【考点突破】第七单元认识时间期末复习 (含答案)人教版数学二年级上册

文档属性

名称 【考点突破】第七单元认识时间期末复习 (含答案)人教版数学二年级上册
格式 docx
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-11-19 15:40:54

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第七单元认识时间
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.小明每天早晨6:30起床,下面哪个钟面表示的时间是正确的 ( )
A. B. C.
2.1时45分=( )
A.55分 B.95分 C.105分
3.时针和分针形成的较小角是钝角的是( )。
A. B. C.
4.星期天,美美8:00开始吃早餐,然后和爸爸一起去大罗山,12:00要回家。美美和爸爸可能在什么时间到大罗山?( )。
A. B. C.
5.小红可能在( )去看木偶剧。
A. B. C.
6.小红11:30放学,12:00时她可能( ).
A.刚起床 B.在吃饭 C.在上语文课
7.小红身高125( )。
A.时 B.厘米 C.米
8.如图,钟表所示时间在电子时钟上的显示为( )。
A.4:5 B.4:05 C.5:5
9.分针从1走到3,走了( )分钟。
A.10 B.15 C.3
10.下面的时间读的对的钟表是( )。
A.7时半 B.6时半 C.6时刚过
二、填空题
11.时针从“12”走到“3”走了( )小时,分钟从“12”走到“3”,走了( )分钟。
12.在括号里填上合适的数。
50cm=( )dm 4000m=( )km
2时=( )分 80秒=( )分( )秒
13.写出钟面上的时间。
( ) ( ) ( ) ( )
14.时针从“1”走到“3”,走过的时间是( )小时;分针从“1”走到“3”,走过的时间是( )分。
15.下图中的时间过一刻是( );分针从9走到1,走了( )分。
16.钟面上有( )个大格,( )个小格,分针走一大格是( )分。
17.在括号里填上“<”“>”。
9+56( )64 46( )73-37
9×7( )65 1小时( )65分钟
三、判断题
18.奇奇做完10道口算题用了10分钟。( )
19.分针从2走到6,经过了4分。( )
20.时针走一大格是1小时,分针走一圈也是1小时。( )
21.绿丰小学早上8:00开始上课,小明7:55到校,小丽8:15到校,小明迟到了.( )
四、解答题
22.小区电梯上升一层要3秒,亮亮家住在六楼,他从一楼乘坐电梯,经过多少秒可以到达他家?(电梯中途不停)
23.小明、小亮、小刚三位同学练习打字,打一份相同的文章,小明用了40分钟,小亮用了50分钟,小刚用了1小时,它们谁打字速度快?
24.观察与思考:
(1)钟面上的1大格是指什么?
共有( )个大格。
(2)钟面上的1小格是指什么?
共有( )个小格。
(3)大格与小格之间有什么关系呢?
25.看钟面写时间,根据规律画出最后一个钟面上的时针和分针,并写出时间。
26.
小丁可能在什么时间到公园?圈出正确答案.
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A C B B B B A A
1.B
【解析】略
2.C
【详解】略
3.A
【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。
【详解】A.时针和分针形成的较小角是钝角;
B.时针和分针形成的较小角是直角;
C.时针和分针形成的较小角是锐角。
时针和分针形成的较小角是钝角的是。
故答案为:A
4.C
【详解】略
5.B
【分析】分针指向6,时针刚过几就是几时半。时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时,分针指向第多少个小格就是多少分,据此分析出各个选项钟面的时间。
妈妈说8:30开始大扫除,然后去看木偶剧,小红12:30要去小丽家玩,所以看木偶剧的时间应该再完成大扫除之后和去小丽家玩之前,据此解答。
【详解】A.钟面时间是8:35,5分钟不可能完成大扫除,所以该选项不符合题意;
B.钟面时间是10:05,小红可能在这个时间去看木偶剧,该选项符合题意;
C.钟面时间是12:30,此时小红要去小丽家玩,该选项不符合题意。
故答案为:B
6.B
【解析】略
7.B
【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知:表示比较长的时间,常用时作单位;量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米;测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米。由此解答。
