2016春高中语文（苏教版必修四）教学课件：第三专题《滕王阁序》（共39张PPT）

课件39张PPT。 我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着凛冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺，我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。
——余秋雨《文化苦旅》 中国古代四大名楼蓬莱阁岳阳楼滕王阁黄鹤楼关于江南三大名楼:黄 鹤 楼
岳 阳 楼
滕 王 阁
鹳 雀 楼
欲穷千里目，更上一层楼。
唐·王之涣《登鹳雀楼》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 。
唐·崔 灏《黄鹤楼》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
宋·范仲淹《岳阳楼记》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
唐 ·王 勃《滕王阁序》滕 王 阁 序
王勃 作者简介王勃（649--675），初唐文学家。字子安，绛州龙门（今山西河津）人。麟德初应举及第，曾任虢州参军。后往交趾探父，渡海溺水，受惊而死。少时即显露才华。与杨炯、卢照邻、骆宾王以文词齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。他和卢照邻等皆企图改变当时“争构纤微，竞为雕刻”的诗风（见杨炯《王子安集序》）。其诗长于五律，偏于描写个人经历，多思乡怀人、酬赠往还之作，风格较为清新流丽。其文多为骈体，重辞采而有气势，以《滕王阁序》为较有名。
《新唐书·文艺传》记滕王阁诗会为：“九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：‘天才也！’请遂成文，极欢罢。”可见当时王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫泼墨，语惊四座的情景。
背景简介文体特点《滕王阁序》全题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》，此序当为赠序而非书序。
本文是一篇骈体文，其特点是：讲求对仗，一般是用四字句和六字句；平仄相对，音律和谐；多用典故，讲求藻饰。骈文多注重形式技巧，但运用得当，内容丰富，也能增强文章艺术性。骈体文形成于魏晋，南北朝是全盛时代，这时骈体文成为文章的正宗，中唐古文运动兴起才逐渐走向衰落。因它通篇四、六字句，亦称“四六文”。断句品韵 四字句只有一种情况，即二二式，如：
豫章/故郡，洪都/新府。星分/翼轸，地接/衡庐。
六字句的情况大致有五种，如：
腾蛟起凤，孟学士/之词宗；
紫电清霜，王将军/之武库。
临/帝子之长洲，得/天人之旧馆。
山原/旷其盈视，川泽/纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣/鼎食/之家；
舸舰弥津，青雀/黄龙/之舳。
抚/凌云/而自惜；幸/承恩/于伟饯。断句品韵 七字句的情况则更复杂一些，如：
襟三江/而带五湖，控蛮荆/而引瓯越。
物华天宝，龙光/射/牛斗之墟；
人杰地灵，徐孺/下/陈蕃之榻。
都督/阎公/之雅望；宇文/新州/之懿范。
台隍/枕夷夏/之交；秋水/共长天/一色。
四六对四六：渔舟/唱晚，响穿/彭蠡之滨；
雁阵/惊寒，声断/衡阳之浦
六四对六四：屈贾谊/于长沙，非无/圣主；
窜梁泓/于海曲，岂乏/明时？
主谓结构相对：雄州/雾列，俊采/星驰。
动宾结构相对：望长安/于日下，目吴会/于云间。
偏正结构相对：……钟鸣鼎食/之家，……青雀黄龙/之轴。1、翼轸（ ）
2、襟（ ） 三江
3、鹤汀（ ）
4、凫（ ）渚（ ）
5、川泽纡（ ）
6、孤鹜（ ）
7、樽（ ）
8、迥（ ）
9、南溟（ ）
10、胜筵（ ）
11、梓（ ）泽yìzhěn二十星宿之一jīn上衣、袍子前面的部分tīng水边平地fúzh? 凫：野鸭。渚：水中间的小块陆地yū迂回曲折wù野鸭，名词。（骛：纵横奔驰，动词）zūn古代盛酒器具ji?ng远míng海yán古代席地而坐时铺的席子z?梓树，与“桑”相连，借指故乡听课文朗读，注意骈文的特点,注意注音。按提示找出相应的句子 研读第一段地势之美：星分翼轸，地接衡庐；襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越雄州雾列台隍枕夷夏之交人物之盛：人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻俊采星驰物华天宝，龙光射牛斗之墟参加宴会的人物：宇文新州，孟学士，王将军都督阎公宾主尽东南之美历史之久：豫章故郡，洪都新府地域之广：小结 ：主要内容一（1）述宾主之美；
