第三节 人体生命活动的激素调节 课件

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名称 第三节 人体生命活动的激素调节 课件
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文件大小 633.9KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2016-03-24 07:57:17

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课件30张PPT。人体生命活动的激素调节?
1、?盐酸肾上腺素注射液?
?2、?异丙肾上腺素?
3、?去甲肾上腺素?
4、?去乙酰毛花苷注射液
5、?毒K(毒毛花苷K)?
6、?葡萄糖酸钙注射?
7、?利多卡因?
?8、?硫酸阿托品注射液?
9、?重酒石酸间羟胺注射液?
10、?盐酸洛贝林注射液?
?11、?可拉明?
12、?呋塞米注射液(速尿)?
13、?盐酸异丙嗪注射液(非那根)?
?14、?地塞米松磷酸钠注射液?
?15、?止血敏(酚磺乙胺注射液)?
?16、?氨茶碱?
?17、?盐酸多巴胺?
?18、?氨甲苯酸:?
?19、?50%GS?? 19种常用急救药品?
回想:当你紧张、生气、高兴、气愤的时候会有什么表现人体在神经和激素的调节下
完成各项生命活动常见高激素的食物家禽脖子
动物内脏
反季节的水果
油炸类食品
口服营养液
补药食品中的激素对人体的危害 一、影响神经系统
二、激素引发肿瘤
三、影响生殖系统、性发育提前人类需要激素的调节 但过多或过少的激素都会对我们的身体产生影响呆小症 地方性甲状腺肿(大脖子病) 甲亢 肢端肥大症巨人症侏儒症他们都怎么了!!!外分泌腺内分泌腺导管毛细血管唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺有 无 甲状腺、垂体、
胰岛
垂体垂体位于大脑的下部,它是人体最重要的内分泌腺。。垂体分泌的生长激素,能调节骨骼﹑肌肉和其他组织的生长。能分泌7种激素,控制着身体的生长发育,同时还调节其他内分泌腺的活动。甲状腺(最大的内分泌腺)甲状腺位于颈前甲状软骨(喉结)的下方,甲状腺分泌甲状腺激素(以碘作为原料)。作用是能
促进糖和脂肪的氧化分解
促进新陈代谢和生长发育,
提高神经系统的兴奋性成年狗摘除甲状腺身体臃肿
精神萎靡
行动呆笨
食欲不振未成年狗摘除甲状腺身体发育停止实 验 一小型青蛙短时间内甲状腺激素蝌 蚪实验二实验说明
甲状腺激素能促进小动物体的发育蝌 蚪甲状腺抑制剂较长时间大型蝌蚪胰岛胰腺中的胰岛细胞能合成和分泌胰岛素,对体内糖的吸收﹑利用和转化具有重要的调节作用。低血糖症:胰岛素分泌过多糖尿病:胰岛素分泌过少性腺性腺能分泌性激素。促进生殖器官的发育,维持人体的第二性征。卵巢:分泌雌性激素   睾丸:分泌雄性激素肾上腺肾上腺能分泌肾上腺素,肾上腺素能加快心跳,扩张血管。甲状腺激素生长激素侏儒症呆小症甲亢巨人症大脖子病肢端肥大症垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺1.促进糖和脂肪的氧化分解
2.促进生长发育(包括神经系统的发育)
3.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢1.幼年分泌不足—呆 小症
2.分泌过多患甲亢胰岛调节糖的吸收、利用和转化分泌不足患糖尿病调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)幼年分泌过多患巨人症3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”)分泌过多患低血糖生长
激素甲 状 腺 激 素胰岛素成年分泌过多患肢端肥大症试一试1.晚饭后散步时,人体血糖和胰岛素分泌量关系是(  )
A.血糖浓度降低,胰岛素分泌量减少
B、血糖浓度升高,胰岛素分泌量增加
C、血糖浓度基本不变,胰岛素分泌量减少
D.血糖浓度基本不变,胰岛素分泌量增加D2既能分泌激素,又能分泌消化液的结构是( )
A甲状腺 B胰腺 C垂体 D肾上腺
3将小蝌蚪的甲状腺切除后,再给它喂食含有生长激素的饲料,一段时间后,蝌蚪将会( ) A正常发育成蛙 B长成巨型蝌蚪 C迅速发育成小型青蛙 D停止生长发育BB4、甲、乙两个人生长迟缓,身材矮小,虽然已经20岁,但身高只有70厘米,经检查发现甲的体温较低,心跳较慢,口齿不清,反应迟钝,而乙的智力正常,反应快速。请你判断甲、乙两人是何种激素分泌失调引起的? (?? )
A.甲、乙两人都是甲状腺激素分泌不足
B.甲、乙两人都是生长激素分泌不足
C.甲是甲状腺激素分泌不足,乙是生长激素分泌不足
D.乙是甲状腺激素分泌不足,甲是生长激素分泌不足C5、垂体分泌的激素主要有    。甲状腺分泌的激素主要有    。胰岛分泌的激素主要有    。
6、幼年时生长激素分泌过多患   ,幼年时分泌不足患   ;
7、甲状腺激素分泌过多患  ,幼年时分泌不足患   。
8、侏儒症与呆小症的相同地方是      ,不同地方是               。
9、胰岛素分泌不足患    ,常用     来治疗。     生长激素甲状腺激素胰岛素巨人症侏儒症甲亢呆小症身材矮小侏儒症智力正常,呆小症智力低下糖尿病胰岛素10.预先测定A、B两人的血糖含量,然后让他们饮用等质量分数(即浓度相同)、等量的葡萄糖溶液,每隔半小时测量两人的血糖含量,结果如下图,请分析回答问题(横坐标表示时间,纵坐标表示血糖含量):
(1)图中可以看出________是正常人,而______是糖尿病患者,造成这种疾病的原因是_________________________;
(2)A、B两人饮用葡萄糖溶液后,血糖浓度上升
的原因是____________________;
(3)A血糖的浓度下降,不同于B的一条途径是
________;
(4)患者可以用________________的方法来治疗,
这种调节叫____________。BA胰岛素分泌不足,血糖浓度高
葡萄糖吸收进入血液中随尿排出
注射胰岛素激素调节11、有人在饲养蝌蚪时做了如下实验:
①取A、B、C三只大烧杯,均放入等量的清水、水草、10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黄喂养:
②在A烧杯每天加入5mg甲状腺激素制剂,8烧每天加入5mg甲硫咪唑(甲状腺激素抑制剂),C烧杯不作任何处理。
③连续观察一周,每天记录一次蝌蚪的体长、四肢和尾的变化。试问:
(1)预期一周后,尾最长的是___________烧杯中的蝌蚪,最先长出四肢的是___________烧杯中的蝌蚪。
(2)若结果与预测的相符,则说明甲状腺激素具有______________________作用。
(3)若C烧杯内的水和食物中缺碘,则其中的蝌蚪的变化更像___________烧杯的蝌蚪。
(4)在该实验中,起对照作用的是___________烧杯内的蝌蚪。B
A
促进动物生长发育
B
C