部编版2024-2025学年核心素养作业单五年级语文上册语文园地六（含答案）

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部编版五年级语文上册核心素养作业单
语文园地六
一、基础达标。
1、看拼音写词语。
这一次摔倒jìng( )让那个男孩儿再也站不起来了，他变得日渐颓废起来。母亲为了有更多时间陪他，cí( )掉了离家很远的工作，在家附近的小厂做女工。男孩儿每天看着母亲máng lù( )的身影,累弯的jǐ bèi( ),龟裂的双手,常常会rěn( )不住流下心suān( )的眼泪。
2、下面加点词语错误的一项是( )。
A.缝纫(rèn) 噪音(zhào) 耽误(dān)
B.衣兜(dōu) 疲惫(bèi) 高跷(qiāo)
C.嘲笑(cháo) 恍惚(huǎng) 偏僻(pì)
D.誊写(téng) 鼓励(lì) 谨慎(jǐn)
3、给下列句中加点字选择正确的解释。
花:①花纹;②用,耗费;③颜色或种类错杂的;④模糊迷乱
(1)他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的。( )
(2)这是一只花白的小猫。( )
(3)商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。( )
(4)万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早抽象美的启迪者吧！( )
4、补全词语，并选词填空。
失魂落( ) ( )耳欲聋 人山人( ) 各式各( )
恋恋不( ) 一如( )往 迫不( )待 ( )意扬扬
(1)画“ ”的词语是 AABC式的,再写一个这样的词语: 。
(2)把画“ ”的成语的意思用具体的情景表现出来。
5、下列最适合用来形容下面场景的一项是( )。
离别之际，他紧紧握住朋友的手，眼中满是不舍，脚步迟迟不肯离去。
A.依依不舍 B.迫不及待 C. 失魂落魄 D.得意扬扬
6、读选文，完成练习。
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
这个场景运用的是 描写，这样写的作用不包括( )。
A.写出了母亲工作环境的恶劣，衬托出母亲工作的艰辛
B.写出了“我”的不懂事和任性
C.为下文写“母亲给我钱”时的爽快作铺垫
D.刻画了一个“宁愿自己辛苦，也要尽力为儿女操劳”的慈母形象
二、灵活运用。
7、 将下面的短语依次填入句中的横线上，最恰当的是哪一项 ( )
①吹去朔雪纷飞，带来春光无限 ②轻吟浅唱，婉转悠扬
③洗去铅华雕饰，留下清新自然 ④幽远纯净，和雅清淡
母爱就像一首田园诗， ；母爱就像一幅水墨画， ；母爱
就像一首深情的歌， ；母爱就像一阵和煦的春风， 。
A.②③④① B.④③②① C.④①②③ D.③④①②
8、下列关于“体会作者表达的思想感情”的说法中，不正确的是哪一项 ( )
A.作者的感情有时会融入描写的场景中，如《父爱之舟》中“逛庙会”的场景。
B.作者的感情有时会藏在字里行间，需要读者抓住关键词或联系上下文用心品味。
C.作者略写的场景，若不是作者想要表达情感的地方，则不用阅读和体会。
D.阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以更好地帮助读者体会作者要表达的情感。
9、下列句子中，不属于细节描写的是哪一项 ( )
A.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
B.我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
C.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力
的样子。
D. 这些年来，“精彩极了”“糟糕透了”这两种声音一直交织在我的耳际。
10、写演讲稿时，在爸爸的引导下，你还整理了表达情感的方法，其中不恰当的一项是( )。
A.将感情融入描写的场景中。如，《父爱之舟》中“我”和父亲逛庙会的场景流露出了父子之间的深情。
B.将情感藏在描写的细节中。如，《慈母情深》中母亲数钱的手指是皲裂的，从中可以体会到母亲挣钱的不易。
C.略写的场景不能加入情感的表达，这样语言才更加凝练。
D.写一些印象深刻的场景、细节，能更好地表达情感。
11、下列对课文结尾的分析，不正确的一项是( )。
A.我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。(展望未来，寄深写远)
B.就这样，我有了第一本长篇小说……(首尾呼应，照应全篇)
C.……醒来，枕边一片湿。(首尾呼应，照应全篇)
D.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。(总结全文，概括文意)
12、读句子，完成练习。
(1)这首诗写得太糟糕了，父亲怎会不批评我呢 (改为肯定句)
(2)母亲开了一家小诊所给人看病抓药，诊所价格公道，口碑向来不错。(写出句子的主要意思，语言简练)
(3)仿照示例，写一写你成长中的“第一次”。
【示例】今天晚上，妈妈和往常一样给我辅导作业，在她低着头给我讲题的时候，我不经意间看到她头上有了几根白头发。我第一次产生了要保护妈妈的念头，因为我意识到随着我不断长大，妈妈会越来越老。
