统编版三年级语文上册第五单元习作：我们眼中的缤纷世界 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
三年级语文上册
我们眼中的缤纷世界
习 作
习作导入
世界是丰富多彩的，在你们眼中的世界是怎么样的呢？
有美丽的植物
迷人的大自然
有趣的猴子
可爱的动物
人们的生活
人类的情感
我们眼中的缤纷世界
习作
审题指导
这段时间我们观察了不少身边的事物，有了很多新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
习作内容
我们眼中的缤纷世界
眼中
看到的
缤纷
丰富的 美丽的
世界
各方面的风景
习作指导
我们眼中的缤纷世界会是什么？
我们眼中的缤纷世界
大自然的风光
人类的生活
校园里的风景
在大自然风光中，我们可以写些什么？
大自然的风光
花草树木的生长
鸟兽虫鱼的生活
风霜雨雪的现象
在人类生活中，我们可以写些什么？
人类的生活
大街小巷中的行人
商行店铺中的客人
田间地头里干活的农民
在校园里的风景中，我们可以写些什么？
校园里的风景
校园中的花草树木
充实的学习生活
丰富的课外活动
观察指导
观察的时候，我们要多角度，立体化。怎么做到这一点呢？
视觉:用眼睛看
看形状、大小、颜色。
观察的时候，我们要多角度，立体化。怎么做到这一点呢？
触觉：用手或其他部分接触
感受
光滑与粗糙
冷与热
轻与重
柔软与坚硬
观察的时候，我们要多角度，立体化。怎么做到这一点呢？
嗅觉、味觉:
用鼻子闻气味
用嘴品尝味道
感受:
香味的浓与淡
味道的苦与甜
味觉和嗅觉往往并用
观察的时候，我们要多角度，立体化。怎么做到这一点呢？
听觉:
用耳朵听声音
感受:
自然界的声音
人类社会的声音
用声音激发读者的想象
大家能不能用刚才的方法观察下面的物体？
视觉
淡黄色的果皮
嗅觉
浓浓的果皮
触觉
润滑的感觉
味觉
甜丝丝的
观察的时候，我们不仅要多角度，立体化。还要注意此些什么？
景物的变化
写风
起风—风大—风小—风停
写日出
天空变亮—太阳慢慢变大—一片光明
观察的时候，我们不仅要多角度，立体化。还要注意此些什么？
景物的变化
写树林
树林里阳光的变化，小河的流淌，动静的转换
写草地
空间转换，草的颜色、品种，草的疏密程度，有多种变化
范文分析
难忘的发现
在我家客厅的鱼缸里，养着很多鱼。它们每天都快乐地游来游去，像一群舞动的精灵，可招人喜欢了。
一个周六的晚上，我从鱼缸前经过。无意中往鱼缸里一看，发现那些鱼睁着眼睛，一动不动。我以为它们死了，急忙喊道：“爸爸，不好了，鱼都死了！”爸爸赶紧从卧室里跑过来，一看就笑了起来，说：“傻孩子，它们是在睡觉呢！” “睡觉？那它们为什么睁着眼睛啊？”我追问道。爸爸说：“你自己想办法弄明白原因吧，我去睡觉了。”
我只好回到房间，上网去查找答案。在百度上终于看到：鱼类没有真正的眼睑，眼睛完全裸露而不能闭合，鱼也和其它脊椎动物一样，每天要睡眠的，只是它们都睁着眼睛睡觉。我恍然大悟：原来如此！
这件事也让我明白：生活中的任何一个发现，都是要经过细心观察才能得到的。
它们每天都快乐地游来
游去，像一群舞动的精灵，可招人喜欢了
比喻句贴切、生动
傻孩子，它们是在睡觉呢！” “睡觉？
它们为什么睁着眼睛啊？”我追问道
观察仔细
发现问题
鱼
类没有真正的眼睑，眼睛完全裸露而不能闭合，鱼也和其它脊椎
动物一样，每天要睡眠的，只是它们都睁着眼睛睡觉
解决问题
生活中的任何一个发现，都是要经过细
心观察才能得到的
得到启发
那
你能根据《难忘的发现》范文内容编写出一个习作提纲吗？
习作范例
可爱的小猫咪
上个月，伯父家的母猫生了几只小猫咪，看到我很喜欢小猫，爸爸给我抱回了一只，我给它起了一个名字叫咪咪。
这只小猫咪十分可爱，它的毛黄白相间，一对亮闪闪的眼睛像两颗发光的水晶石。耳朵尖尖的像一个三角形，爪子十分锋利。它的嘴巴里还有几只小小的牙齿和一条长长的小舌头。
咪咪刚来我家的时候，对我们家十分陌生，总是喵喵地叫，好像在想念它的兄弟姐妹。我每天都拿一些鱼给咪咪吃，过了几天，咪咪好象开始熟悉我们家了，因为它已经不再整天喵喵叫。
小猫非常懂事。小猫刚来我们家的时侯，到处大小便，妈妈十分生气。后来妈妈在一个角落里放了几张报纸，然后叮嘱小猫在那里大小便。第二天，小猫果然在那里大小便。
这只小猫十分懂事又十分可爱，我十分喜欢这只小猫，因此我也和它成了好朋友。
谢谢聆听！