【预讲练结资源包】高中生物人教版选修3 5-1 生态工程的基本原理(打包4份)

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名称 【预讲练结资源包】高中生物人教版选修3 5-1 生态工程的基本原理(打包4份)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-03-22 16:21:05

文档简介

5-1 生态工程的基本原理(热点归纳)
热点:生态工程所遵循的原理
【对点训练】在社会主义新农村建设中,某县积极发展畜禽养殖和栽桑养蚕两大支柱产业。在生产总量不断提高的同时,该县坚持在发展中解决环境问题,优化生态环境,实现资源的最大化利用,走出了一条适合本地区可持续发展的生态工程之路。请分析图示回答问题:
(1)该生态工程所遵循的基本原理是________________________________________
________________________________________________________________________。(至少写2种)
(2)该生态系统的能量流动从________开始,图中属于消费者的生物有________。
(3)与传统农业生态系统相比,该生态系统更能净化环境,主要原因是_________________
__________________________________________。
【点拨】(1)本题中提到的农业生态系统中的秸秆等可以循环往复再利用,能量可以多级利用。(2)各种农作物之间相互协调,使流经该生态系统的能量被充分利用,流经该生态系统的总能量是桑等生产者固定的太阳能,各级动物是该生态系统的消费者。(3)与传统农业相比,该生态农业可以实现废弃物的再利用和能量的多级利用。
【答案】 (1)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理(任写2种即可)
(2)桑等生产者固定的太阳能 蚕、禽、畜
(3)粪便等“废弃物”被及时利用
【热点点拨】 理解生态经济的概念应把握以下几个方面
(1)原则:循环经济原理。
(2)做法:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料。
(3)实现废弃物的资源化。
【变式训练】在“三北”防护林工程建设中注意了以下两个问题:①考虑到树种的生态适应性问题②考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理(  )
A.系统学原理和物种多样性原理
B.协调与平衡原理和物种多样性原理
C.整体性原理和物种多样性原理
D.物种多样性原理与整体性原理
【点拨】“三北防护林工程”中考虑到树种的生态适应性问题是“避免系统的失衡和破坏”,考虑到树种多样性问题是为了“提高系统的抵抗力稳定性,提高系统的生产力”。
【答案】B
【变式训练】下列关于生态工程的叙述,不正确的是(  )
A.当人类赖以生存的生态系统出现严重的问题时,生态工程应运而生
B.生态工程能够减少环境污染
C.生态工程以充分利用环境和资源为前提,生产出更多的产品
D.生态工程力求达到生态效益、经济效益和社会效益的协调统一
【点拨】 本题考查对生态工程概念的理解,A选项为生态工程产生的背景,B、D选项为生态工程的意义,C项描述会破坏环境和浪费资源,不是可持续发展,明显错误。
【答案】 C5-1 生态工程的基本原理
(学业水平检测)
一、选择题
1.下列关于生态工程的叙述中,错误的是(  )
A.生态工程是生态学与系统工程学的结合
B.生态工程追求经济与生态的双赢
C.生态工程是无消耗、多效益的工程
D.生态工程能促进人类社会和自然环境的和谐发展
2.我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,大大提高了系统生产力,这种模式主要应用了生态工程遵循的哪个原理(  )
A.系统学和工程学原理
B.整体性原理
C.物种多样性原理
D.物质循环再生原理
3.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是(  )
A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源
B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产
C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积
4.同学们在“设计某地人工生态林”时提出以下观点:①选择适合本地生长的树木种类;②尽量增加树木种类;③选择树种时注意不同品种生长的高度。上述观点提出时遵循的主要生态工程建设原理是(  )
A.协调与平衡原理 B.物质循环再生原理
C.物种多样性原理 D.整体性原理
5.对生态农业原理中能量多级利用的理解正确的是(  )
A.尽可能设计一条很长的食物链
B.使流向人类的能量最多
C.实现“原料—产品—原料—产品”的生产模式
D.通过生物防治减少能量损失
6.下列结构示意图能体现系统学和工程学原理的是(  )
二、非选择题
7.依据生态学原理对农村家庭生活用燃料、厨余垃圾和庭院养殖进行整体设计,构建的庭院生态系统如下图。请回答下列问题:
(1)该生态工程设计将猪圈养在温室内的目的是:农作物在生长过程中能为猪提供____________________;温室给猪的生长提供了适宜的________环境。
(2)该生态系统中的________都可以作为沼气池中发酵的原料。经过发酵产生的沼渣、沼液可以________。沼气池中菌群属于该生态系统成分中的________。
(3)该生态工程设计的优点是_________________________________________________
