课件+教学设计+导学案+同步训练 打包4份
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人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第4单元《阿房宫赋》（课件+教学设计+导学案+同步训练 打包4份）《阿房宫赋》导学案《阿房宫赋》教学设计《阿房宫赋》课件《阿房宫赋》同步练习《阿房宫赋》教学设计【教学目标】 1.理解"赋"的文体特点及所运用的表现手法。 2.学习借鉴本文借古讽今构思特点。 3.欣赏品味本文精彩的语言。 4.背诵课文。 【导入新课】【课前自主学习】完成下列任务: 1.结合课下注释,疏通课文。 2.理解常见文言词语的含义,完成课后练习三。 3.熟读课文。新授课阶段一、导入新课: 秦始皇当年修建的阿房宫,随着"楚人一炬",已化为焦土,现实中的阿房宫我们再也无法感知。但是,唐代文人杜牧用他的大手笔,为我们构建了一座永恒的阿房宫,让我们观赏,让我们沉思。二、检查预习 1.从重点实词、词类活用、古今异义词等方面,检查学生对课文语言知识掌握的情况。 2.学生熟读乃至背诵课文,特别注意品味骈偶句所造就的表达效果。
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人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第4单元《阿房宫赋》（课件+教学设计+导学案+同步训练 打包4份）
人教版高中语文选修《古代诗歌散文欣赏》第4单元《阿房宫赋》（课件+教学设计+导学案+同步训练 打包4份）《阿房宫赋》 同步练习.zip
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