人教新课标高中历史必修一第五单元第18课 马克思主义的诞生 2015-2016学年能力提升检测试题（江西省南丰县）

人教新课标高中历史必修一第五单元第18课 马克思主义的诞生 2015-2016学年能力提升检测试题（江西省南丰县）
一、选择题
1、 在近代，有人认为“社会主义理想甚高，学派亦甚复杂。惟是说之兴，中国似可缓于欧洲。因产业未兴，兼并未盛行也。”但后来又提出“物质文明不高，不足阻社会主义进行。”导致这种认识变化的主要原因是（ ）
A．第一次世界大战的爆发 B．社会主义由理想变成了现实
C．新文化运动的兴起 D．五四爱国运动的爆发
2、马克思主义的传播之所以逐渐成为新文化运动的主流，决非由于几个知识分子一时的感情冲动。中国人民是在与各种主义的比较、实践之后，才最终选择了马克思主义的。其间贯穿始终的是先行者对社会现实深沉的理性思考，而不是非理性的冲动，更不是简单的盲从。它是思考后的选择，是对现实的回应。促使中国先进分子接受马克思主义的“现实”是
A．民主共和实践面临困境 B．新文化运动遭受挫折
C．帝国主义加强侵略中国 D．工人阶级登上政治舞台
3、当代西方社会掀起的“马克思主义热”现象引人深思。请结合所学知识分析，下列不能作为五四运动前后马克思主义在中国得以传播的原因的是( )
A.马克思主义自身的科学性和革命性 B.“十月革命”的胜利为国人树立榜样
C.学习“西学”，改造中国的理想失败 D.中国共产党的诞生奠定其阶级基础
4、周恩来说：“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不以为然。”对这段话的正确理解是(　　)
A．中国工人阶级尚未登上政治舞台 B．共产国际反对农民参加中国革命
C．中国奉行独立自主的和平外交政策 D．中国共产党坚持马克思主义中国化
5、“北方吹来十月的风，惊醒我们的苦兄弟。”与这句话直接有关的现象是（ ）
A．五四爱国运动 B．马克思主义在中国的传播
C．毛泽东思想诞生 D．中国共产党诞生
6、以下是1919～1921年《每周评论》和《新青年》所发文章的主题统计，观察图例，结合所学知识，能够得出的正确结论是（　　）
A．马克思主义成为当时中国思想界的一股强大的思潮
B．马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊
C．为《每周评论》、《新青年》撰写文章的都是马克思主义者
D．《每周评论》和《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪
7、两期连载，初步阐释了马克思主义的三个组成部分，即历史论（唯物史观）、经济论（政治经济学）和政策论（科学社会主义），并指出这三部分是不可分割的，而阶级竞争说恰如一条金线，把这三大原理从根本上联络起来。”“该文”是
A、《法俄革命之比较观》 B、《庶民的胜利》
C、《布尔什维主义的胜利》 D、《我的马克思主义观》
8、 1918年底到1919年4月，中国人普遍对协约国胜利持高度肯定态度；但1919年4月后，列宁批判帝国主义的理论却迅速流行开来。舆论的这种变化反映出
A．国人一度对借巴黎和会获得世界强国地位充满信心
B．巴黎和会上中国外交官的退让引发了国人情绪变化
C．马列主义思想给国人带来了重组世界新秩序的希望
D．马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想
9、五四运动后，马克思主义在中国传播的特点有：
①进步知识分子起了推动作用 ②马克思主义宣传与工人运动相结合
③马克思主义与非马克思主义争论 ④马克思主义成为新文化运动主流
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④
10、周恩来说：“共产国际的领导同志都还在担心我们离工人阶级太远了，我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化，共产国际的一些同志听了以后大哗，不以为然。”对这段话的正确理解是
A．中国工人阶级尚未登上政治舞台 B．共产国际反对农民参加中国革命
C．中国奉行独立自主的和平外交政策 D．中国共产党坚持马克思主义中国化
11、郭沫若在1925年写了一篇题为《马克思进文庙》的小说。在交谈中，孔子发现马克思的理想社会与自己的大同理想“不谋而合”，马克思也发现自己对世界与人生的看法与孔子“完全相同”；最后，马克思慨叹：“我不想在两千年前，在远远的东方，已经有了你这样一个老同志！”由此可见，郭沫若认为
A．孔子的儒家思想可以救中国
B．马克思与孔子思想具有相通性
C．马克思主义应与中国实际相结合
D．宣传马克思主义应以孔子为旗号
