人教版 八年级 下册 第三节生物进化的原因

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名称 人教版 八年级 下册 第三节生物进化的原因
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文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-03-22 15:30:24

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课件68张PPT。第三节 生物进化的原因1、始祖鸟是 进化到 的过渡类型。
2、生物进化的总体趋势是:

3、研究生物进化的主要证据是 ,重要方
法是 。
4、科学家通过对 的纵向比较和 的
横向比较来推断 的大致过程。爬行动物鸟类由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生化石比较化石现存物种
生物进化温故而知新1、模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。
2、概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。学习目标 在漫长的进化过程中,为什么有的生物会灭绝?新的生物又是怎样产生的呢?推动生物进化的原因是什么呢? 桦尺蛾在英文中被称做“斑点蛾”,之所以这么叫是因为在19世纪中叶之前采集到的这种蛾的种类都是浅灰色的翅膀上散布着一些斑点。 一.分析生物进化的一个实例 黑色树干上的桦尺蠖1850年:浅色多数,深色少数1950年:深色多数,浅色少数长满地衣树干上的桦尺蠖 浅色的桦尺蠖怎么变成了深色呢?后来,一些生物学家来此地考察,他们先把数量相等的浅色和深色的桦尺蛾同时放到树干上,然后用望远镜观察发生的情况。一群爱吃桦尺蛾的鸟儿飞过之后,他们发现浅色的桦尺蛾所剩无几,而大多数深色桦尺蛾却逃过了灾难,你能解释桦尺蛾体色变化的原因吗?
引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么? 被污染的环境,使得浅色型桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色型桦尺蛾具有保护色而处于选择优势。周围环境变化,环境和鸟对桦尺蛾起了选择作用动物的保护色你能看出蛙在哪里吗?泥土上的青蛙落叶上的的青蛙枯叶上的青蛙绿叶上的青蛙 动物体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色 你能举出一些动物保护色的例子吗?2、保护色有什么作用?1、根据以上现象,你能说出什么是保护色吗? 具有保护色的动物不易被其他动物所发现,这对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。草丛中的鸟草丛中的虎这些保护色是怎样形成的呢?二、模拟保护色的形成过程 探究实验基本步骤:
(1)提出问题
(2)作出假设
(3)制订计划
(4)实施计划
(5)得出结论
(6)表达与交流探究实验:模拟保护色的形成过程· 作出假设:· 制定并实施计划:· 得出结论:· 提出问题:动物的保护色是怎样形成的呢? 动物保护色的形成是遗传变异和自然
选择的结果 保护色与栖息地环境色彩相似的
个体容易生存。 小组成员之间交流,全班参与讨论完善。模拟保护色的形成过程实验材料:
彩色大背景纸(模拟生物的生活环境)
4种颜色各20张小纸片(不同颜色的小纸片代表某种动物不同体色的变异类型)。制订计划实验步骤:
1、将背景纸展开,在表格中记下纸片的颜色及不同颜色各自的数量。
2、捕食者事先背对桌子,组长将小纸片颜色均匀地撒在背景纸上,不要使纸片粘在一起。
3、学生模拟捕食者,小纸片模拟猎物,彩布背景模拟生活环境。你每转向桌子一次,选一张小纸片,直到环境中剩25张小纸片。注意:不要特意寻找某种颜色的小纸片。
4、统计“幸存者”中各种颜色纸片的数量,填入表格。
5、假设每个幸存者都产生3个体色与自己相同的后代。每个幸存者后面放上三个同色备用小纸片。
6、充分混合后,重复上面的1至4步。每轮开始记录各种颜色的小纸片的数目。直至出现明显的实验现象。
模拟探究:模拟保护色的形成过程....................................................................................................记录员:记录每代开始数和幸存者数
记录表:
得出结论结果:经过五代的选择,幸存下来的“猎物”的体色与背景相近。