________________________________________________________________________。
8.下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图,据图回答:
(1)该生态工程体现了________________________________等生态工程的基本原理(选答两项)。
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益,要通过基因工程培育抗病甘蔗,需要的工具酶是________________________,可通过________________技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因,可采用________________技术。
(3)为大量繁殖良种猪,可采用胚胎移植技术。该技术,首先要对母猪注射_______________,做超数排卵处理,以获得更多的良种猪卵母细胞,然后培养到________期,与经过________处理的良种猪精子进行体外受精。将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。受体对移入子宫的外来胚胎基本上不会发生________反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能。
参考答案:
1.解析:生态工程是生态学与系统工程学相结合,追求经济与生态的双赢,促进人类社会和自然环境的和谐发展。但生态工程是低消耗、多效益的工程。答案:C
2.解析:桑基鱼塘模式,就是把很多单个生产系统通过优化组合,有机地整合在一起,成为一个高效生态系统,大大提高了系统的生产力,该模式的建立主要遵循了系统学和工程学原理。答案:A
3.解析:要实现人与自然的和谐发展,就应该发展生态农业,实现物质和能量的多级利用;转化淀粉生产可再生能源,能量利用率不高,使用化学农药防治病虫害,容易导致环境污染。开垦湿地,易导致生态系统遭破坏。答案:C
4.解析:协调与平衡原理的主要含义是生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;物质循环再生原理的主要含义是物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;物种多样性原理的主要含义是物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;整体性原理的主要含义是生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响。题中观点遵循的主要原理是物种多样性原理。答案:C
5.解析:在农业生态系统中,要合理利用资源,实现物质的多级利用,使能量最大限度地流向人类或人类所需的产品。食物链过长,能量在食物链中流动时逐级消耗,人类所获得的能量太少。答案:C
6.解析:A是集中式,B、C是环式,D是分布式。分布式的可靠性比集中式和环式要高,即分布式能更好地体现通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的。答案:D
7.解析:农作物光合作用产生氧气供猪利用,温室温度高,给猪提供了热量维持体温,减少了猪自身的能量消耗。人畜粪便、秸秆、厨余垃圾等可进入沼气池发酵产生沼气,沼渣、沼液作为肥(饲)料。 沼气池中菌群属于分解者。该生态工程减少废弃物产生,实现了物质的多级利用,提高了能量的利用率。
答案:(1)氧气 温度 (2)人畜粪便、秸秆、厨余垃圾 作为肥(饲)料 分解者 (3)节约能源;减少废弃物产生;物质(废物)再利用;提高能量利用效率;物质循环利用
8.解析:(1)本题涉及物质循环,体现了物质循环再生原理;生态系统的抵抗力稳定性体现了物种多样性原理;生物与环境的协调与平衡体现了协调与平衡原理,社会—经济—自然复合系统符合整体性原理等。(2)基因工程需要的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶,培养离体植物组织(器官或细胞)并诱导使其长成完整植株的技术,是植物组织培养技术,若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因,可采用DNA分子杂交技术。(3)为了提高良种母牛的利用效果,要对供体母牛进行超数排卵处理。超数排卵是利用外源促性腺激素,增强卵巢的生理活性,激发大量卵泡在一个发情期中成熟排卵。人工授精前,精子需进行获能处理,才能与卵子受精,而卵子要在输卵管中进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备受精能力。大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
答案:(1)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理(选答两项即可)
(2)限制性核酸内切酶、DNA连接酶 植物组织培养DNA分子杂交
(3)促性腺激素 MⅡ中 获能 免疫排斥5-1 生态工程的基本原理 (助学案)
【课题概述】
《生态工程的基本原理》是人教版高中生物选修三 专题五《生态工程》的教学内容,主要学习生态工程的建设、生态工程所遵循的基本原理,使学生理解生态工程的建设的目的及应遵循的原理。并尝试利用生态工程的原理来构建人工生态系统及解决生态中所面临的问题。
【学习目标】
1. 简述生态工程的概念,关注生态工程的建设。
2. 简述生态工程的原理,举例说出各原理的内容。
3. 尝试运用生态工程原理,分析生态环境问题及解决对策。
课前预习案