三、碰撞书本。
13、根据所学知识填空。
(1)父母的爱有两种形式：一种是 的爱，一种是 的爱。
(2)《慈母情深》这篇课文刻画了一位 的母亲形象，本文最令人感动的是对 场景的描写。
(3)“父爱之舟”实指 ,虚指 。
(4)李明平时生活比较铺张浪费，下列不适合用来劝说他生活要俭朴的一项是( )。
A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B.居安思危，戒奢以俭。
C.由俭入奢易，由奢入俭难。
D.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
四、感受阅读。
小古文阅读。
曾 子 烹 彘
曾子①之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反②为女杀彘③。”
妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
【注释】①曾子:孔子的弟子。②反:同“返”,返回。③彘(zhì):猪。④特:
只不过。
(1)下列各组中加点词的意义解释有误的一项是( )。
A.曾子之妻之市(去，前往) B.特与婴儿戏耳(玩笑，戏弄)
C.待父母而学者也(等待) D.遂烹彘也(于是)
(2)将下面的句子译为现代汉语。
婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。
(3)这篇小古文主要讲述了曾子的妻子因为 ，
所以答应儿子从集市回来后要杀猪给他吃，实际是 ，最终
为了实现承诺, 、 的故事。
(4)从这篇小古文中得出的启示最合理的一项是( )。
A.孩子要懂得父母的不易，理解父母的难处。
B.父母也是孩子的老师，教育孩子应该以身作则，给孩子树立好榜样。
C.父母虽然欺骗了孩子，但是他们是出于爱，所以不应该被责怪。
D.孩子应该学习父母身上的优点和长处，改掉父母身上不好的地方。
15、非连续性文本阅读。
材料一： 河南新乡，“95后”小伙儿李红星的父亲因为煤气泄漏爆炸，全身超70%被烧伤，李红星主动要求捐自己的皮肤给父亲植皮。
材料二：当同龄孩子还在父母怀里撒娇时，王林慧已需要面对母亲常年瘫痪在床、父亲身体欠佳长期住院的困境，早早扛起家庭重担。从初中起，她就带母离家求学。9年来，王林慧无怨无悔地照顾母亲，事事亲为，用实际行动诠释着女儿的爱与担当。
材料三：某小学五年级学生是否知道父母生日的调查表
是否知道父母生日 只知道母亲的生日 只知道父亲的生日 父母的生日都知道 父母的生日都不知道
人数 70 50 60 20
(1)用“人物+主要事件”的形式概括材料一、二的内容。
材料一： 材料二：
(2)关于材料三，下列说法错误的是哪一项 ( )
A. 只知道母亲生日的学生要多于只知道父亲生日的学生。
B. 表现了该小学五年级学生对父母生日的关注程度。
C. 该小学五年级共有50个学生知道父亲和母亲两人的生日。
D. 该小学五年级有70个学生只知道母亲的生日，有20个学生父母的生日都不知道。
(3)结合下面这两句话说说读了材料你有什么感悟。
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。———《论语》
(4)李红星、王林慧是孝顺父母的好榜样，我们也应该做孝顺父母的人，说说我们能为父母做哪些事。(至少写出两件)
五、拓展延伸。
16、语文与生活。
随着年龄的增长，“父母之爱”有时变得让你难以理解，很多同学认为和父母产生了代沟，针对这种现象，你怎么说服你的同学呢
参考答案
1、竟然 辞 忙碌 脊背 忍 酸
2、A
3、② ③ ④①
4、魄 震 海 样 舍 既 及 得
(1)耿耿于怀
(2)今晚有足球赛，我一放学就迅速收拾好书包，跑到校门口等爸爸来接我。
5、A
6、环境B
7、B
8、C
9、D
10、C
11、A
12、(1)这首诗写得太糟糕了，父亲会批评我。
(2)母亲的诊所口碑好。
(3)看我手上的冻疮破了，老师便将她的手套送给了我。在那个飘雪的冬季，
我第一次发现，原来有了老师的关怀，再寒冷的冬天，也会有温暖留在手里，流向心田。
13、(1)慈祥 严格
(2)瘦弱、通情达理母亲 辛苦的劳动
(3)姑爹的渔船 父亲的爱
(4)A
14、(1)C
(2)小孩子不太有自己的想法。依赖于向父母学习，听从父母的教导。
(3)不希望儿子跟着去集市 哄骗儿子 曾子把猪烹饪了
(4)B
15、(1)李红星捐头皮救父。王林慧多年如一日照顾母亲。
(2)C
(3)父母的年纪我们不能不知道，一方面因其长寿而高兴，另一方面又因其年迈而有所担忧。材料中一些人不是很了解父母的生日，对父母关注不够，我们应该像李红星、王林慧一样，做一个关心父母的孝顺孩子。
(4)当父母下班回家累了的时候，为他们捶捶肩；当父母生日的时候，给他们写一张贺卡。
16、朋友，父母对你的爱，你不能说难以理解.那样他们会很伤心的!生你
养你，就是希望你健康、快乐、幸福的生活.因为在他们眼中，你是他们的全部，是他们生活，工作，家庭的整个动力.也许你还很小，也许你曾经有不少的抱怨、愤怒、或者不满.但是你真正的了解、关心、理解你父母吗 和自己的父母是不能有代沟出现的，那样会使你们家庭不和睦.凡事都是有原因的，我觉得有代沟只是缺乏沟通和理解而已.何不试着用一颗宽容的心，去面对自己的爸爸妈妈呢
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