结论:适者生存。生物保护色的形成与环境有关,保护色是生物长期进化的一种结果,生物进化是为了不断适应环境。 表达与交流这个模拟探究实验还有需要改进的地方吗?【探究实验】模拟保护色的形成过程 过度繁殖有限的生活条件+导致生存斗争+变异导致适者生存+有利性状遗传导致生物新类型出现 在长期的自然选择过程中,微小的有利变异得到积累变为显著变异,从而产生了适应特定环境的生物新类型。生物进化原因一代或几代的有利变异1、遗传和变异是生物进化的基础。
2、环境的改变是生物进化的外在动力。生物进化的原因自然选择学说:适者生存,不适者被淘汰。达尔文(C.R.Darwin,1809-1882) 1859年出版的《物种起源》中提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论生物进化的原因是什么呢?人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。过度繁殖遗传和变异生存斗争适者生存内容三、自然选择学说  地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,能产生很多后代。这就是生物的过度繁殖现象。1、过度繁殖过度繁过度繁殖(1)过度繁殖(2) 一棵一年生的植物,即使每年只产生两粒种子,经过20年,后代的数目就能超过100万棵。概念:生物为了争夺足够的食物和空间进行的斗争。类型同种生物生存斗争不同生物生存斗争与自然条件(环境)的生存斗争过度繁殖
生存条件有限(如食物和空间)原因:大量生物个体死亡,少量个体存活结果:2、生存斗争 同种生物生存斗争不同生物生存斗争生存斗争——狮子和大象争夺水源与自然条件(环境)的生存斗争  生物都有遗传和变异现象。3、遗传和变异  遗传和变异具有普遍性;
  变异具有不定向性。遗传和变异的特性原鸡
遗传和变异
人工不断选择
(符合人类需要
的生存下来)
新的物种人工驯养遗传变异——昆虫抗药性的产生4、适者生存  生存下来的生物都是对环境能适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适应生存。  在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程,就是自然选择。达尔文的观点:适者生存1.起初长颈鹿的脖子有长有短。2.当低处的树木叶子被吃光以后,长脖子的长颈鹿可以吃到高处树叶而存活,并繁殖后代;短脖子的则容易被饿死,留下来的后代也较少。经过逐代积累,产生了今天的长颈鹿。长颈鹿的进化示意图长颈鹿的个体有差异缺乏青草得不到
足够的食物
被淘汰
实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释长颈鹿的祖先过度繁殖后代个体间的差异生存斗争长颈、长前肢个体(遗传积累)适者生存自然选择现代长颈鹿(变异)现代长颈鹿个体差异适者生存变异是不定向的个体差异适者生存,不适者淘汰适应环境新类型内因动力生存斗争逐代遗传积累内因长颈鹿祖先发生变异个体有:长颈、长前肢的,
也有:短颈、短前肢的长颈、长前肢的生存逐代选择现代长颈鹿缺乏青草 的环境下自然选择实例生物进化过程外因  狼群中本就有个体差异,有的善跑,有的不善跑,有的凶猛,有的不凶猛,有的狡猾,有的愚笨;另一方面因食物、空间的有限引发了生存竞争。凶猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物,在生存竞争中能够适应环境而生存下来,并繁殖更多的个体,将该性状遗传给后代,相反不凶猛、不狡猾、不善跑的狼则会在生存竞争中被淘汰。 用达尔文学说解释狼的凶猛、善跑、狡猾的特性的形成过程P62想一想,议一议图解原始
昆虫有翅
力大有翅
力小无翅大风大浪有翅
力大生存生存√√×淘汰无翅过度繁殖遗传变异生存斗争适者生存变异
残翅 这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多。P62想一想、议一议生物进化的过程 生物通过遗传、变异和自然选择,不断地进化。小结:
内因:可遗传的变异
生 原 因 外因:环境的变化
物 过度繁殖---产生生存斗争的条件
进 生存斗争---推动生物进化的动力
化 自然选择 遗传变异---生物进化的基础
的 适者生存---生物进化的结果
原 因素---人类
因 人工选择 结果---满足人类的需求
进化速度---较快原因自然选择科学家的故事
“达尔文和他的进化思想”“自然选择学说”贝格尔号舰在航行贝格尔号航行路线 在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,使得有的细菌已不再受其影响了。练习P67 4题1、澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟,它 们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,这是 ( )
A、对外界刺激作出的反应 B、变异所造成的
C、条件反射造成的 D、自然选择的结果
2、有些岛屿常刮大风,那里的植物一般都很矮小,有很多是贴地蔓生的,这是( )
