第12课大一统王朝的巩固 课件

(共18张PPT)
单元导读
第09课：秦统一中国
第10课：秦末农民大起义
第11课：西汉建立和“文景之治”
第12课：大一统王朝的巩固
第13课：东汉的兴衰
第14课：丝绸之路的开通与经营西域
第15课：秦汉时期的科技与文化
概念解析：大一统
“大一统”不是地域上的“大统一”，是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
汉朝巩固
秦朝确立
秦始皇
汉武帝
第12课 大一统王朝的巩固
第三单元
秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
2024年新人教版七上
素养目标
1.研读史料,了解汉武帝在政治、思想文化、经济方面采取的巩固统一的措施。(史料实证)
2.识读西汉形势图,认识西汉是当时世界上疆域辽阔、国力强盛的国家之一。(时空观念、家国情怀)
3.理解汉武帝的文治武功,正确评价汉武帝。(唯物史观)
4.了解国家统一是国家强盛的基础；认识维护和巩固国家统一是中华民族长期的任务。(家国情怀)
一、大一统王朝的巩固
1.政治上：削弱地方势力
（1）背景：西汉建立初期的政治形势
材料：西汉初期中央与封国力量对比图
西汉初期推行郡国并行制度。
西汉建立后，汉高祖继续实行郡县制，为巩固统治，又分封了一些诸侯王，实行郡国并行制度。共封了七个异姓王和九个同姓王。汉景帝时，采纳晁错建议进行削藩，导致了“七国之乱”。之后朝廷派周亚夫平定。
①
②
一、大一统王朝的巩固
1.政治上：削弱地方势力
（2）措施：
目的：
诸侯王
诸
侯
王
侯
侯
侯
侯
诸
侯
王
侯
侯
侯
侯
侯
侯
中央统辖的郡
皇帝
②以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压叛乱
诸侯王的封地和势力越来越小。
你送来的贺礼太薄，对朕不敬，削你的爵位！
诸侯王从此一蹶不振
①实行“推恩”政策
一、大一统王朝的巩固
1.政治上：削弱地方势力
（2）措施：
③将一些郡国豪强迁往京师一带
④
（3）作用：中央大大加强了对地方的控制，削弱了地方的权力，加强了中央集权。
史料：（元封五年）初置刺史部十三州。——《汉书·武帝纪》
史料：(豪强地主)“役财骄益，或至兼并豪党之徒，以武断于乡曲。”
——《史记·平准书》
一、大一统王朝的巩固
2.经济上：加强经济管理
项目 具体措施 表现
农业 朝廷注重发展农业生产，重视兴修水利 ①新修建的六辅渠、白渠等水利工程；
②新型的播种工具耧车
手工业 纺织、冶炼、陶制、酿造等手工业也进一步发展
（1）措施
汉代耧车（模型）
满城汉墓出土的长信宫灯
耧车，汉朝出现的播种工具，以人或畜为动力，一人扶耧，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。
一、大一统王朝的巩固
2.经济上：加强经济管理
（1）措施
项目 具体措施 作用
商业 ①把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱
②实行盐铁和酒的官营、专卖
③全国统一调配物资，平抑物价
④下令对商人征收车船税。
五铢钱
五铢钱是我国钱币史上使用时间最长的货币，从汉武帝直到唐高祖，五铢钱流行了七百多年。
使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
一、大一统王朝的巩固
3.思想上：尊崇儒术
（1）背景
西汉初年，统治者奉行“无为而治”的政策，社会上各种学说流行，人们的思想不统一。
国家应要施行仁政以德治国
儒家
国家应该要严刑峻法以法治国
法家
国家应该要与民休息无为而治
道家
最近比较烦，学派太多，思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！
陛下请听我说……
董仲舒
一、大一统王朝的巩固
3.思想上：尊崇儒术
（2）具体内容
①
②
③
太学讲经图
儒学成为国家统治思想居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
（3）影响
一、大一统王朝的巩固
类别 秦始皇 汉武帝
不同点 内容
方式
结果
相同点 目的
实质
采用法家思想
尊崇儒术，推行儒学学说
加速了秦朝灭亡
巩固了大一统局面
加强中央集权
都是文化专制或加强思想控制的表现
对思想文化进行粗暴的破坏，如：焚书抗儒
以儒家学说为主
问题与思考：对比分析秦始皇和汉武帝在思想的措施和对儒家的态度，这种不同背后有什么相同之处？
一、大一统王朝的巩固
4.军事上：北击匈奴
（1）背景
秦末汉初，匈奴在冒顿单于[mò dú ]的率领下统一漠北地区，并不断南下侵扰。
组建骑兵，开始反击匈奴
秦末汉初
高祖时期
文景时期
武帝时期
实行和亲政策
延续和亲政策
不断南下袭扰
一、大一统王朝的巩固
4.军事上：北击匈奴
（2）内容
①漠北战役
内容：公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病率精骑出击匈奴，发动漠北战役，匈奴再也无力与西汉对抗。
结果：西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片地区，在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
霍去病是卫青的外甥，六次出击匈奴，取得辉煌战绩……汉武帝想给霍去病
建造宅第，霍去病说：“匈奴未
灭，无以家为也。”这种为国忘
家的精神激励着后世的仁人志士。
卫青，卫青曾七次北击匈奴……
善于长途奔袭，注重歼灭敌人有
生力量。卫青爱惜部下，虽有大
功却不自傲，因而具有威望。
一、大一统王朝的巩固
5.结果
（1）汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉进入鼎盛时期。
【相关史事】
秦汉时期，我国西南地区的夜郎、滇等，被统称为“西南夷”。汉武帝派人去联络西南夷，夜郎主动归附西汉。汉武帝还在南方越族聚居的地区设置南海、合浦、交阯（zhi）等九郡，进行有效管辖。
课堂总结
军事
政治
思想
经济
汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。
派卫青、霍去病北击匈奴（漠北战役）
①实施推恩令（主父偃）
②削爵、夺地、除国
③郡国豪强迁往京师
④建立刺史制度
①统一铸造五铢钱
②盐铁酒官营、专卖
③调配物资，平抑物价；征收车船税。
①把儒家学说立为正统思想（董仲舒）
②兴办太学、教授儒家经典、培养儒学人才。
课堂练习
1. （2024·黑龙江齐齐哈尔）秦汉时期的统治者，为了有效地巩固“大一统”局面，都对统治思想进行了选择。其中汉武帝接受董仲舒的建议采取（　）
A．统一文字 B．推恩令 C．罢黜百家，尊崇儒术 D．盐铁专卖
2. （2024·四川德阳）汉武帝即位以后，就有不少朝臣认为“诸侯连城数十，泰强”，并向武帝“数奏其过恶”，要求对他们“稍侵夺”。对此，汉武帝于公元前127年采取的措施是（　　）
A．设立军机处 B．设置转运使 C．颁行推恩令 D．设立锦衣卫
课堂练习
3．（2024·内蒙古包头）汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于（ ）
A．大一统王朝的巩固 B．光武中兴局面的到来
C．“推恩令”的实施 D．休养生息政策的推行
4.近代历史学家蔡东藩评论:“汉武诸将,首推卫、霍,一舅一甥,其出身相同,其立功又同,亦汉史中之一奇也。”卫、霍二人相同的“立功”是( )
A.尊崇儒术 B.平定叛乱 C.北击匈奴 D.修筑长城
再见！