第5课古代非洲与美洲 课件(共18张PPT)

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第5课 古代非洲与美洲
【学习目标】
通过了解中古时期非洲和美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期非洲和美洲文明的多元面貌。
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古代非洲文明
古代美洲文明
玛雅文明
阿兹特克
文明
印加文明
西非文明
南非文明
东非文明
北非
埃及文明
【时空观念】
目 录
一、古代非洲文明
二、古代美洲文明
一、古代非洲文明
02
东非：
西非：
南非：
阿克苏姆、
桑给巴尔、
蒙巴萨、
摩加迪沙等
加纳、
马里、
桑海
津巴布韦
【时空观念】
一、古代非洲文明
【自主学习】
农业：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等；
畜牧业：驯养了牛，引进了绵羊和山羊等；
冶铁业：掌握了冶铁技术。
1. 班图人的贡献--非洲文明的开端
成就：
活动区域：
要求：速读教材27页第1段，提取知识点。
西非→撒哈拉沙漠以南，
到11世纪成为当地的主要居民。
国家 兴起 概况
东非 阿克苏姆 公元 前后
桑给巴尔 10-15C
蒙巴萨
摩加迪沙
西非 加纳 8-15C
马里
桑海
南非 津巴布韦 11C末
4世纪，进入鼎盛时期，成为地区强国
①广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣；
②阿拉伯商人输入各种手工业，当地出口黄金、象牙和奴隶等。
①击败马里，确立西非的霸主地位，
16C极盛，16C末衰；
②实行中央集权；
③对外贸易，奴隶；
④兴建学校，鼓励文化发展。
①14-15世纪，鼎盛时期；
②都城大津巴布韦是南部非洲文明的代表。
【自主学习】
一、古代非洲文明
①丰富的黄金资源，控制着撒哈拉沙漠商路和黄金交易；
②象牙奴隶，马布匹盐
①征加纳，扩张，西非最强大的国家；
②扩大贸易，廷巴图克--文化中心。
原因：农业的进步；
环印度洋贸易的发展；
伊斯兰教的传入。
学习聚焦：随着农业和对外贸易的发展，东非出现了一系列国家，西非的马里和桑海一度强大。
链接：地图册15页
马里国王穆萨
廷巴克图-
西非的文化和宗教中心
“盐从北方来，金子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”。—西非谚语
14世纪初期马里占世界黄金总产量的三分之二
阿克苏姆方尖碑
大津巴布韦遗址鸟瞰图
津巴布韦字面意思是“石头城”，因当地居民班图人利用石料修建的建筑得名，且不使用灰浆。“石头城”是南部非洲文明的代表。
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【历史纵横】中非交往源远流长
汉武帝
明朝
1971年
新时代
唐朝
元朝
曾遣使前往黎靬（亚历山大城）
汪大渊可能到过今摩洛哥和东非沿海地区，撰写《岛夷志略》
杜环（第一个到非洲并且留下记载的中国人，经历写成《经行记》
郑和下西洋曾到非洲东海岸和红海海口，促进了经济、文化交流
中国重返联合国，非洲“黑人兄弟”发挥了重要作用
中国帮助多个非洲国家走出贫困
二、古代美洲文明
感谢印第安人，他们让这世界少了许多饥饿！
成就：
①培植出马铃薯、玉米、番茄、花生、南瓜等；
②贸易。
二、古代美洲文明
1.美洲文明的开端——印第安人
印第安人培育的玉米改变了欧亚非大陆的粮食生产结构,缓解了粮食供应的压力,促进了社会经济发展。
印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。《全球通史 从史前史到21世纪》