A、自然选择的结果 B、人工选择的结果
C、异常的自然现象 D、植物发生的突然变化DA巩固练习:3.某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后
疗效逐渐降低,其根本原因是( )
A、病毒接触药物以后,慢慢产生抗药性
B、病毒为了适应环境产生了抗药性
C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择
D、后来的药量减少,产生抗药性变异。C4、刚开始使用蚊香的时候,杀蚊子的效果很
好,可到后来,效果不明显,请你用达尔
文的自然选择学说的观点分析此现象。
蚊子有不抗药的,也有抗药的,刚开始使用蚊香时,把不抗药的蚊子杀死,具有抗药性的蚊子保留下来,继续繁殖,后代有抗药的,也有不抗药的,不抗药的被杀死,抗药的继续保留下来。经过一代代选择,蚊子普遍具有了抗药性,所以到了后来使用蚊香时效果不明显。
5、用农药消灭害虫,开始时,效果显著,但过一段时间后,药效明显下降,其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗? 不是! 主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体,农药杀死的是不具抗药性的个体,具有抗药性的个体保留了下来,并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用,抗药性变异经过遗传逐代积累,最后就形成了具有抗药性的新品种,农药对其就不起作用。四、当堂检测:
1.冬天的雷鸟体色是白色,而夏天它却呈现褐色,这种现象时(  )。
A.生物具有保护色 B.雷鸟随意改变自己的体色
C.因为冬天较冷,夏天较热  D.夏天阳光较强烈
2.(09辽宁中考)生活在绿草地上的蝗虫,体色多为绿色;而生活在草木稀疏的地上的蝗虫,体色多为褐色。对这种现象的解释是( )。
A.适者生存的结果 B.过度繁殖的结果 C.人工选择的结果 D.蝗虫会飞的结果
3.(09宁夏中考)某地区原为森林时,灰尺蛾约占总数的99%,黑尺蛾仅占1%;建成工业区后,统计结果则是黑尺蛾占99%,灰尺蛾占1%。这种变化的原因是( )。
A.工业黑烟使灰尺蛾变黑 B.灰尺蛾迁出,黑尺蛾迁入
C.不定向变异的结果 D.外界环境对两种尺蛾的选择AAC??? 4.导致生存斗争的原因是(??? )
A.生物之间相互排挤或残杀 ???B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争
C.生物赖以生存的食物和空间有限???? D.生物不能适应外界环境的变化
5.生物进化的内在因素是(??? )
A.生存斗争???? B.人工选择????C.自然选择???? D.遗传和变异
6.金鱼是由鲫鱼演变而来的,其原因是(??? )
A.过度繁殖???? B.人工选择???? C.自然选择???? D.生存斗争
7.(09泰安中考模拟)青霉素是一种常用的广谱抗生素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,其根本原因可能是(? ? )
A.细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性 B.细菌为了适应环境,产生了抗药性??????
C.抗药性细菌的出现是自然选择的结果????? D.青霉素的质量下降,杀菌能力低???? CDBC8. (09威海中考)下列关于长颈鹿长颈进化的叙述中,符合达尔文自然选择学说的是( ) A.由于环境变化,长颈鹿产生了长颈的变异
B.在缺乏青草时,由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶,才进化成了现在的长颈
C.经过生存斗争和环境的选择,淘汰了颈短的长颈鹿,保留了颈长的
D.长颈鹿的变异总是朝着有利于生存的方向进行
9、用达尔文进化观点分析,动物的体色常与环境极为相似的原因是( ) A人工选择结果 B自然选择结果 C不能解释的自然现象 D动物聪明的表现
10、生物进化的内在因素是( )
A、产生有利变异 B、产生可遗传变异 C、产生不利变异 D、产生不遗传变异CBB (二)非选择题
1.由于过度繁殖,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行???????? 。
2.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有???????? 的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有???????? 的个体则容易被???????? 。
3.自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是 。生存斗争有利变异不利变异淘汰自然选择