人教版语文一年级下册《识字3》同步练习

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人教版语文一年级下册《识字3》同步练习
1、看拼音写词语
hé fēnɡ_____ xì yǚ_____ zhāo xiá_____ xī yáng_____
答案：和风|细雨|朝霞|夕阳
解析：
分析：和风：指春天的风；温和的风。细雨：很小的雨。朝霞：初升太阳照映的云彩。夕阳：傍晚的太阳。由于接近黄昏时，太阳通常为橙红色。
点评：本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
2、我会对
_____对雾 _____对霜 _____对草 _____对蜂
_____对李 _____对杨 _______对夕阳
答案：云|雪|花|蝶|桃|柳|朝霞
解析：
分析：这道题是填空，如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“雪”字，不要写成“写”。
点评：主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。
3、我是拼音小能手
碧野_______ 晨雾_______ 秋霜_______ 朝阳_______
答案：bì yě|hén wù|qiū shuāng|zhāo yáng
解析：
分析：碧野：碧绿的田野。晨雾：早晨的雾。秋霜：秋日的霜。朝阳：.初升的太阳。
点评：理解词义，读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
试题标签：人教版 语文 一年级下册 《识字3》
4、照样子做词语接龙游戏
例：朝阳、阳光、光明、明天、天气
花香：_____ _____ _____ _____
答案：香气|气温|温度|度量
解析：
分析：词语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。词语接龙游戏就是用给出的词语的末尾的字再组词，以此类推下去，比如：花香、香气、气温、温度、度量……。
点评：主要通过词语接龙游戏，激发学生掌握词语的兴趣，积累词汇。
5、 给词语找家
雾 蝶 霞 李 杨 蜂 霜。
①带有雨字头的字：________________。②带有虫字旁的字：_________________。③含有“木”的字：__________________。
答案：雾、霜、霞|蝶、蜂|霜、蝶、李、杨
解析：
分析：带有雨字头的字：雾、霜、霞。带有虫字旁的字：蝶、蜂。含有“木”的字：霜、蝶、李、杨。
点评：主要测试学生用归类的方法掌握词语，平时在学习中注意归纳、积累。
6、形近字组词
秀_____ 蝶_____ 夕_____
季_____ 蜂_____ 多_____
答案：水秀|季节|蝴蝶|蜜蜂|夕阳|多少
解析：
分析：秀：[xiù]特别优异的，亦指特别优异的人：～才、优～。季：[jì]兄弟排行次序最小的：～弟（小弟）。蝶：[dié]〔蝴～〕昆虫，翅膀阔大，颜色美丽。蜂：[fēng]昆虫，会飞，多有毒刺，能蜇人。夕：[xī]日落的时候：～阳、～照。多：duō]数量大，与“少”、“寡”相对：人～、～年。
点评：主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词。
7、根据意思写词语
①百花齐放，色彩艳丽。______ ②风景优美。______ ③鸟叫得好听，花开得喷香。______
答案：万紫千红|山清水秀|鸟语花香
解析：
分析：万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。山清水秀：形容风景优美。鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
点评：本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。注意“紫、鸟”的写法。
8、读读写写
清秀 紫红 碧野 和细 花香 碧野 和风___________________________
答案：清秀，紫红，碧野，和细，花香，碧野，和风
解析：
分析：书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。
点评：本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。
9、给下列字选择正确的读音
朝（cháo zhāo）______阳 晚霞（xiá xá）______
秋霜（shuāng suāng）______ 紫色（zǐ zhǐ）______
答案：zhāo|xiá|shuāng|zǐ
解析：
分析：正确的读音：朝：多音字，朝（zhāo）阳、朝（cháo）南；晚霞（xiá）；秋霜（shuāng）；紫色（zǐ）
点评：正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。
10、读句子用划线的词语造句。
①和风对细雨。__________________________
②蓝天对碧野。__________________________
③鸟语对花香。__________________________
答案：天空中飘起了毛毛细雨。|鸟儿在广阔的蓝天中飞翔。|我们骑着自行车一路欣赏鸟语花香。
解析：
分析：细雨：水滴极细小﹑不能形成雨点的雨。亦泛称很小的雨。蓝天：地球的大气层，正常情况下常呈现蓝色。花香：花开得喷香。
点评：主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。
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