二（2-3）绘山川之美；
三（4-5）写宴会盛况，抒人生感慨
四（6-7）叹知己难遇，盛宴难再作业1、文言现象归类，做成知识卡片；
2、摘录名句，熟读并背诵2、3段；
3、思考题：品味2、3段的景物描写，从4、5、6段中分析出作者的思想感情。第二课时滕 王 阁 序
赏三秋之美景秋水秋色光凝山紫来阁过程临长洲，得旧馆阁之所在层峦：九月三秋水尽潭清（时、序）俨骖騑，访风景穷萦回下临上出即体势飞阁：汀渚：殿宫：良辰
美景
色彩
丰富
建筑
华丽
讲究登临之状：山原旷 川泽纡闾阎扑地 舸舰弥津云 雨 彩 区 落霞孤鹜 秋水长天 渔舟唱晚 雁阵惊寒披闼 俯甍选择完成其中一项语文活动 欣赏第二三段高声朗诵两段文字，欣赏其音韵之美。
你最欣赏其中的哪些语句？讲讲原因。
把你最欣赏的一两句话画成一幅画。
把这两段文字改写成一段情景交融的抒情散文。
根据这两段文字，给你最熟悉的一段乐曲填上词。名句赏析 ?“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”
翻译：蓄积的雨水已消尽，潭水寒冷而清澈，烟光雾气凝结傍晚的山峦呈现出紫色。
评析：作者善用灵活多变的笔法描写山容水态，表现楼台壮观，从而把读者带人身临其境的审美境地。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”写出了色彩变化之美。这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现水光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。 盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切……
——欧阳修《秋声赋》《马射赋》：
落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。
萧绎《荡妇秋思赋》：
天与水兮相逼，山与云兮共色。
《平心露布文》：
旌旗共云汉齐高，锋锷与霜天比净。
《唐德州长寿寺舍利碑》：
浮云共岭松张盖，明月与兰桂分丛。
袁宏《东征赋》：
即云似岭，望水若天。
吴均《与朱元思书》：
风烟俱净，天山共色。前人写水天（或天地）相接景象的句子很多，阅读下面前三句子说说王勃的句子好在哪里？ 王勃把这种景象用对偶句的下句来表现，描绘出一个旷远的背景，在这水天一色的一片青碧之中，点缀以红霞、野鸭，构成色彩明丽的画面。
前人又曾指出，王勃的句法出自最后两句，但最后两句都显得雕琢造作，意境也不如王勃的优美动人。庾信的落花与马射队伍中绘着芝草的车盖齐飞，联想欠自然。王勃写红霞在天上飘动，野鸭在红霞中翱翔，造成蓝天上一红一白的色彩对照；无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举，构成的画面更为明丽鲜活，超出前人甚远。进诗人之精神世界鉴赏四、五段讨论:这两段哪里写“乐”，哪里写“悲”？“悲”从何 来？齐读四五段,体会作者情感
第四段:
第五段：
写宴会盛况管弦之胜,哥声之美
宴会豪华,人物高雅兴尽悲来叹天地之大,宇宙无穷(反村人之渺小)人生无常,盛衰有时,
怀才不遇,报国无路言自己虽时运不济，但因之自勉，从消沉中振起，理想、志节不变睢园绿竹
气凌彭泽之樽
邺水朱华
光照临川之笔比拟参加宴会
的人多俊才——盛会，自己三
生有幸。冯唐李广贾谊梁鸿孟尝阮籍不可放任自流，要振起反衬自己意志坚定老当益壮，宁移白首之心；
穷且益坚，不坠青云之志。“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”
翻译：人老了应当更有壮志，哪能在白发苍苍之时改变自己的追求？处境艰难更应当坚强，不能放弃远大崇高的志向。
评析：这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，即算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。句中“老当益壮”“白首之心”“穷且益坚”“青云之志”现均可作成语使用。 名句赏析 分析这，就应联系王勃的际遇。他外露的才华和不羁的作风，被时人看作露才扬己、恃才傲物，因而为社会所不容。所以他的不遇之悲，是对社会（“盛世”）现实的控诉和揭露。他慨叹宇宙无穷，表露出对人生短暂和功业不就的感伤；他悲悼盈虚有数，表明自己在命运面前无能为力。他引用众多典故，从各方面说明自己的困顿处境，在这里既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极；又感情急转，表示自己壮怀白首不移，清操愈厉，困而弥坚。
