==================资料简介======================
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第3单元《虞美人》（教学设计+课件+导学案+同步训练打包4份）《虞美人》导学案《虞美人》教学设计《虞美人》课件《虞美人》同步练习《虞美人》教学设计【教学目标】 1.掌握词的文体知识,了解词的四个发展阶段和两大流派。 2.在诵读、品味的过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。【导入新课】 “江山代有才人出,各领风骚数百年。”（清代赵翼《论诗》）唐诗；过后是宋词。好诗在唐代已被诗人们写尽了,宋代文人就另辟蹊径,使词这种文学形式趋于完善、臻于完美,达到了空前的繁荣,使宋词成为我国文化宝库中又一颗璀璨的明珠。（板书课题） 解说:激发学生对祖国悠久灿烂文化的自豪感,并指出创新才是文学发展的出路。新授课阶段介绍词的一般知识（分段投影显示）: 词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。 词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”（明代徐师曾《文章辨体序说》）。
================================================
压缩包内容：
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第3单元《虞美人》（教学设计+课件+导学案+同步训练打包4份）
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第3单元《虞美人》（教学设计+课件+导学案+同步训练打包4份）《虞美人》同步练习.zip
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第3单元《虞美人》（教学设计+课件+导学案+同步训练打包4份）《虞美人》导学案.zip
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第3单元《虞美人》（教学设计+课件+导学案+同步训练打包4份）《虞美人》教学设计.zip
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第3单元《虞美人》（教学设计+课件+导学案+同步训练打包4份）《虞美人》课件.zip
......