【详解】A.时是时间单位,不能表示小红的身高,不符合题意;
B.125厘米大约是二年级小朋友的身高,符合题意;
C.125米大约是一栋大厦的高度,不符合题意;
所以小红身高125厘米。
故答案为:B
8.B
【解析】略
9.A
【解析】略
10.A
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。由此读出每个钟表的时间选择即可。
【详解】A.分针指向6,时针过了7,在7和8之间,是7时半;
B.分针指向6,时针过了5,在5和6之间,是5时半;
C.分针指向6,时针过了12,在12和1之间,是12时半。
读的对的钟表是。
故答案为:A
11. 3 15
【解析】略
12. 5 4 120 1 20
【分析】60秒=1分,60分=1时,10cm=1dm,1000m=1km,据此解答。
【详解】50cm=5dm
4000m=4km
2时=120分
80秒=1分20秒
【点睛】牢记长度单位及时间单位之间的进率是解题关键。
13. 2:00 3:30 6:45 7:15
【解析】略
14. 2 10
【分析】时针走1个大格是1小时,先计算出从“1”走到“3”走过了几个大格,也就是几小时;分针走1个大格是5分,先计算出从“1”走到“3”走过了几个大格,也就是5×几分,据此解答即可。
【详解】3-1=2(个)
3-1=2(个)
5×2=10(分)
时针从“1”走到“3”,走过了2个大格,走过的时间是2小时;分针从“1”走到“3”,走过了2个大格,走过的时间是10分。
15. 7:00 20
【详解】略
16. 12 60 5
【解析】略
17. > > < <
【解析】略
18.×
【分析】根据生活经验以及时间单位、数据的大小,对此题的时间进行估计即可。
做1道口算题大概用1秒,那么,做完10道口算题大约用10秒。
【详解】由题意分析得:
奇奇做完10道口算题用了10秒;原说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】分针每走过1大格是5分钟,从2走到6是4大格,据此解答即可。
【详解】5+5+5+5
=10+5+5
=15+5
=20(分)
所以分针从2走到6,经过了20分。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了对钟表的认识,解题的关键是理解分针每走过1大格是5分钟。
20.√
【分析】时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分,走一圈是1小时。
【详解】时针走一大格是1小时,分针走一圈也是1小时。原题说法正确。
故答案为:√
21.×
【解析】略
22.15秒
【分析】从1楼到6楼需要上升5层,上升一层需要的时间×上升的层数=经过的时间,据此列式解答即可。
【详解】6-1=5(层)
3×5=15(秒)
答:经过15秒可以到达他家。
23.小明快
【分析】因为这三个同学打的是同一份文档,所以用时越短的同学打字的速度越快。
【详解】1小时=60分钟
60>50>40
小明用时最短,所以小明打字速度快。
答:小明打字速度快。
24.图见详解
(1)1小时;12
(2)1分针;60
(3)1时=60分
【分析】在钟面上,平均分成12个大格,一个大格又平均分成了5个小格,一共有60个小格,分针每过1小格是1分,则走1大格是5分,时针过一个大格是1小时;据此解答即可。
【详解】由分析可得:
(1)钟面上的一大格是指1小时,共有12个大格;
(2)钟面上的1小格是指1分钟,共有60个小格;
(3)分针走一圈是60分,时针走一大格是1时,则1时=60分。
【点睛】此题主要考查了学生对钟表的认识,以及对时、分关系的掌握情况。
25.见详解
【分析】钟面上有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。
图1分针指向10,时针接近9,是8时50分,也写作8:50;图2分针指向12,时针指向9,是9时,也写作9:00;图3分针指向2,时针指向9多一点儿,是9时10分,也写作9:10。
9时-8时50分=10分;9时10分-9时=10分,由此可知,前一个钟面的时间和下个钟面的时间间隔10分钟,由此解答。
【详解】9时10分+10分=9时20分,也写作9:20。图4分针应指向4,时针应指向9和10之间。
填写作图如下:
26.圈第2个
【详解】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录