冀教版科学六年级上册第二单元第六课能量的控制同步练习

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冀教版科学六年级上册第二单元第六课能量的控制同步练习
一、填空题
1、科学家从_______身上受到启发，将卫星表面设计成_______一样的装置，能吸收、释放能量。
答案：蝴蝶|百叶窗
解析：解答：科学家从蝴蝶身上受到启发，将卫星表面设计成百叶窗一样的装置，能吸收、释放能量。
分析：本题考查卫星的设置。
2、能量控制装置不仅可以控制能量的______，还可以控制能量的_________。
答案：时间|大小
解析：解答：能量控制装置不仅可以控制能量的时间，还可以控制能量的大小。
分析：本题考查能量控制装置的作用。
3、百叶窗能控制_____________的强弱。
答案：光线
解析：解答：百叶窗能控制光线的强弱。
分析：本题考查百叶窗的作用。
4、__________能够控制水流的大小。
答案：水龙头
解析：解答：水龙头能够控制水流的大小。
分析：本题考查水龙头的作用。
5、台灯也是能量控制装置，它通过____________调节灯的亮度。
答案：开关旋钮
解析：解答：台灯的开关旋钮调节灯的亮度。
分析：本题考查台灯的控制装置。
6、失火报警器装置通过______________提示火灾的发生。
答案：自动发出声音
解析：解答：失火报警器装置会自动发出声音。
分析：本题考查失火报警器装置。
7、自动控制装置类型有_______、________、_______、________等。
答案：声控|光控|热控|时控
解析：解答：自动控制装置类型有声控、光控、热控、时控等。
分析：本题考查自动控制装置的类型。
二、选择题
8、关于能量控制，下列说法中错误的是（ ）
A、能量控制装置的使用可以节约能量
B、从打开台灯到调节灯光亮度，其中包含了能量的转化和控制
C、窗户上的玻璃仅可控制风能
D、汽车上的刹车可以有效控制汽车的机械能
答案：D
解析：解答：能量控制装置的使用可以节约能量，从打开台灯到调节灯光亮度，其中包含了能量的转化和控制，窗户上的玻璃控制风能的大小。汽车上的刹车可以有效控制汽车的动能，故选D。
分析：本题考查能量控制。
三、判断题
9、冬天向着冰冷的手上哈气取暖也是一种能量控制方式。（ ）
答案：错误
解析：解答：冬天向着冰冷的手上哈气取暖是给予手部热量，不是能量控制方式。
分析：本题考查能量控制方式。
10、人们在生活中为了更好的发挥能量的作用，减少不必要的浪费，需要利用某种装置或材料对使用能量的时间长短和大小进行控制。（ ）
答案：正确
解析：解答：人们在生活中为了更好的发挥能量的作用，减少不必要的浪费，需要利用某种装置或材料对使用能量的时间长短和大小进行控制。
分析：本题考查能量的控制。
11、台灯是能量控制装置。（ ）
答案：正确
解析：解答：台灯是能量控制装置，它通过开关旋钮控制光的大小。
分析：本题考查台灯的属性。
四、解答题
12、简述水龙头的工作原理、控制的能量及作用。
答案：当拧开水龙头时，阀门抬起，水流出；当拧紧水龙头时，阀门落下，水被阻挡。可见水龙头的开头可以控制水量的大小，也就是能够控制水的能量。
解析：解答：水龙头是能量控制装置，它的开头可以控制水量的大小，也就是能够控制水的能量。
分析：本题考查水龙头的属性。
13、能量转换装置设计制作过程分哪几步？
答案：（1）选择题目（2）硧定制作装置的目的（3）根据目的设计多种方案（4）选择方案制作装置（5）操作评价与改进。
解析：解答：能量转换装置设计分为：（1）选择题目（2）硧定制作装置的目的（3）根据目的设计多种方案（4）选择方案制作装置（5）操作评价与改进。
分析：本题考查能量转换装置设计制作过程。
14、生活中的能量转换装置有哪些？
答案：炉灶、开关、变色眼镜、空调遥控器
解析：解答：生活中的能量转换装置很多，有炉灶、开关、变色眼镜、空调遥控器等。
分析：本题考查生活中的能量转换装置。
五、综合应用题
15、填一填。
装置名称 作用 控制的能量 操作方法
炉灶开关
变色眼镜
电扇风速调纽
电饭锅温控开关
答案：控制火焰的大小|热能|手动|控制透过光的强弱|光能|自动|控制风速大小|风能|手动|控制电饭锅温度|热能|自动
解析：解答：炉灶开关能控制火焰的大小，这是手动控制热能的方法；变色眼镜能控制透过光的强弱，这是自动控制光能的方法，电扇风速调扭能控制风速的大小，这是手动控制风能的方法，电饭锅温控开关能控制电饭锅温度，这是自动控制热能的方法。
分析：本题考查能力控制装置及其作用。
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