【自主学习】——大胆尝试
具体要求①阅读教材p107-p113②在自习课完成教给老师检查③准备上课前10分钟展示。
一、生态工程的建设
1.目的
遵循自然界 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到
和 的同步发展。
2.特点
与传统工程相比,生态工程是一类 、多效益、 的工程体系。
3.产生原因
传统经济模式毁坏水、 、土壤和 ,消耗地球赠给我们的自然资本。
4.生态经济
(1)原则:“ ”。
(2)特点:一个系统产出的 ,能够成为本系统或另一个系统的 ,从而实现废弃物的资源化。
(3)手段: 。
二、生态工程所遵循的基本原理
1.物质循环再生原理
(1)概念:物质能够在各类生态系统中进行 和 ,循环往复,
,从而达到取之不尽、用之不竭的效果。
(2)理论基础:生态系统的 。
(3)实例——无废弃物农业。
2.物种多样性原理
(1)内容:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的 ,可以在有限的资源条件下,产生或容纳更多的 ,提高系统生产力。
(2)理论基础:生态系统的 。
(3)实例:
①反面:辽宁西部章古台地区的樟子松林,由于没有一条昆虫与其天敌相生相克的食物链,松毛虫肆虐一时。
②正面:由珊瑚虫和某些藻类共生组成的珊瑚礁区,物种繁多,系统稳定。
3.协调与平衡原理
(1)理论基础:生物与环境的 。
(2)处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑 ,又称环境容纳量,它是指某种环境所能养活的生物种群的 数量。
4.整体性原理
(1)理论基础: 系统复合体。(如下图)
(2)合理应用:在进行生态工程建设时,不但要考虑 的规律,更重要的是,还要考虑到 等系统的影响力。
(3)意义:只有应用整体性原理,才能统一协调 、 、 之间的关系,保障生态系统的平衡和稳定。
5.系统学和工程学原理
(1)系统的结构决定功能原理:
①理论基础: 优于集中式和环式。
②合理应用:生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构,通过改变和 ,达到改善系统功能的目的。在 的结构中,一般局部故障,不至于造成整个网络的瘫痪。
(2)系统整体性原理:
①理论基础:整体功能大于部分之和。
②合理应用:系统的各组分之间要有适当的比例关系,只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的 ,并且实现 的效果,即“1+1>2”。
课堂探究案
探究点一:生态工程的建设
1.阅读教材P107资料1分析:导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么?洪灾的发生反映出经济发展模式存在什么问题?
2.阅读教材P108资料2思考:
(1)你对“石油农业”是如何理解的?分析“石油农业”的利与弊。
(2)如何理解“污染物是放错地方的资源”这句话?
(3)对“石油农业”的生产模式应当怎样改进?
探究二、生态工程所遵循的基本原理
1.阅读我国古代“无废弃物农业”的物质和能量流动图,分析下列问题:
(1)这是一个生态系统吗?生产者、消费者、分解者分别是什么?
(2)该生态系统是怎样实现物质的循环利用的?物质是以什么形式循环的?
2.我国的植树造林运动在世界上规模最大,因而人工林面积占世界首位,请你对我国的植树造林提出建设性意见。
3.你能举出系统整体功能大于部分之和的例子吗?
【整合提升】-------我能做
具体要求①构建本节课的知识体系②理解熟记基本知识点③不明白的问题及时请教老师。
课堂练习案
【目标检测】—— 一定行(对所学内容进行巩固、深化)
1.下列观点不符合生态农业建设思路的是(  )
A.调整产业结构,开发多种经营
B.保持生态系统内的生态平衡
C.以高能量获得农业的高产量
D.循环利用农业有机废弃物
2.下列叙述违背生态工程中生态学原理的是(  )
A.充分考虑环境因子对生物的影响
B.尽可能减少种间竞争所产生的耗损
C.实现生态系统的良性循环
D.以单一种群获得经济效益的最大化
3.下图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是(  )
A.物种多样性原理     B.整体性原理
C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理
4.现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题:
(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过______________呼吸将有机物分解。
(2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________(填“生态系统”“群落”或“种群”)。在植物池的食物网中,植物位于第________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于______所固定的________能。
(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、________________和________________等原理。
(4)一般来说,生态工程的主要任务是对____________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。
参考答案
预习导学案答案:
一、生态工程的建设
1.目的
遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
