教科版2024-2025学年六年级科学上册第一单元第7课《微小生物与健康》同步练习（含答案）

教科版2024-2025学年六年级科学上册第一单元第7课
《微小生物与健康》同步练习
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亲爱的同学们：
练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！
一、填空题
1．病毒也是一种微生物，个体极其　 　，没有细胞结构，不能独立生存，绝大多数要在　 　下才能看到。
2．利用　 　的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。
3． 1928年，英国细菌学家弗莱明首次发现了　 　。注射此类药物前一定要先做　 　，确认无过敏反应后才能使用。
4．微生物带来的危害和好处。
5．空气　 　时，正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时期。
二、判断题
6．所有的微生物都会影响我们的身体健康。（　　）
7．科学家利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。 (　　)
8．观察比细菌还小的病毒时用放大镜更清楚。(　　)
9．有的微生物导致食物变质，甚至会引起疾病的产生。 (　　)
10．从2019年末出现的新冠肺炎，是微生物引起的，这种微生物三年多来一直没有变化。（　　）
三、单选题
11．我们的生活和微生物息息相关，下列关于微生物的描述不正确的是（　　）
A．人们可以利用微生物处理垃圾和污水
B．有些微生物会导致我们生病或使食物发霉
C．霉变的食物对身体有害，保持潮湿、低温可以防霉
D．微生物对环境有一定的需求，如空气、水分和适宜的温度
12．生活中，我们有很多方法来消灭细菌和病毒，下列方法不正确的是（　　）。
A．高温煮沸 B．消毒液浸泡 C．将物品放在背阴处
13．下面不是微生物的是 (　　)
A．病毒 B．蘑菇 C．红细胞 D．变形虫
14．关于新冠病毒，下列说法正确的是 (　　)。
A．它不是微生物
B．它是微生物
C．疫情后，它永远消失了
15．新买的不锈钢保温杯，发现里面有一包干燥剂，是为了(　　)。
A．吸收异味 B．防止生锈 C．防止发霉
四、连线题
16．请把下列微生物与对应的名称连起来
草履虫 变形虫 衣藻 钟形虫
五、综合题
17．使用显微镜观察水中的微小生物。
（1）使用显微镜观察时，发现视野过亮，可以 (　　)。
A．调节反光镜 B．更换目镜 C．转动调节旋钮
（2）制作临时装片时，先在载玻片上放少量脱脂棉纤维。关于这个操作，下列说法正确的是(　　)。
A．便于染色
B．为了吸收多余的水分
C．为了限制微小生物的运动
（3）在观察生物时，只有部分出现在视野中，如右图所示。要使图像位于视野中央，可以将装片向 (　　)方向移动。
A．左上 B．左下 C．右下
六、简答题
18． 简述一下微生物的“功”与“过”
1．答案：微小；电子显微镜
2．答案：微生物
3．答案：青霉素；皮肤测试
4．答案：疾病、霉变、食物、有机垃圾、疫苗
5．答案：潮湿
6．答案：错误
7．答案：正确
8．答案：错误
9．答案：正确
10．答案：错误
11．答案：C
12．答案：C
13．答案：A
14．答案：B
15．答案：C
16．答案：
17．答案：（1）A
（2）C
（3）A
18．答案：微生物能使生物体致病，使物质腐烂变质。利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病；克隆生物；利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等；利用微生物处理垃圾和污水。