第二节 力

课件42张PPT。 2.力猜猜看风看不见，摸不着，那我们是如何感觉到它的存在呢？树动知风那力呢？科学方法： 根据某事物所产生的效果来确认该事物的存在。 我们无法直接看到力，却能看到各种力的作用所产生的种种效果。利用自己身边的物品来向大家展示力的存在，并思考物体由于什么原因、发生了什么变化？试一试人最初对力的感觉是从肌肉紧张的感觉中得出的。人人人人推拉提压门椅子书包课本 人作用物体施力物体受力物体推土机推土机车牵引货车力是物体对物体的作用 （1）、力的作用是否一定要通过两个物体之间的相互接触而产生？请举例说明1.磁铁对磁铁的磁力2.重力(因地球对物体的吸引力而产生的)不一定讨论力是物体对物体的作用人
人
人
压路机
磁铁车
椅子
水桶
路
铁钉推
拉
提
压
吸引 物体 物体作用施力物体受力物体 在你展示力的存在时，至少有几个物体参与？!思考:拔河举重这三幅图有什么共同特点？探索“力”力是物体对物体的作用施力物体受力物体推土机推土两个“气球实验”
请按下面挤压方法，探究气球会产生什么现象：
方法一： 右球压向左球
方法二： 左球压向右球
方法三： 两球同时对压通过实验说明了什么？人手
小孩水桶
墙上提左推施力
物体
受力受力
物体
施力相互作用物体间力的作用是相互的二、力的作用是相互的 当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体 产生力的作用。我们通常把甲对乙的作用叫作用力，乙对甲的作用力叫反作用力。 甲乙互为施力物体受力物体.也就是说物体间力的作用是相互的；1、人用船浆用力推岸，船就离岸而去，为什么？ 人用力推岸，对岸施加力的作用。由于力的作用是相互的，所以人和船也受到岸施加的力的作用，因此船会离岸而去。
说理题汽车撞在柱子上，为什么反而自己受损？ 汽车撞到柱子上，汽车给柱子一个力，由于力的作用是相互的，同时柱子也给汽车一个力。又因为柱子和汽车的牢固程度不同，所以反而汽车受损比较严重。想一想火箭的升空推动力来自哪里？读图思考：1、地空导弹的推力来自哪里？导弹内的燃料燃烧时，会向尾部喷射出燃气，这时导弹对燃气有一个向后的作用力。根据力的作用是相互的可知，燃气也会对导弹有一个向前的作用力。生活中还有哪些现象说明了力的作用是相互的？划船、滑雪、游泳、撑杆跳高……三、力的作用效果效果之一：改变物体的形状
（使物体发生形变）我们还在什么时候看到或感受到力能改变物体的形状？1. 手按桌面，桌面看上去有没有变形？为什么？ 新问题:桌子变形 力除能使物体形变，还有什么作用效果呢？ 足球结论：你又感受到力的什么作用效果呢？力能改变物体的运动状态(速度和方向)。注意足球的状态有哪些变化!力能改变物体的运动状态静止到运动2、运动方向的改变运动到静止运动状态的改变1、速度大小的变化读图运动由慢变快运动由快变慢效果之二：思考：（1）两图中的汽车的运动状态是否变化？图1图2 匀速圆周运动 运动员将标枪投出，标枪的运动状态发生了什么变化？想一想，说一说：想一想，说一说： 飞来的球，被守门员接住了，球的运动状态发生了什么变化？想一想，说一说： 运动员拦网将扣过来的排球挡了回去，排球的运动状态发生了什么变化？说一说：1、力是_____对______的作用，所以力不能脱离______单独存在,一个物体受到一个力,一定有另一个_____对它施加这种力.物体2、一个物体对另一个物体施力时,同时也受到另一个物体对它的____作用力，说明力的作用是_______.物体物体物体反相互的3、人用手提箱子,手也受到箱子的拉力,这个拉力的受力物体是_____,施力物体是______.手箱子说一说：4、人推车向前，车受到______施的向前的推力,同时_____也受到____施加的向后的推力.手箱子人人车　划船人用桨向后划水，使船前进的这个力的施力物体是___________.这个现象说明___________________________.物体间力的作用是相互的水想一想：　　用力将乒乓球扔向墙面，结果球反而被弹回来了，这是（　　　　）对（　　　　　）有力的作用，这说明物体间力的作用是（　　　　）。课后试一试：墙壁乒乓球相互的　　游泳时，用手和脚向后划水，人就能前进，你知道为什么吗？ 人在游泳时，用手和脚划水，手和脚对水有一个向后的推力作用，由于力的作用是相互的，因此水对人有一个向前的推力作用，这样人就能前进。课后试一试：下列说法中正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。
⑴两个物体直接接触时，就会产生力的作用
⑵马拉车时，马只施力不受力，车只受力不施力
⑶不相互接触的物体就不会有力的作用
⑷没有物体就不会有力的作用
⑸力能使物体发生形变，也能使物体的运动状态
发生改变 课堂练习√√2、“人扛木头”时的施力物体和受力物体分别是什么？
“木头压人”这种说法中的施力物体和受力物体
又各是什么？由此可以得出什么结论？3、游泳时用手和脚向后划水，人就能前进，这是为什么？4、以下一些实例中，不能说明力能使物体运动
状态改变的实例是 （ ）
A.用力压气球，气球压扁了。
B.用力踢足球，球由静止变为运动。
C.船工撑船，船由静止变为运动。
D.轮船关闭发动机后，轮船会渐停下来5、用拴着绳子的水桶从井中向上提水，手受到一个竖直
向下的力的作用，这个力的施力物体是
A、地球 B、水桶 C、绳子 D、手6、“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被磕破是哪一个力作用的效果？
谁是这个力的施力物体？石头有没有受到力的作用？ 作用效果物体对物体作用 改变速度大小力的作用是相互的形变改变运动状态改变方向这节课你学到了什么？END