2.特点
与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
3.产生原因
传统经济模式毁坏水、大气、土壤和生物资源,消耗地球赠给我们的自然资本。
4.生态经济
(1)原则:“循环经济”。
(2)特点:一个系统产出的污染物,能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。
(3)手段:生态工程。
二、生态工程所遵循的基本原理
1.物质循环再生原理
(1)概念:物质能够在各类生态系统中进行区域小循环和全球地质大循环,循环往复,分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭的效果。
(2)理论基础:生态系统的物质循环。
(3)实例——无废弃物农业。
2.物种多样性原理
(1)内容:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性,可以在有限的资源条件下,产生或容纳更多的生物量,提高系统生产力。
(2)理论基础:生态系统的抵抗力稳定性。
(3)实例:
①反面:辽宁西部章古台地区的樟子松林,由于没有一条昆虫与其天敌相生相克的食物链,松毛虫肆虐一时。
②正面:由珊瑚虫和某些藻类共生组成的珊瑚礁区,物种繁多,系统稳定。
3.协调与平衡原理
(1)理论基础:生物与环境的协调与平衡。
(2)处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力,又称环境容纳量,它是指某种环境所能养活的生物种群的最大数量。
4.整体性原理
(1)理论基础:社会—经济—自然系统复合体。(如下图)
(2)合理应用:在进行生态工程建设时,不但要考虑自然系统的规律,更重要的是,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
(3)意义:只有应用整体性原理,才能统一协调当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系,保障生态系统的平衡和稳定。
5.系统学和工程学原理
(1)系统的结构决定功能原理:
①理论基础:分布式优于集中式和环式。
②合理应用:生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的。在分布式的结构中,一般局部故障,不至于造成整个网络的瘫痪。
(2)系统整体性原理:
①理论基础:整体功能大于部分之和。
②合理应用:系统的各组分之间要有适当的比例关系,只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通,并且实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。
探究案答案:
一、生态工程的建设
1.阅读教材P107资料1分析:导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么?洪灾的发生反映出经济发展模式存在什么问题?
提示:(1)根本原因:长江上游乱砍滥伐森林,水源涵养和水土保持功能急剧降低,造成大量泥沙淤积河道;中游围湖造田、乱占河道、造成具有蓄洪作用的湖泊面积急剧减少。
(2)直接原因:1998年度的罕见降雨。但这也与全球温室气体排放量增加而导致的气温升高、气候异常有关。
(3)传统的经济发展模式不注重生态环境的保护,没有考虑生态成本,经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。
2.阅读教材P108资料2思考:
(1)你对“石油农业”是如何理解的?分析“石油农业”的利与弊。
提示:“石油农业”是大量使用化肥、农药和机械的生产方式,因对石油等能源有高度的依赖性而得名。它把农业生产这一复杂的生物过程,变成了简单的机械过程和化学过程。由于其投入高,产出也高,对粮食安全保障和提高人民生活水平起到了巨大的作用,但同时它所产生的废弃物和有害物质的数量也很庞大,大大削弱了农业生态系统的稳定性和持续生产力,并造成日益严重的农产品污染和环境污染等问题。
(2)如何理解“污染物是放错地方的资源”这句话?
提示:对环境造成危害的污染物,采用一定的措施和技术,就能够进行回收和循环利用,这样不但能够减少环境污染,而且提高了资源的利用效率,减少了资源的浪费。例如,对废污水中的重金属或氮、磷等养分就可以进行回收再利用。因此说“污染物是放错了地方没有被利用的资源”。
(3)对“石油农业”的生产模式应当怎样改进?
提示:在不同的国家有不同的改进措施。例如,在我国,人多地少,应该大力发展生态农业。实施的具体措施包括:可以根据田间作物的需要适量施用高效、低毒、低残留的农药,多施有机肥,提高作物对水、肥等资源的利用效率,对作物秸秆和畜禽粪便进行再利用,实现物质的多级利用等。一方面要不断提高土地的产出水平;另一方面要减少农业活动对环境的污染,促进社会的可持续发展。
二、生态工程所遵循的基本原理
1.阅读我国古代“无废弃物农业”的物质和能量流动图,分析下列问题:
(1)这是一个生态系统吗?生产者、消费者、分解者分别是什么?
提示:这是一个生态系统。生产者是作物,消费者是牛、羊、猪等家畜和人,分解者是土壤中的细菌、真菌等微生物。
(2)该生态系统是怎样实现物质的循环利用的?物质是以什么形式循环的?
提示:该生态系统的人粪尿、牲畜粪便、作物残留物都再返回到农田土壤里通过分解者的作用再供生产者利用,物质循环是以元素形式循环的。
2.我国的植树造林运动在世界上规模最大,因而人工林面积占世界首位,请你对我国的植树造林提出建设性意见。
提示:植树造林时,要根据生物多样性原理和协调与平衡原理,树种绝不能单一,还要根据当地的气候、土壤等条件,因地制宜地植树。
3.你能举出系统整体功能大于部分之和的例子吗?
