人教版语文一年级上册识字（一）第1课《一去两三里》课时训练

人教版语文一年级上册识字（一）第1课《一去两三里》课时练习
一、基础题
1、读拼音，写汉字。
yī sān wǔ
答案：一|三|五
解析：
分析：考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。一读作“yī”，三读作“sān”，五读作“wǔ”。
点评：本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。
2、把声母相同的字写在一起。
田 石 上 土 下 小 水 山
__________ __________________ __________
答案：田、土|石、水、上、山|下、小
解析：
分析：考查学生对拼音的掌握。田和土的声母都是t，石、水、上和山的声母都是sh，下、小的声母都是x。
点评：考查学生对拼音的掌握，学生应生字的拼音。
3、看拼音，写汉字；
shí wàn hù
_______ 千家 _____ _____
答案：十|万|户
解析：
分析：这类题目是考查学生对拼音的掌握。十，数字。万，数字。户，家家户户。
点评：考查学生对拼音的熟悉程度。
4、看汉字，写拼音。
_____ _____ _____
里 家 枝
答案：lǐ| jiā|zhī
解析：
分析：这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；里，读作lǐ，家，读作jiā，枝读作zhī；
点评：考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。
5、看图写字。
答案：亭|花
解析：
分析：本题考查学生看图写字的能力，学生要学会辨析字形。亭，亭子，亭台。花，花卉。
点评：学生要学会看图写字，生字的书写对于学生十分重要。
6、请写出数字一至十。
______ _____ ______ _______ _______
______ _____ ______ _______ _______
答案：一|二|三|四|五|六|七|八|九|十
解析：
分析：考查学生书写汉字的能力。数字一至十分别是一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
点评：考查学生书写汉字的能力，本节课学习了数字一至十，学生要学会书写；
7、连一连。
huā tíng tái yān cūn
烟村 亭台 花
答案：
huā tíng tái yān cūn
烟村 亭台 花
解析：
分析：考查学生对拼音的掌握；烟村，读作yān cūn。亭台，读作tíng tái，花，读作huā。
点评：学生应重点掌握生字的拼音和书写，这类题型常考查；
试8、写出这些节日的日期。
lì shì yuán dàn
例：一月一日 是 元 旦 。
jiàn jūｎjié fù nǚjié
__________是 建 军 节 。 __________是 妇 女 节 。
ér tong jié guó qìng jié
__________是 儿 童 节 。 __________是 国 庆 节 。
zhōng guó gòng chǎn dǎng de shēng rì
__________是 中 国 共 产 党 的 生 日 。
jiào shī jié
__________是 教 师 节 。
答案：八月一日|三月八日|六月一日|十月一日|七月一日|九月十日
解析：
分析：考查学生对文化常识的掌握。八月一日是建军节，三月八日是妇女节，六月一日是儿童节，十月一日是国庆节，七月一日是建党节，九月十日是教师节。
点评：考查学生对文化常识的掌握，学生必须熟记并学会书写数字一至十。
9、一只手有____个手指，每个人有_____个嘴巴。
答案： 五|一
解析：
分析：这类题目是主要考查了学生的文化常识。一只手有五个手指，每个人都有一个嘴巴。
点评：考查了学生的文化常识，学生可以根据日常经验回答。
10、写出意思相反的词。
下______ 大________
答案：上|小
解析：
分析：考查学生对词义的掌握，从而找出意思相反的词。下，反义词是上。大，反义词是小。
点评：考查学生对词义的掌握，从而找出反义词，学生要理解字词意思。
11、“人”加一笔变成_____。
答案：大
解析：
分析：本题考查学生的识字能力，学生要掌握。“人”加一笔变成大。
点评：学生要学会识字，这类题目经常考查。
12、猜谜语。
人有我大，天无我大。——________
答案：一
解析：
分析：这类题目是考查学生对谜语的掌握。“人有我大，天无我大”说的就是一。
点评：考查学生对谜语的掌握，学生要学会理解谜面。
13、读一读，写一写。
shí shí sì sì
_____是_____，_____是_____，四和十，要分清
答案：十|十|四|四
解析：
分析：主要考查学生掌握拼音的情况。十和四的读音相似，学生必须分清，十读作shí ，四读作sì。
点评：学生应重点学会掌握生字的读音，对于生字必须掌握。
