出它们的一条高。
3. (变式题)画一个周长是8厘米的正方形。
4. 在下面两个图形中分别画出一个平行四边形。
七、我会解决问题。(每题4分，共20分)
1. 画一条与已知直线的距离是2厘米的平行线。
2. 先画出下面平行四边形底边上的一条高，再测量出底和底边上高的长度。
3. 仔细观察下图，你能用字母描述你学过的图形吗 (至少写4种)
。
4. 牛爷爷打算将西红柿、黄瓜和茄子三种蔬菜分别种在平行四边形、三角形和梯形的区域内，请你帮他把下面的地分成一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，并标出里面所种的蔬菜。
5. (变式题)如下图，小鹿在A点，小熊在B点，它们都渴极了，想要到河边喝水，请你分别为它们设计出到河边最短的路线，并在图上画出来。
参考答案
一、 1. 90° 垂直 a⊥b2. 平行 m∥n
3. 垂直 平行4. 两组对边 只有一组对边
5. 上底 下底 垂线 无数 相等6. 相等
7. 无数 垂直线段 距离8. 1 1
9. 15 厘米 10. 变形
二、 1.
2. × [点拨]在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
3. × [点拨]直角梯形有两个直角。
4. × 5.
三、 1. C 2. C 3. A 4. B 5. A
四、 1.
2. 略。
3.
五、 1. ×
2. × [点拨]只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
3. × [点拨]梯形的高是上底与下底之间的垂直线段。
4. × 5.
六、 1.
2.(高的画法不唯一)
(厘米)
一、我会填空。(每空1分，共22分)
1. 直线a和直线b相交成4个角，如果其中一个角是 ，那么其他3个角的度数也都是( )。这两条直线互相( )，记作( )。
2. 在同一个平面内，直线m和直线n不相交，那么这两条直线互相( ),记作( )。
3. 长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。
4.( )分别平行的四边形叫做平行四边形；( )平行的四边形叫做梯形。
5. 从梯形( )上的一点向( )引一条( )，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。梯形能画出( )条高，这些高的长度都( )。
6. 平行线之间的距离处处( )。
7. 从直线外一点到这条直线可以画出( )条线段，其中( )最短，它的长度叫做这点到直线的( )。
8. 过直线外一点画这条直线的平行线，可以画( )条； 在同一个平面内，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画( )条。
9. 右图中 CD边上的高为( )。
10. 伸缩门是根据平行四边形容易( )的特征设计的。
二、我会判断。(对的画“ ”, 错的画“×”)(每题2分, 共10分)
1. 在同一个平面内，过P点只能画一条垂直于直线l的直线。( )
2. 不相交的两条直线叫做平行线。( )
3. 直角梯形只有一个角是直角。( )
4. 梯形是特殊的平行四边形。( )
5. 平行四边形同一条底边上的高都相等。( )
三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1. 如图，画和直线l平行的直线，可以画( )条。
A. 1 B. 2 C. 无数
2. 下面各图形中，各个角的度数和不是360°的是( )。
3. 一个四边形，有两组对边分别平行，且四个角都相等，这是个( )。
A. 长方形 B. 平行四边形C. 梯形
4. 在同一平面内，如果两条线段都和第三条线段互相垂直，那么这两条线段
( )。
A. 互相垂直B. 互相平行
C. 可能互相垂直，也可能互相平行
5. 如图，在两条平行线之间画垂直线段，关于这些垂直线段，下列说法错误的是( )。
A. 互相垂直B. 互相平行 C. 长度相等
四、我会操作。(每题4分，共12分)
1. 在下图中，过点A 画已知直线的垂线。
2. 画出下面平行四边形底边上的高。
3. 分别过点B 画AC的垂直线段。
五、我会判断。(每题2分，共10分)
1. 在同一平面内，不相交的两条直线一定互相垂直。( )
2. 有一组对边平行的四边形叫做梯形。( )
3.图中的虚线是梯形的高。( )
4.B平行四边形ABCD中，AB边上的高与BC边上的高相等。( )
5.如左图，线段AB与 CG既不平行也不相交。( )
六、我会动手操作。(每题4分，共16分)
1. 过P 点分别画OA、OB的垂直线段。
2. 先标出下面每个梯形的上底和下底，再分别画出它们的一条高。
3. (变式题)画一个周长是8厘米的正方形。
4. 在下面两个图形中分别画出一个平行四边形。
七、我会解决问题。(每题4分，共20分)
1. 画一条与已知直线的距离是2厘米的平行线。
2. 先画出下面平行四边形底边上的一条高，再测量出底和底边上高的长度。
3. 仔细观察下图，你能用字母描述你学过的图形吗 (至少写4种)
。
4. 牛爷爷打算将西红柿、黄瓜和茄子三种蔬菜分别种在平行四边形、三角形和梯形的区域内，请你帮他把下面的地分成一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，并标出里面所种的蔬菜。
5. (变式题)如下图，小鹿在A点，小熊在B点，它们都渴极了，想要到河边喝水，请你分别为它们设计出到河边最短的路线，并在图上画出来。
参考答案
一、 1. 90° 垂直 a⊥b2. 平行 m∥n
3. 垂直 平行4. 两组对边 只有一组对边
5. 上底 下底 垂线 无数 相等6. 相等
7. 无数 垂直线段 距离8. 1 1
9. 15 厘米 10. 变形
二、 1.
2. × [点拨]在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
3. × [点拨]直角梯形有两个直角。
4. × 5.
三、 1. C 2. C 3. A 4. B 5. A
四、 1.
2. 略。
3.
五、 1. ×
2. × [点拨]只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
3. × [点拨]梯形的高是上底与下底之间的垂直线段。
4. × 5.
六、 1.
2.(高的画法不唯一)
(厘米)