这样，文笔跌宕，写失意的悲哀，成为对时代的抨击；又写积极的壮怀，表现出一种用世的乐观。2、讨论：怎样看待王勃的思想感情？欣赏第四五段高声朗诵这两段文字，体会作者复杂的思想感情。
欢饮之乐；
对宇宙无穷的感慨；
对人生无常的感叹；
为自己怀才不遇而悲伤；
认识现实后的自我安慰；
对理想人格境界的追求；
豁达乐观的情怀。第三课时滕 王 阁 序
欣赏第六七段高声朗诵这两段文字，理解
文中所用的典故，体会作者
的情感。典故：终军请缨班超投笔宗懿长风 谢家宝树
孟氏芳邻 叨陪鲤对 钟期、流水杨意、凌云兰亭盛筵 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸 集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。 虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极 视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽 取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既 倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短 随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞， 齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所 以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 艺术鉴赏诗意之美
形式之美（节奏，词采，用典）
绘画之美（构图，技法，色彩）
音乐之美（追求文字声调的平仄相对）请就文章以下几方面谈谈你的看法。 从六朝到初唐，骈文统治了文坛，其特点是：要求通篇文章结构相互对称，词语对偶。在声韵上讲究运用平仄，音律和谐，修辞上注意藻辞和用典。 请同学们结合完成了的练习一、二、五，归纳一下骈文的特点你认为骈文有什么缺点？ 太注重形式，排比事典、牵扯古人，使古典知识不多的人难以理解。例如本文：为了硬凑四六对句，把杨得意缩为杨意，把徐孺子略为徐孺，这早被前人指为荒谬。但对本文来说是白玉微瑕，文中对现实和人生的感受和认识，是骈文僵化凝固的形式无法束缚住的，作者如同戴着镣铐跳舞一样，在束缚中表现自己高超的技巧。阅读下面三首唐诗，完成1-2题。滕 王 阁 诗 王勃
滕王高阁临江渚， 佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云， 珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠， 物换星移几度秋。 阁中帝子今何在? 槛外长江空自流。
黄 鹤 楼 崔灏
昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲？ 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。
登 岳 阳 楼 杜甫
昔闻洞庭水， 今上岳阳楼。 吴楚东南坼， 乾坤日夜浮。
亲朋无一字， 老病有孤舟。 戎马关山北， 凭轩涕泗流。
1、从上述三首诗中各找出一句与“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”同属主谓结构的对偶句：
王诗：
崔诗：
杜诗：
2、理解三诗内容，简要回答下列问题(要简述理由)：
从诗的格律形式来看，三诗有何共同之处？_____________________________
从诗的立意内容来看，哪两首更为接近？______________________________
从诗的主题来看，哪一首更切近现实？________________________________阁中帝子今何在? 槛外长江空自流 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠 吴楚东南坼，乾坤日夜浮 三首都是律诗。八句四联，双句末尾押韵。 王诗和崔诗更为接近。因为都表达出了物是人亡、繁华不再的感慨。 杜诗更接近现实。写出了自己的贫病交加和国家战乱的忧患。