14、里的笔画顺序是：_______________________________________
答案：竖、横折、横
解析：
分析：这类题目是考查学生对字形的掌握。口的笔画顺序是竖、横折、横。
点评：考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。
15、花的笔画顺序是_________________________________。
答案：撇、捺
解析：
分析：这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。人的笔画顺序是撇、捺。
点评：此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生应学会写生字的笔画顺序。
16、读一读，写一写。
_____只青蛙____张嘴，____只眼睛___条腿。
答案：一|一|两|四
解析：
分析：这类题目是考查学生对文化常识的掌握。一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。
点评：本题考查学生对文化常识的掌握，对于一至十的数字，学生要学会书写。
17、村共____画，亭共____画。
答案：7|9
解析：
分析：考查学生对生字笔画的掌握。村共7画，亭共9画。
点评：考查学生对生字笔画的掌握，学生要会辨认。
18、一字组多词
里________ ________ _________
答案：里面|心里|屋里
解析：
分析：考查学生对生字组词的掌握。里，与外相对。心里，人的心中。屋里，与屋外相对。
点评：考查学生对生字组词的掌握和理解。
19、组一组。
烟 ________ _______ ______
答案：抽烟|烟村|烟火
解析：
分析：这类题目是考查学生对词义的掌握，学生要学会用生字组词。抽烟，吸烟，是一种危害身体的行为。烟村，冒出烟的村庄。烟火，烟气火苗。
点评：考查学生对词义的掌握，学生要学会组词。
20、比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
田_______ 花_______
里________ 化________
答案：田地|里面|花园|化掉
解析：
分析：考查了学生对字形的掌握和辨析。田地，田间地头。里面，与外面相反。花园，种花的地方。化掉，融化掉。
点评：考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比；
21、组一组。
台_______ _______ ______
答案：阳台|亭台|天台
解析：
分析：这类题目是主要考查了学生对词义的理解和掌握。台，一般是偏小的地方。阳台，家庭常用于晾衣服的地方。亭台，庭院。天台，一层楼的最顶层。
点评：此题考查学生对词义的理解，学生要学会组词。
22、拼一拼，写一写。
yī qù liǎng sān lǐ
______________________________
答案：一去两三里
解析：
分析：考查学生对拼音的掌握，应注意正确标调。根据拼音，这句话是一去两三里。
点评：考查学生对拼音的掌握，学生要学会读句子。
23、我会填
（1）十：共_______画 第一笔是_______
（2）花：共_______笔，第五画是_______。
答案：（1）2|横（2）7|竖
解析：
分析：本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。十共2画，第一画是横。花共7画，第五画是竖。
点评：考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。
24、按课文填空。
一去二三里
_____去_____ ______里，
烟村____ ______家。
亭台_____ _______座，
_____ _____ ______枝花。
（1）补充完整。
（2）与“外”意思相反的词语是：_______.
答案：一|两|三|四|五|六|七|八|九|十|（2）里
解析：
分析：这类题目是主要考查了学生对课文生字的掌握，根据课文，填上去的词语分别是一、两、三、四、五、六、七、八、九、十。与外意思相反的词语是里。
点评：此题考查学生对生字的掌握，学生需要仔细书写。
25、写一写。
一间房，两块糖。
三把伞，四把枪。
五副眼镜，六碗汤。
七只兔子，八头象。
加上九朵小红花，
十个娃娃喜洋洋。
读一读，回答：
____间房，_____块糖，______把伞，_____把枪，______副眼镜，_____碗汤，_____只兔子，_____头象，加上_____朵小红花，_______个娃娃喜洋洋。
答案：一|两|三|四|五|六|七|八|九|十
解析：
分析：这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据诗歌学生可以回答，只要学生学会书写数字一至十，不难写出答案。
点评：考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。