12、1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是(　　)
A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题
B．马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合
C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件
D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要
13、“朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么？——原来是北极下来的新潮……”这是民国七年,刘大白写的《红色中华》中的几句话，它的创作背景是
A.国民革命运动蓬勃兴趣 B.中国共产党在上海宣告成立
C.苏联建成社会主义社会 D.马克思主义开始在中国传播
14、迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”由此可见 （ ）
①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚
A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
15、下列关于胡适与李大钊展开“问题”与“主义”之争的说法正确的是
①它是马克思主义者与非马克思主义者的正面交锋
②它是马克思主义者内部关于发展社会主义的争论
③它意味着新文化运动的阵营逐渐分化
④它意味着资产阶级知识分子开始向马克思主义者转变
A、①③ B、①②③ C、③④ D、①④
二、非选择题
16、积极的思想和精神往往引领着时代的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 新教徒认为：财富属于上帝，他服务于上帝就像一个温顺的服务员，甚至是上帝的赚钱机器，他占有的财富越多，他的责任就越大。这种责任一是为了上帝的荣耀而不能使财富减少，二是要用不懈的努力来增加财富。
“切记，时间就是金钱……生活中要量入为出……在与他人的往来中守时并奉行公正原则对年轻人立身处世最为有益……借人的钱到该还的时候一小时也不要多留，否则一次失信，你的朋友的钱袋则会永远向你关闭。”
——《新教伦理与资本主义精神》
（1）马克思·韦伯认为：基督教中新教所倡导的“工作狂”和“小气鬼”精神创造了资本主义，你能以上材料中找出所谓的资本主义精神吗？
材料二 孙中山先生1905年指出：“近时志士，舌救唇枯，唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣，其民实困，吾国纵能媲迹于欧美，犹不能免于第二次革命……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”。1920年，孙中山先生在执信中学开学典礼上说：“愿诸生人人皆学执信先生之毅勇果敢以求学，蹈行予自由、民主、均富之理念，以改造未来之社会。”
（2）根据材料二和所学知识回答，孙中山“均富”思想主要是针对当时国内外哪些社会现象提出来的 他在民主革命实践中提出了哪些具体主张
材料三 1933年《东方杂志》开展了“新年的梦想”征文活动。征文反映了当时中国思想领域的动向。以下是 “新年的梦想”专栏文章名人的社会主义梦想录（部分）
人物 梦想
郁达夫 将来的中国，可以没有阶级，没有争夺，没有物质的压迫，人人都没有、而且可以不要“私有财产”。
章乃器 中国将来的革命，必然是一个向整个的上层阶级进攻的左倾的革命。那个革命的目标，不单是要推翻帝国主义，而且同时要推翻帝国主义的虎伥。
宋云彬 未来的中国将有一场大火，毁灭旧社会的一切，重新建设起一个没有人对人的仇恨、阶级对阶级的剥削的社会。
17、积极的思想和精神往往引领着时代的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 新教徒认为：财富属于上帝，他服务于上帝就像一个温顺的服务员，甚至是上帝的赚钱机器，他占有的财富越多，他的责任就越大。这种责任一是为了上帝的荣耀而不能使财富减少，二是要用不懈的努力来增加财富。
“切记，时间就是金钱……生活中要量入为出……在与他人的往来中守时并奉行公正原则对年轻人立身处世最为有益……借人的钱到该还的时候一小时也不要多留，否则一次失信，你的朋友的钱袋则会永远向你关闭。”
——《新教伦理与资本主义精神》
（1）马克思·韦伯认为：基督教中新教所倡导的“工作狂”和“小气鬼”精神创造了资本主义，你能以上材料中找出所谓的资本主义精神吗？
