(共18张PPT)
23*.梅兰芳蓄须
义务教育部编版四年级上册
梅兰芳,是我国杰出的表演艺术家,举世闻名的中国戏曲艺术大师。他在50余年的舞台生活中,发展和提高了京剧旦角的演唱和表演艺术,形成一个具有独特风格的艺术流派,世称“梅派”。
旦是指戏曲中的女性形象,可分为青衣、花旦、刀马旦、武旦、老旦等类别。
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把
胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几年
却是留着胡须的。
自读课文:
1.标好自然段。
2.自由、大声地朗读课文。
3.读准字音、读通句子,难读的地方多读几遍。
侵略 租界 签订 沦陷
拒绝 抵抗 斩钉截铁
宁可 要求
旦角 登台演出 闻名世界
侵略 租界 签订 沦陷
拒绝 抵抗 斩钉截铁
宁可( ) 要求( )
旦角 登台演出 闻名世界
小提示:
请同学们快速浏览全文,说一说梅兰芳想了哪些“拒演的办法”以及他所经历的危险和困难,完成学习任务单一。
时间和原因 办法 困难和危险
1937年-1938年 日本人不断纠缠
1941年12月 多次逼迫,随时骚扰
庆祝“大东亚圣战”时 强令上台
学习任务单一:
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仔细默读课文第二自然段,用“——”画出梅兰芳“拒演的方法”,用“﹏﹏”画出他遇到的困难和危险。
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
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结合表格信息,说一说课文主要内容。
自我挑战:
时间和原因 办法 困难和危险
1937年-1938年 日本人不断纠缠 藏身租界 远避香港 深居简出 不再登台 虚度生命
1941年12月 多次逼迫,随时骚扰 蓄须明志 卖房度日
庆祝“大东亚圣战”时 强令上台 打针装病 险些丢命
为了拒绝给日本人演戏,他……不惜……甚至……直到……
思考:梅兰芳是一个怎样的人?
不动笔墨不读书。请你默读课文,关注主要事件的段落(2-7),评价梅兰芳是一个怎样的人?圈画出关键的句子或字词,并在一旁写下你的批注。
注意:请用上这样的句式回答“我从第几段的哪句话感受到梅兰芳是一个……的人。
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学习任务单二:
1941年底,日军攻占了香港。他们知道梅兰芳正在香港,就到处找他。梅兰芳没地方躲了,可绝不为日本人唱戏。
1937年7月7日爆发的卢沟桥事变标志着全面抗战正式开始。同年11月12日,日军占领上海。
欣赏《贵妃醉酒》片段
1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。1938 年底,有人邀请他去香港演戏。演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。
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1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马, 多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。后来,梅兰芳不堪其扰,只好又回到了上海。
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长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花 ”有
的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可
卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
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但是,无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可
卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
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一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”,要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”但是,拒绝演出总得要想出个办法啊。
梅兰芳找到一位当医生的好朋友, 说明了自己的危险处境,请朋友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日发高烧。
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日本人不相信梅兰芳病了,专门派了一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。
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