统编版六年级上册语文第五单元基础测试卷（含答案）

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六年级上册语文第五单元基础测试卷
时间40分钟 满分100分
一、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
菜畦(guī qí) 山坳(ǎo ào) 痱子(fēi fèi) 栅栏(zhà zhàn)
瞟见(piāo piǎo) 窸窣(sū suì) 焖饭(mēn mèn) 烹调(hēng pēng)
(1)在医生为病人缝(féng fèng)合伤口的时候，病人见缝(féng fèng)插针地推销自己家种的水果。
(2)我们要让市民尽(jǐn jìn)量地参与到我们的活动中来。
(3)博物馆里已经容纳了一千多人了，还没尽(jǐn jìn)量。
二、看拼音，写词语。(44分)
liáng péng tái xiǎn zhè táng pù bù zēng jiā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèng xì yàn yǔ dǒu peng tuì suō fēng kuáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhuān wǎ xuān nào shuǎi mài chǎo rǎng zhē gài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dà suàn jiǎng zuò jiàng yóu dòu yǐn zuǐ chún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
suō xiǎo dǐng péng qīng tái zēng tiān suō jiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ruǎn mián mián nóng zuò wù wū péng chuán
( ) ( ) ( )
xiù shǒu páng guān yǔ rì jù zēng tiān yī wú fèng
( ) ( ) ( )
fēi pù liú quán liǎng xiù qīng fēng chún qiāng shé jiàn
( ) ( ) ( )
早上，妈妈猜今天要下雨，让我出去玩带上雨伞。我带上雨伞就出门了。天空 wǎ lán( ),我和小伙伴们 bèng tiào ( )着、叫 rǎng( )着跑向田野,在 gān zhe( )地里捉迷藏，在cǎo píng( )上fēng pǎo( )着，大家咧开嘴大笑，开心得不得了。但是，晴朗的天空到了中午就乌云密布，qíng kuàng( )不妙了，我连忙跑回家，但xiù zi( )还是被淋湿了。我一回家就爬上楼梯，跑进房间打开yī guì( )，换上干爽的衣服。妈妈真了不起，就像天气yù bào( )一样。
三、词语积累与运用。(20分)
1.用ABB式的词语填空。(6分)
(1)不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，( )的看得见的长。
(2)太阳晒得柏油路( )的。
(3)傍晚，校园里( )的，晚风中飘来( )的桂花香。
(4)先前还是阳光普照，( )的太阳光刺得人睁不开眼，一会儿，起风了，几朵( )的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。
2.给句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号，6分）
丰满：①（羽毛）多而密；②（身体或身体的一部分）胖得匀称好看；③充足。
(1)她之所以有意思，是因为她大量阅读，习惯思考，为自己创建了一个丰满的内心世界。 ( )
(2)一件件展品向大家述说了一部舞剧从诞生到羽翼丰满的过程。( )
(3)得益于水果品种优良，这个果园里种出的龙眼果肉丰满而核小，口味甘甜且别具热带风味。( )
3.选词填空。(6分)
理所当然 理屈词穷 理直气壮
公交车上，他跟一位老人抢座位，还一副( )的样子。他的行为( )地受到了周围人的指责，最终( )的他不得不提前下了车。
4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分)( )
A.整整十年，他都不声不响地埋头写作，一部巨著，就这样诞生了。
B.喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染。
C.王晓宇语重心长地对同学说：“滚铁环比赛我们班得第一啦！”
D.一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。
四、句子练习。(10分)
1.下列谚语与“处暑不出头，割谷喂老牛”不属于同一类的是(2分)( )
A.冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 B.朝霞不出门，晚霞行千里。
C.人误地一时，地误人一年。 D.庄稼一枝花，全靠肥当家。
2.下列句子没有运用修辞手法的一项是(2分)( )
A.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
B.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
C.我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
D.我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
3.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（仿写拟人句）(3分)
。
4.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（用加点的词语写句子，3分）
。
五、根据课文内容完成题目。(11分)
1.《夏天里的成长》一文围绕“ ”这一中心，通过对植物 、 、 、 等不同事物的描写，告诉我们夏天里万物都在生长，人也要珍惜时间，积极增长知识、能力、经验，不能 ,否则就会成为 的人。(7分)
2.下列有关《夏天里的成长》一文的说法，不正确的一项是(2分)( )
A.本文语言浅显易懂，虽没有华丽的词汇，却让人感到亲切、自然、朴实。
B.人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。
C.人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长，还指知识和能力的增长。
D.“六月六，看谷秀”的意思是农历六月初六，就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。
3.下列事例按照课文中叙述的顺序排列，正确的选项是(2分)( )
①看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景。 ②又下雨了，我终于穿上了新雨衣。③我开始盼着变天。 ④下雨了，我找借口穿雨衣到外面去，妈妈不允许。 ⑤妈妈送给我一件新雨衣。 ⑥我在晴天穿上雨衣，热得出了一身汗。
A.⑤③⑥④②① B.③④⑤⑥①② C.⑥⑤③④②① D.⑤⑥③④①②
六、“六月六，看谷秀”。六月六正值小暑前后，让我们一起走进小暑文化日。(9分)
1.饮食——“小暑啜瓜瓤。”“小暑黄鳝赛人参。”结合谚语和生活实际，分析小暑时人们要吃瓜、黄鳝的原因：
。(4分)
2.习俗——“六月六，晒红绿。”人们在小暑时节曝晒衣物和书籍、画卷等，据说可以更好地防霉、防虫蛀。你最想晒什么物件呢？你对它有什么情感呢？请围绕你对它的情感，写一写你和它的故事吧。(5分)
参考答案
一、qí ào fèi zhà piǎo sū mèn pēng (1)féng fèng (2)jǐn (3)jìn
二、凉棚 苔藓 蔗糖 瀑布 增加 缝隙 谚语 斗篷 退缩 疯狂 砖瓦 喧闹
甩卖 吵嚷 遮盖 大蒜 讲座 酱油 逗引 嘴唇 缩小 顶棚 青苔 增添
缩减 软绵绵 农作物 乌篷船 袖手旁观 与日俱增 天衣无缝 飞瀑流泉
两袖清风 唇枪舌剑 瓦蓝 蹦跳 嚷 甘蔗 草坪 疯跑 情况 袖子 衣柜
预报
三、1.(1)活生生 (2)软绵绵 (3)静悄悄 甜滋滋(4)明晃晃 厚墩墩 2.(1)③
(2)① (3)② 3.理直气壮 理所当然 理屈词穷 4.C
四、1.B 2.D 3.示例：宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 4.示例：昨天是种子，今天是嫩芽，明天就变成了秧苗。
五、1.夏天里的成长 动物 山水 大地 道路 荒废时间 不思进取 2. B 3. D
六、1.小暑高温，吃西瓜清凉解暑；高温伤身，“小暑黄鳝赛人参”，此时的黄鳝营养丰富，吃黄鳝可以补充营养 2.示例：我最宝贝的是我的小人书，因为它给我带来了快乐和自豪。我要晒我那些有图画的小人书，小人书能吸引不少小朋友前来围观，此时，我就可以神气地给小朋友比画着，一本一本讲述书中的故事，让他们羡慕不已。
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