小学六年级语文（下）4《黄山松》同步练习（有答案）

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小学六年级语文（下）4《黄山松》同步练习
一、看拼音，写词语。
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dān gē pīng tíng yì cè shí suǐ2·1·c·n·j·y
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二、词语接龙。
倾→倾向→向阳→阳光→光彩
团→ → → →
强→ → → →
谤→ → → →
三、根据意思写词语。
1、姿态美好的样子。 （ ）
2、主观的推测、猜测、凭想象揣测。 （ ）
3、整个儿，完整的。 （ ）
4、抓不住要领或关键。 （ ）
四、根据课文内容填空。
1、石头如果是 ，上面总长不出松树来；一定要有 。松树才能扎根在缝里。、21教育网
2、黄山松的枝条 ，绝大多数像电线杆上的横木一般向 生或者像人的 一般向下生。www.21-cn-jy.com
3、黄山松的三个特色是： ， ，
。
五、阅读课文片断，完成后面的练习。
第二个特色，黄山松的枝条 ( http: / / www.21cnjy.com )大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。一般树枝绝大多数是向上生的，除开柳条是往下的。然而柳条是软弱的，地心吸力强近它挂下去，不是它自发向下的 。黄山松的枝条挺透坚劲，绝大多数像电线杆上的横木一般向左右生，或者像人的手臂一般向下生。黄山松更有一种奇特的姿态：如果这株松树在旁边，一面靠近岩壁，一面向着空中，那么枝条不全部向空中生长，靠岩壁的一面一根枝条也不生。这姿态就很奇特，好像一个很疏的木梳，又像学习的“习”字。显然，它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心倾向着阳光。【来源：21·世纪·教育·网】
1、这个选段主要写黄肉松的特色是：
。
2、文中运用的修辞手法是 和 。
3、用下面的关联词造句。
一面……一面 ( http: / / www.21cnjy.com )……
4、请你根据课文，把黄山松的其它几个特点写出来。
附参考答案
一、看拼音，写词语。窈窕，丘壑，囫囵，谛视，耽搁，娉婷，臆测，石髓
二、词语接龙。
团→团结→结果→果实→实际
强→强大→大人→人民→民族
谛→谛视→视力→力气→气球
三、据意写词语。窈窕，臆测，囫囵，不得要领。
四、据文填空。1、囫囵，一条缝；2、大都左右平伸，左右，手臂； 3、生在石上，枝条向左右平伸或下倒生，极少向上生的，枝条有强大团结力。21cnjy.com
五、读文断，做练习。
1、黄山松的枝条大都左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。靠崖壁的向空中生。
2、拟人，比喻
3、他一面认真教师讲课，一面仔细地做着课堂笔记
4、松树大都生在石缝上，枝条有强大的团结力。
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