【自主学习】
历史学家评述玉米在世界传播的意义时说,“其价值超过了所有的黄金”。
—《通向现代世界的500年--哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
文明 概况
中美 玛雅文明
阿兹特克文明
南美 印加文明
①发展了以种植玉米为主的农业；精美的陶器；
②众多城市国家；城市规模宏大，金字塔庙宇；
③统治阶级，平民。
④发明独特的文字；用复杂的历法（玛雅历）纪年；采用20进位制，知道“零”的概念。
①统治：国王，土地、矿藏和牲畜国有；
②划分四大政区；③编制人口调查表；
⑤修建道路系统；⑥将被征服者移民。
①上层垄断官职，掌握军队；被征服者部落首领管理，但需缴纳贡赋；
③经济基础是农业，发明了“浮动园地”；
④都城建设（引淡水渠、桥梁、道路）；
【自主学习】
二、古代美洲文明
15C中期，衰落。
14C:兴起；
16C：鼎盛。
12C：建立国家；13C:崛起；15C末16C初：鼎盛。
学习聚焦：中美洲和南美洲的玛雅人、阿兹特克人和印加人创造了辉煌的古代美洲文明。
古代美洲文明的特征：
文明独立发展、辉煌灿烂；
但与其他文明缺乏交流，文明发展相对缓慢，难以抵抗其他文明的冲击。
库库尔坎金字塔
玛雅文明
象形文字，且是三维文字，不仅有上下左右之分，还有远近之分
玛雅彩绘陶杯
玛雅人的数字是20进位的，每月也只有20天。他们通用的历法有两种，一叫"圣年历"，作宗教崇拜用，把一年分为13个月，每月20天，全年共260日。第二种是"太阳历"，又称"民历"，每年有18个月，每月20天，另加5天是禁忌日，即全年共365天，每4年加闰1天。在平时，玛雅人是把两种历法同时使用的。
特诺奇蒂特兰城（《拉丁美洲史》插图）
阿兹特克文明
浮动园地
“浮动园地”是一些在湖底丛生的杂草上面铺垫上湖土、由生长的杂草固定在湖底的浮岛。每次播种之前，农民们都要挖些新的湖土，铺在“浮动园地”上，因此其表面随着一次次耕种而不断增高。“浮动园地”使阿兹特克人口和财富不断剧增。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
印加马丘比丘城遗址
马丘比丘城位于安第斯山脉中的山脊上，遗址中的宫殿、神庙、城墙主要是由花岗岩建成。成千上万块巨大的花岗岩石块之间没有灰浆，没有水泥，更没有使用任何粘合剂，但却拼得天衣无缝、牢固无比。还有城中的排水设施，都充分展现了印加人高超的建筑艺术。
印加文明
印加帝国——美洲的罗马
首都：库斯科
东非：阿克苏姆王国；
西非：加纳、马里、桑海
南部非洲：津巴布韦
玛雅文明
阿兹特克文明
印加文明
古代非洲文明
古代美洲文明
古代非洲与美洲有着悠久历史和灿烂文化，同亚欧文明共同展现了世界文明的多元面貌。世界文明具有多元性、不平衡性，但是都共同推动了人类文明的进步。
【本课小结】
欧洲：在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会，基本特征是封君封臣制度、庄园和农奴制度。封建经济的发展， 城市的产生，推动了王权的强化和主要封建国家的形成。
由东罗马发展而来的拜占庭帝国一度繁荣，俄罗斯在反抗 蒙古的斗争中逐渐崛起。
亚洲：阿拉伯帝国政治稳定、 经济繁荣，成为东西文化交流的桥梁；突厥人在印度建立 了德里苏丹国家；日本大化改新后初步形成律令制国家， 后来幕府掌握了实权。
西非：加纳、马里和桑海等古国 先后兴起。
美洲：印第安人独立发明了农业，创造了灿 烂的文明，阿兹特克人和印加人建立了美洲历史上空前强 大的帝国，并成功维持了数百年的统治。
回顾本单元所有内容，简述中古时期欧洲、亚洲、非洲与美洲的各自历史发展状况？（参考单元引言）
世界文明具有多元性、不平衡性，但是都共同推动了人类文明的进步。