生物体

课件18张PPT。细菌真菌病
毒动物植物生物体同桌之间可以相互观察,头部有哪些器官?讨论这些结构的主要功能?(一)头部视觉器官 功能:感受光的信号眼耳鼻口呼吸器官 功能:与外界交换气体的通道听觉器官 功能:接受声音消化器官 功能:摄取食物头部的主要功能是: 从外界捕获信息 (眼、耳、鼻) ，
与外界环境交换物质(口、鼻)。观看一小段动画片，写一写各器官的功能脸
上
眼
鼻
口
同
一
平
面脸
上
眼
鼻
口
不
同
平
面捕获猎物，逃避敌害视野更开阔眼位于两侧口前突出人脸的结构与其他动物有何区别？大家在尽可能不转动躯干的前提
下，怎么来看到旁边的物体？动一动你知道颈部的功能了吗？(二)颈部颈部长颈族我们没有颈部哦腹
面背
面胸部腹部臀部腰部背部(三)躯干躯干是身体的主要部分，通常呈圆柱形或扁圆柱形躯干的最外面为皮肤，内有肌肉、骨骼和各种内脏(三)躯干功能：
保护、支持、循环、呼吸等功能：使身体运动， 并发生位移 人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为上肢，位于躯干下部的称为下肢。(三)四肢你知道手有哪些功能呢？演一演握住物体（不是人的专利）一
般
生
物
学
功
能表
达
人
类
情
感
的
功
能制造、使用工具人
手
特
有
的
生
物
学
功
能有些动物的附肢在演变过程中发生了变化鸟类的前肢演变成了翅
海豚前肢演变成了鳍鱼类的附肢演变成了鳍我们有许多附肢我们的附肢退化被子植物
裸子植物 藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物孢子植物你还记得植物的分类吗？花叶茎根种子果实营养器官生殖器官被子植物的器官二、植物的结构根茎叶（营养器官）花果种子（生殖器官）被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物演一演：
日常学习生活中,你接触过这些词语?请用一个动作来表现手舞足蹈捧腹大笑摇头晃脑挤眉弄眼 今天你学到了什么？