1教学目标
知识与技能：
1．知道滑动变阻器的结构和原理；知道滑动变阻器上所标规格的含义。
2．会把滑动变阻器正确地连入电路来改变电路中的电流。
3．了解滑动变阻器在生活中的应用。
过程和方法：
1.通过学生自己设计、选择器材、进行可调光台灯实验，用三种方式改变电路中的电阻来改变电流，体会改变电阻对电路的意义，并体会改变电阻长度的方式是最简便的方法。
2.通过层层推进的程序性问题，引导学生积极参与思考、主动探究滑动变阻器的结构。
3.在探究滑动变阻器6种接法中，通过观察实验、对比等方法，分析归纳滑动变阻器的原理，从而掌握用滑动变阻器改变电路中电流的方法。
情感态度与价值观：
1.通过可变光台灯的设计体会科学知识对生活的应用，并激发学生用已学过的知识探索新知识的精神和创新意识。
2通过主动探究滑动变阻器的正确接法，培养学生自主学习和团队合作与交流的能力。
3.通过可调光台灯、音量调节开关，调速开关、调温开关等了解，学生体会科学来源于生活，又服务于生活。
4.通过实验探究活动，学生体验成功的喜悦，增强科学探究的兴趣。
2学情分析
3重点难点
教学重点:知道滑动变阻器的结构与原理
教学难点:正确连接滑动变阻器改变电路中的电流
教学活动
活动1【导入】《滑动变主器》教案
活动2【导入】滑动变阻器的工作原理
二、讲授新课
1．滑动变阻器
⑴滑动变阻器的工作原理
活动3【导入】⑵滑动变阻器的结构与符号
现在有一个问题需要同学们帮助，在前面观察“几种金属导线的电阻”时，在相同条件下哪种金属电阻最大呢？长1m，横截面积是1mm2的镍铬合金的电阻是1Ω。如果老师需要电阻在0～20Ω范围内变化，使用电阻最大的镍铬合金丝，需要多长?
也就是说，要想将接入电路的电阻从0变化到20Ω，就必须移动20米，这样做可行吗？
提问：①怎样改进？
②绕在什么样的物体上？
③密绕后线圈之间互相导通了怎么办？
活动4【导入】⑶滑动变阻器的使用
提出问题：有四个接线柱的滑动变阻器，把其接入电路中，①有几种接法呢？②哪些接法可以起到改变电阻的作用呢？③哪些接法不可取，理由是什么？
教师巡视，加强个别组的分析、实验指导。
活动5【导入】⑷使用滑动变阻器的注意事项
引导学生观察桌上变阻器上的铭牌，问：铭牌上标有“20Ω，1A”表示什么意思？
在此基础上，问：使用滑动变阻器应注意什么？
活动6【导入】2．变阻器的应用
出示录音机，放一段优美的音乐，不断调节音量的大小，
问：调节音量大小的元件实质就是什么？
我们把它叫做电位器。
上课开始时介绍的可调光台灯，并不是简单地串联一个滑动变阻器。如果这样设计会浪费较多的电能，这在以后的学习中我们还会继续研究的。但同学们设计的确实也能达到调节灯光亮暗的目的。
课件23张PPT。滑动变阻器电阻第二课时①调光台灯的亮度变
亮时，通过灯泡的电
流变大还是变小？反
之台灯变暗时，通过
灯泡的电流怎样变化？
②在电源电压不变的
情况下，什么因素会
引起通过灯泡的电流
发生变化？
③是哪个元件的电阻
值发生了变化，从而
可以不断调节灯泡的
亮度呢？ 活动一利用桌面上的实验器材：小灯泡，开关，两节干电池，
粗细和长度相等的一根铜导线、两根镍铬合金线，带鳄鱼
夹的导线一根，普通导线若干，连接成一个电路，使灯泡
的亮度发生变化。改变小灯泡亮度变化三种方法：
1.改变导体的材料
2.改变导体的横截面积
3.改变导体的长度 最简便的方法是：改变导体的长度 一、滑动变阻器
1.原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度，来改变电阻，
从而改变电流大小。选择什么材料作为电阻丝呢？在前面观察“几种金属导线的电阻”时，哪种金属电阻最大呢？
长1m，横截面积是1mm2的镍铬合金的电阻是1Ω。如果
老师需要电阻在0～20Ω范围内变化，使用电阻最大的镍
铬合金丝，需要多长?
要想将接入电路的电阻从0变化到20Ω，就必须移动20米，
这样做可行吗？
提问：
①怎样改进？
②绕在什么样的物体上？③密绕后线圈之间互相导通了怎么办？
④那么涂上绝缘漆后，导线头与合金线不能接通了，怎么办？
⑤还有什么缺点？怎样改进？
观察滑动变阻器①②③⑤④⑤2.结构：
①线圈：表面涂有绝缘漆
②瓷筒
③金属滑片
④金属棒：棒上套有可以滑动的金属滑片
⑤支架
A、B、C、D是四个接线柱。活动二3.电路符号及结构示意图 ：(a)电路符号(b)结构示意图 活动三①四个接线柱的滑动变阻器有几种接法呢？
②哪些接法可以起到改变电阻的作用呢？
③哪些接法不可取，理由是什么？ 探索滑动变阻器有效的连接方法温馨提示：连接电路时，开关处于断开状态。不变不变AB不变不变变暗变小AP变长变暗变小变大AP变长变大变亮变大BP变短变小变亮变大BP变短变小不变不变无不变不变讨论：上述正确接法中有哪些规律？ 1.正确的接法为：“一上一下”。 2.滑片移动时，电阻大小变化取决于
下面一个接线柱。 练习 1.如下图所示,将导线接在A和C两个接线柱上,当滑动触头P向左滑动时,变阻器的阻值将如何变化? 。
若接在_____和_____两个接线柱上,电阻为最大值且不变.若接在_____和_____两个接线柱上,电阻为0且不变.DABCD变小注意事项：
1）不超过允许的最大电流
2）电阻移到最大值变阻器铭牌上有“20Ω 1A”字样，表示什么意义？ 讨论“20Ω”表示：此变阻器的最大阻值是20Ω。
“1A”表示：此变阻器允许通过的最大电流为1A。 调光灯音量调节开关调速开关调温开关油箱油量表二、滑动变阻器的应用其他变阻器旋钮型变阻器实物与图片展示小结： 一、滑动变阻器：
1．原理：改变接入电路中电阻丝的长度
2．构造：线圈、瓷筒、金属棒、滑片
3．符号及结构示意图：
4．使用：①接线：“一上一下” ②串联
5．注意：①通过滑动变阻器的电流不能超过其最大电流值。
②闭合开关前，将滑片调到阻值最大位置。
二、滑动变阻器应用：
改变电阻，改变电流大小。1.要求电流表测量小灯泡的电流；
小灯泡和变阻器串联，并且变阻器向右移时，
电灯变亮。课后练习 2.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____.电流表的示数变_____,滑动触头P应向______移动.MN当划片P向右移时，电阻变小，有哪几种连接方式？
当划片P向左移时，电流变小，有哪几种连接方式？3.半导体和超导体导电性能介于金属和绝缘体之间的一种导电物质叫做半导体。
当温度升高时，金属的电阻会增大，而半导体的电阻可在某一温度范围内随温度升高而急剧减小。-----热敏电阻。
在光照下半导体的电阻会明显减小。-----光敏电阻。