提示:豆科作物和固氮菌的共生就是一例。固氮菌为豆科作物提供氮素,而豆科作物为其提供能量和其他营养,两者的共生使豆科作物能够在氮素缺乏的土地上生长;当把它们分开时,两者的生长都要受到损害
课堂练习案答案
1.C 2.D 3.C
4.答案:(1)无氧和有氧(或细胞)
(2)群落 一 生产者 太阳
(3)物质循环再生 物种多样性
(4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)5-1 生态工程的基本原理 (要点精讲)
要点一:生态工程的基本原理
1.传统经济与生态经济:
(1)传统经济。
①方式:大量使用化肥、农药、机械的农业生产方式。
②特点:不注重生态环境的保护,经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。
(2)生态经济。
①方式:实现了原料→产品→原料→产品的生产体系,实现了废弃物资源化的循环经济。
②特点:少消耗、多效益、可持续。
2.生态工程所遵循的基本原理:
【易错提醒】
整体性原理≠系统整体性原理
(1)整体性原理。
①含义:指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡。
②举例:林业建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题,即种树的同时(2)系统整体性原理。
①含义:指总体功能大于各部分之和,即1+1>2。原因是系统保持有很高的生产力,具体是指互利共生的生物体现系统整体性原理。
②举例:如藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣植物中的藻类和真菌等。
考虑经济收入、粮食、燃料等问题。
【例题助学】
【典型例题1】南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程有机地结合起来,形成一种高效良性的循环,取得良好的生态效益。请就此生态农场的特点,完成下列问题:
(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的       、       和        原理。
(2)该系统工程的核心之一是沼气池,如下图所示。
①在图中用箭头标出生产过程中物质循环的方向。
②如果将“无机物→农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?  。
(3)根据生态工程的物种多样性原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学知识,分析该结论是否正确,为什么?  。
【点拨】(1)生态工程中的生态农业是建立在物质循环再生原理、物种多样性原理和整体性等原理基础上的,在实现经济效益的同时,也取得了良好的生态效益和社会效益。
(2)物质循环的特点是循环往复、分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭的目的。如果把“无机物→农田”这一环节去掉,势必会造成物质循环受到破坏,土壤中无机物得不到及时补充,土壤肥力会下降。
(3)从能量流动逐级递减的特点分析,食物链不能无限延长,一般维持在4~5个营养级。
答案:(1)物质循环再生原理 物种多样性原理 整体性
(2)①如右图所示:
②土壤中的无机物得不到补充,物质循环受
到破坏,土壤肥力下降
(3)不正确。因为食物链越长,各食物链中的
生物数量越难以达到一定规模,影响经济效益;营养级越多,高层次营养级生物获得的能量越少,该营养级生物数量也越少
【变式训练】
(1)试分析图中沼气池中生物的代谢类型是什么。
提示:沼气池中的生物分解沼气池中的有机物,是异养型生物,并且沼气池中的生物将有机物不彻底氧化分解,是厌氧型生物。
(2)该生态系统中,生产者有哪些?
提示:农作物、桑、果树以及农场中的杂草。
【变式训练】在政府的大力支持下,部分村镇的农民率先建起了以沼气池为中心的生态工程。下图是某同学绘制的一个庭院生态工程的示意图,分析并回答下列问题:
(1)该生态系统的“基石”是    。沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是作为    。
(2)构建这种以沼气池为中心的生态模式所依据的最主要的生态学原理是        。在沼气发酵的过程中,有一种微生物有除臭作用,这种微生物是    ,它的除臭过程是 。
(3)某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入该生态园,并把多个单个的生产系统通过优化组合有机地整合在一起,改善了系统的功能,这体现了生态工程中    原理。
(4)生态农业是一个在生态上能自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是    。
A.生态农业中食物链的营养级之间的能量传递效率大大提高了
B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高
C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生
D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治的方法
【点拨】(1)生产者是生态系统的“基石”,该生态系统中黄瓜、番茄等蔬菜是生产者。沼气池中的产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物是生态系统中的分解者。(2)该生态系统依据的原理是物质循环再生原理。沼气发酵过程中的臭气是氨气,常利用硝化细菌的硝化作用除去氨气。(3)把多个单个的生产系统通过优化组合有机地整合在一起,提高了生态系统的复杂性,从而改善了生态系统的功能,这体现了生态工程中系统的结构决定功能原理。(4)生态系统中食物链的营养级之间的能量传递效率不变,但生态系统的营养结构变复杂了。
【答案】(1)黄瓜、番茄等蔬菜 分解者
(2)物质循环再生原理 硝化细菌 将氨气转化为亚硝酸盐和硝酸盐
(3)系统的结构决定功能 (4)A