==================资料简介======================
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第2单元《菩萨蛮》（教学设计+课件+朗读素材+导学案+同步训练打包5份）《菩萨蛮》导学案《菩萨蛮》教学设计《菩萨蛮》课件《菩萨蛮》朗诵《菩萨蛮》同步练习韦庄《菩萨蛮》教学设计教学目标 1．把握韦庄疏朗秀美、明白晓畅（“显而疏”）的语言特点。 2．体会由情到景，由景到情，景情并茂的艺术效果。 3．理解花间词直抒胸臆，却又盘旋郁结的抒情方式。 教学重难点：直抒胸臆，却又盘旋郁结的抒情方式。 教学过程 一、导入新课 “江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”是白居易赞美江南的名句，今天我们来欣赏花间词派代表作家韦庄赞美江南的词作《菩萨蛮》，比较鉴赏两人词的不同风格特色。 二、关于作家作品 1．作者简介 韦庄，字端己，京兆杜陵人。此前曾漫游各地。曾任校书郎，左补阙等职。后入蜀，为王建掌书记。王氏建立前蜀，他做过宰相。终于蜀。他的诗都很著名，诗极富画意，词尤工。
================================================
压缩包内容：
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第2单元《菩萨蛮》（教学设计+课件+朗读素材+导学案+同步训练打包5份）
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第2单元《菩萨蛮》（教学设计+课件+朗读素材+导学案+同步训练打包5份）《菩萨蛮》同步练习.zip
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第2单元《菩萨蛮》（教学设计+课件+朗读素材+导学案+同步训练打包5份）《菩萨蛮》导学案.zip
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第2单元《菩萨蛮》（教学设计+课件+朗读素材+导学案+同步训练打包5份）《菩萨蛮》教学设计.zip
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第2单元《菩萨蛮》（教学设计+课件+朗读素材+导学案+同
