17难忘的泼水节 课件(共36张PPT)

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名称 17难忘的泼水节 课件(共36张PPT)
格式 pptx
文件大小 30.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-11-21 15:09:25

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文档简介

(共36张PPT)
二年级语文上册
第六单元 课文
第一课时
17
难忘的泼水节
我会写
人民
居民
长度
高度
泼洒
泼水
民族
汉族
敲打
敲门
龙王
龙头
我会认
踩人
踩点
铺床
铺上
驶入
行驶
容易
笑容
盛满
盛饭
大碗
小碗
健身
健全
安康
健康
庆祝
祝福
福气
福娃
我会认
寿星
长寿
我会写
忘记
忘了
忘却
长度
气度
高度
炮火
开炮
放炮
开始
方始
始末
我会写
泼水
泼洒
活泼
龙王
龙头
龙灯
穿衣
看穿
穿上
口令
号令
命令
多音字



铺上 铺床

铺子 当铺
chénɡ
盛满 盛饭
shènɡ
茂盛 盛开







穿









寿







人们在干什么呢?
泼水节

傣族最隆重的节日,相当于汉族的春节。节日期间,傣族人都会穿着盛装,拜佛诵经,并举行赛龙舟、丢包、泼水祝福等活动。
赛龙舟
丢包
泼水祝福
17
难忘的泼水节
读了题目,你有什么问题想问大家吗?
“难忘”是什么意思?
泼水节为什么“难忘”呢?
“难忘”是什么意思?
是指对某个人、某件事难以忘记。
“难忘的泼水节”是什么意思?
难以忘记的泼水节。
我会读课文
1.听课文朗读,标出自然段序号。
2.自由朗读课文思考课文主要内容。
因为……所以……
因为
所以
傣族人民年年都过泼水节,为什么傣族人民感到1961年的泼水节特别难忘?
周总理和傣族人民欢度一年一度的泼水节,
这个泼水节十分令人难忘。
周恩来
ēn
是新中国的第一任总理,他勤政爱民、关心百姓,是人民爱戴的好总理。人们尊称他为周总理。
学习课文
读第1、2自然段,思考:
这样的好总理要和傣族人民一起过泼水节,大家心情怎样?
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
学习课文
请你把傣族人民高兴的心情读出来吧!
一年一次
这句话说明周总理深受人民爱戴。
大家的心情
照样子,说一说。
火红火红的凤凰花
_________的叶子
_________的棉花
_________的____
碧绿碧绿
雪白雪白
金黄金黄 田野
一年一度的泼水节
一年一度的______
一年一度的______
一年一度的______
春节
儿童节
中秋节
学习课文
傣族人民是怎样欢迎周总理的?
默读课文第3自然段,画出有关句子,再和同桌讲一讲。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
敲起象脚鼓

从“赶”字可以体会到傣族人民急切、激动的心情。
讨论:“赶来”可以换成“走来”吗?
“赶来”有急切的意思,表现出傣族人民急切地想亲眼看看周总理,怕来晚了赶不上和周总理一起过泼水节
学习课文
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
在地上撒满了凤凰花的花瓣
学习课文
你在生活中见过铺红地毯的场面吗?
学习课文
联系生活实际谈谈,一般在什么情况下会铺上鲜红的地毯?
特别隆重的场合接待尊贵的客人时。
这句话让你感受到了什么?
感受到了场面的隆重,人们对周总理到来的重视,以及对总理的热爱。
学习课文
一条条龙船驶过江面,
一串串花炮升上天空。
一条条
一串串
“一条条、一串串”说明了龙船、花炮之多,突出了泼水节隆重而热烈的场面,这是傣族人民为迎接最尊贵的客人而准备的。
学习课文
人们欢呼着:“周总理来了!”
表现了人们在周总理到来时兴奋、快乐的心情。
欢迎周总理
人们 ( )
敲起象脚鼓
地上( )
撒满凤凰花的花瓣
江面( )
一条条龙船
天空( )
一串串花炮
欢呼( )
周总理来了
学习课文
读课文第4、5自然段,画出描写总理动作的句子。
周总理是怎样和傣族人民一起庆祝节日的呢?
学习课文
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
周总理的穿着和当地人民群众一样,这说明他尊重傣族人民的风俗习惯,以及和傣族人民心连心的深厚情谊。
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
学习课文
这一连串的动作表现了,周总理和傣族人民一起过泼水节日的快乐心情。
读第五自然段周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚的祝福的呢?
学习课文
周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
学习课文
周总理会把水泼到谁的身上?会祝福什么呢?
周总理把水泼到老人身上,祝愿他们
周总理把水泼到青年人身上,祝愿他们
周总理把水泼到孩子们身上,祝愿他们
傣族人民又会怎样祝福总理呢?
傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
幸福安康。
事业有成。
快乐成长。
写出了傣族人民激动的心情和对周总理的祝福。
学习课文
清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!
多么幸福啊,1961年的泼水节!
多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
你能读出每个感叹号里包含的傣族人民的感情吗?
开心
幸福
难忘
学习课文
难忘的泼水节
难忘
因为周总理来到这里,把开心、幸福及美好的祝福都带给了傣族人民,所以傣族人民永远忘不了这一天。
照样子说一说,认真观察哦。
周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
一手……一手……
小朋友一手端着小碗,一手拿着勺子,大口大口地吃饭。
弟弟一手拿着笔,一手扶着作业本,在专心地写作业。
层次梳理
难忘的泼水节
本文描写了1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的情景,表现了周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。
主旨概括
用下面的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
象脚鼓 凤 凰 花 银碗 柏树枝
fèng huáng
周总理接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。他一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
课后习题