材料二 孙中山先生1905年指出：“近时志士，舌救唇枯，唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣，其民实困，吾国纵能媲迹于欧美，犹不能免于第二次革命……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”。1920年，孙中山先生在执信中学开学典礼上说：“愿诸生人人皆学执信先生之毅勇果敢以求学，蹈行予自由、民主、均富之理念，以改造未来之社会。”
（2）根据材料二和所学知识回答，孙中山“均富”思想主要是针对当时国内外哪些社会现象提出来的 他在民主革命实践中提出了哪些具体主张
材料三 1933年《东方杂志》开展了“新年的梦想”征文活动。征文反映了当时中国思想领域的动向。以下是 “新年的梦想”专栏文章名人的社会主义梦想录（部分）
人物 梦想
郁达夫 将来的中国，可以没有阶级，没有争夺，没有物质的压迫，人人都没有、而且可以不要“私有财产”。
章乃器 中国将来的革命，必然是一个向整个的上层阶级进攻的左倾的革命。那个革命的目标，不单是要推翻帝国主义，而且同时要推翻帝国主义的虎伥。
宋云彬 未来的中国将有一场大火，毁灭旧社会的一切，重新建设起一个没有人对人的仇恨、阶级对阶级的剥削的社会。
18、阅读下列材料：
材料一：伟大的湖南农民暴动，不但惊吓了资产阶级、地主军阀，甚至惊吓了共产党的指挥者，那时正是各地共产党员群众力争这个运动的发展，......然而中央受着国民党领导的恐吓犹豫的影响，不能提出革命的行动纲领来解决土地问题。
摘自《中共八七会议告全党党员书》
材料二：乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能制他的最后的死命。
摘自李立三《新的革命高潮前面的诸问题》（1930年6月）
材料三：红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
摘自毛泽东《星星之火，可以燎原》（1930年1月）
回答：
对比材料二和材料一、三，概括材料二所提出的革命方案在领导力量、道路选择方面有什么进步或局限；（6分）指出该方案产生的背景及其具有局限性的原因。（6分）
参考答案
1、 【解析】B 本题考查十月革命对中国的影响。近代马克思主传入中国，有人认为社会主义理想不适合中国的国情，十月社会主义革命的胜利，有人认为中国资本主义的路走不通，可以走社会主义的路，反映出十月革命对中国的影响，答案为B。
2、C
3、D
4、D
5、B
6、A
7、D
8、C
9、B
10、D
11、B
12、A
13、D
14、B
15、A
16、（1）赚钱是神圣的（1分）；勤奋（1分），节俭（1分），守时（1分），公正（1分），诚信（1分）。
（2）国外：欧美资本主义国家贫富分化严重，社会矛盾尖锐。（1分）
国内：地主垄断土地，农民生活贫困。（1分）
具体主张：平均地权，节制资本，扶助农工。（2分）
（3）原因：国内：五四运动后马克思主义在中国的影响不断扩大；帝国主义对中国的侵略（或日本对中国侵略、九一八事变）；中国共产党领导中国民主革命的影响。
国际：苏俄（联）社会主义革命和建设取得重大成果（或第一个五年计划的成功、工业化建设成就）；资本主义世界的经济危机使知识分子对资本主义产生了疑惑。
（答对一个要点得1分，此问得分不超过满分4分。）
解析:略
17、（1）赚钱是神圣的；勤奋，节俭，守时，公正，诚信。（3分）
（2）国外：欧美资本主义国家贫富分化严重，社会矛盾尖锐。
国内：地主垄断土地，农民生活贫困。
具体主张：平均地权，节制资本，扶助农工。 （4分）
（3）原因：国内：五四运动后马克思主义在中国的影响不断扩大；帝国主义对中国的侵略（或日本对中国侵略、九一八事变）；中国共产党领导中国民主革命的影响。
国际：苏俄（联）社会主义革命和建设取得重大成果（或第一个五年计划的成功、工业化建设成就）；资本主义世界的经济危机使知识分子对资本主义产生了疑感。
（答对一个要点得1分，此问得分不超过满分3分。）
解析:略
18、 领导力量：要求改变由国民党领导民主革命的局面，由中共领导，但仍不重视农民运动；道路选择：坚持在中国共产党领导下的彻底的民主革命，但坚持以城市为中心，发展工人运动，反对走农村包围城市的道路。（6分）
背景：大革命失败，国共合作破裂；革命形势的不断发展。（4分）
原因在于对中国国情的认识不足。即强大的敌人占据着中心城市，广大的农村是敌人的薄弱环节。（2分）
解析:从材料一可以得出领导力量由中共领导，但是由于受到国民党的恐吓仍然不重视农民运动。从材料二把城市和乡村分别比作头脑、心腹和四肢，从“还不能制他的最后的死命”可以看出反对走农村包围城市。由于1927年四一二政变和七一五政变标志着大革命失败，国共第一次合作破裂，使得中共认识到了国民党的反动面目，决定采取武装割据。