第一节 空气的存在 教学设计 (3)

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名称 第一节 空气的存在 教学设计 (3)
格式 zip
文件大小 12.0KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2016-03-21 15:02:33

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文档简介

1教学目标
1、知道空气存在,空气是有质量的
2、知道大气有压强,了解由于大气压的客观存在而产生的现象
3、运用大气压的原理对生活中的相关自然现象进行科学解释
2学情分析
本节内容是第二章《空气》的第一节,是在第一章《水》之后接触的第二种常见物质,同时为八年级学习气压的定量测量——托里拆利实验做好铺垫。但由于空气看不见,摸不着,给学习《科学》才半年的七年级学生带来障碍,特别是感知大气压的存在及相关实例分析(大气压也是中考的必考内容之一)。虽然空气无处不在,每个人每时每刻都离不开它,但学生很难将生活中司空见怪的有关现象与大气压联系起来。同时正因为空气与生活密切联系,这就为课堂提供了大量素材,教师应该做好引导工作,通过演示和学生举例以及实验(简单教具提前布置,叫学生自带)让他们感受和体验大气压的存在,了解证明大气压存在的方法,以发展他们思维能力去解决实际问题。
3重点难点
教学活动
活动1【导入】纸团的奇遇
“纸团的奇遇”
教师表演——将一小团纸粘在纸杯的底部,然后将纸杯倒扣入水中,纸团却不会湿,引入新课
引发学生思考:为什么纸团不会湿,是什么把水阻挡在了外面呢?-——空气
活动2【活动】讨论生活中空气的用途
学生活动:讨论生活中空气的用途
指导分析理解 P43 图2.1.1 空气的用途
归纳:飞机、鸟类等是人们利用空气能提供动力;气球、橡皮艇等是利用空气占据了一定的体积。
过渡:刚才分析和讨论空气的用途也间接地证明了空气的存在,那么空气作为一种物质,是否具有和常见物质一样的特点:有质量。
活动3【活动】空气有质量
探究问题:如何证明空气有质量
预设学生活动:学生可能提出拿一个篮球(气球),先称量出未打气时的质量,充气后再称量。
提供器材,用塑料袋代替篮球,指导学生称量,会发现由于充气前后体积改变,由于浮力的影响,无法测出。
提示:可用一个能充入气体,而且充气前后体积变化不大的容器来进行测量。
提供器材:托盘天平一架,带有气门心的大可乐瓶两只,打气筒一只。
学生设计方案:充气前将两个大可乐瓶放在天平两端,调节天平平衡;取下一只打入空气后,再放在天平上,发现天平向。充气的可乐瓶一端倾斜
结论:空气有质量
据计算,一间教室的空气的质量约为400千克,地球上所有的空气的质量约为5×1021千克。
过渡:既然空气有这么大的质量,我们生活在大气的最底层,为什么我们却感觉不到它压在我们身上?因为我们人体内部也有同样大的压力在支撑,所有我们感觉不到,但是我们可以从生活中的一些现象发现大气压是存在的。
学生举出生活中的一些例子。
预设学生回答:吸管吸饮料,吸尘器吸灰,吸盘粘钩可以挂衣服……
过渡:我们也可以通过一些实验证明大气压的存在。
活动4【活动】证明大气压的存在
探究实验—证明大气压的存在
请用桌面上的实验器材设计方案证明大气压的存在:一个装水的水槽、一张硬纸片、一个塑料吸盘挂钩、一根滴管
预设实验:1、覆杯实验 2、吸盘吸在桌面上的实验 3、滴管吸水的实验
分析:1、纸片与杯子接触上方的上方几乎没有空气,不受大气压作用,下方受到大气压向上的 作用,所以不会掉下来。
2、吸盘中的气体被挤压掉一部分后里面的气压减小,外面大气压比较大,把吸盘压住。
3、吸管挤出里面的一部分空气后,里面的压强减小,外面的大气压把水压入吸管。
总结:地球被大气层包围着——它对地球所有物体都产生压力,叫大气压。
过渡:我们通过这些简单的小实验能证明大气压的存在,你们知道当初科学家是如何做的吗?
先阅读教材,后组织学生体验马德堡半球实验.(粘钩模拟马德保半球实验)
讨论分析马德堡半球实验原因:抽出金属半球内空气,两个金属半球在大气压强的作用下,被紧紧地压在一起,因而很难把它们拉开。
过渡:刚才都是同学们在设计实验,老师也设计了一个实验来说明大气压是存在的。
活动5【活动】大气压的存在
演示实验:可乐瓶的遭遇
指导学生分析:可乐瓶为什么被压瘪了?
可乐瓶中的水沸腾形成的水蒸气将空气排出瓶外,当可乐瓶倒扣在水槽中时,水蒸气遇冷液化,瓶中气压大大减小,外面的大气压把可乐瓶压瘪了。
过渡:前面我们的活动中,看也看过了,做也做过了,现在我们进行一个活动活跃一下气氛。
表演小魔术:瓶吞鸡蛋
学生观察活动后应用大气压进行解释
活动6【讲授】总结
总结与巩固
通过今天的学习,关于空气,你有哪些收获?(科学课代表总结)
预设:空气是存在的一种有质量、有体积的物质。
地球被大气层包围着,大气对地球所有物体都产生压力,叫大气压。
活动7【练习】当堂训练
巩固练习(轻松过关)
1.著名的马德堡半球实验说明了__________
2.下列实验不能说明大气压存在的是( )
3.在冬天,载有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拨出,这主要是由于( )
A 瓶内气压大于大气压 B瓶内气压小于大气压
C 瓶塞遇冷收缩 D塞子与瓶口间的摩擦力增大
4.如图7,通过导管向外抽气时,气球将怎样变化?
图2
5.历史上有一则有趣的故事。上世纪中,在伦敦的泰晤士河床下打了一条隧道,当隧道竣工时,人们打开香槟酒在隧道里举行庆典,令人扫兴的是带到隧道来的香槟酒都跑了气而无味。当庆典过后人们走出隧道回到地面时,不幸的事发生了,酒在肚子里发胀,气从鼻子、嘴里不断冒出来,有的人穿马甲被胀开,有的人不得不重新返回隧道以减轻这突然袭来的痛苦。之所以产生这个现象,是因为什么?(课后去回味一下)