西师版小学数学五年级上册第四单元第一节小数混合运算课件(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 西师版小学数学五年级上册第四单元第一节小数混合运算课件(共20张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-11-21 16:46:11 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
义务教育西师大版
小数混合运算
五年级上册第四章第一课时
20-12.5
你真棒！
1：复习引入：
3.6×3
3.6÷4
8.5+6.2
0.3×4
12+2.5
=10.8
=7.5
=1.2
=14.7
=14.5
=0.9
导入新知：
2.计算。
120+33×2－80 17×[（56－36）÷2]
=120+66－80
=186－80
=170
=17×[20÷2]
=17×10
=106
开动脑筋：上面两道题应先算什么？再算什么？
思考
我们学了小学的加减乘除运算，那么，当这些运算混合在一起的时候，我们应该如何进行计算呢？
导入新知：
任务打卡一
探究小数混合运算的顺序？
还剩多少元？
这幅图告诉了我们哪些数学信息？要解决什么问题
用你的经验，和同学们交流：怎样解决这个问题？分组讨论，并尝试列式计算。
合作探究：
根据上面的分步算式，
你能列出综合算式吗？
1：先算出买了3本笔记本后还剩多少元？
20-3.5×3=9.5（元）
2：再算还剩多少钱？
9.5-6.3=3.2（元）
开动脑筋哟。
想一想：
答：还剩3.2元。
20－3.5×3－6.3
=20－10.5－6.3
=9.5－6.3
=3.2（元）
小心点哟：计算时，先算乘法，再算减法。
还剩多少元？
答：还剩3.2元。
先算买两种商品一共多少元？
3.5×3+6.3=16.8（元）
再算还剩多少钱？
20－16.8=3.2（元）
你能列出综合算式吗？
先算括号里面的乘法，再算括号里面的减法，最后先括号外面的减法。
20－（3.5×3－6.3）
=20－（10.5+6.3）
=9.5－16.8
=3.2（元）
我能列综合算式：
一定要小心哟：
有括号的算式，要先算括号里面的算式，再算括号外面的算式，小括号有改变运算顺序的作用。
大家一起来总结：
我发现了：
小数四则运算和整数四则运算的运算顺序相同。
观察比较：
20－3.5×3－6.3
=20－10.5－6.3
=9.5－6.3
=3.2（元）
20－（3.5×3－6.3）
=20－（10.5+6.3）
=9.5－16.8
=3.2（元）
先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外面的除法。
聪明的你一定行：
（说出下面题的运算顺序：
0.45÷[（4.8－3.3）×0.6]
①
②
③
说出下面算式的运算顺序，再计算。
试一试
0.72÷[（8.2－7.4）×0.5]
含有中括号和小括号的算式，应先算小括号里的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
=0.72÷[0.8×1.5]
=0.72÷1.2
=0.6
课堂练习：
（4.8-0.16）÷0.8 0.45×[2÷（4.5－3.7）+17.5]
=4.64÷0.8
=5.8
=0.45×[2÷0.8+17.5]
=0.45×[2.5+17.5]
=0.45×20
=9
把下列的分步算式改写成综合算式：
4.8+2.1=6.9 2－1.6=0.4
6.9×0.5=3.45 4.8÷0.4=12
3.55+3.45=7 36+12=48
3.55+(4.8+2.1）×0.5=7
36+4.8÷(2－1.6）=48
拓展思维：
小明周末去图书馆，去的时候走北街，回来的时候走正中街，他一共走了10.6千米，去的时候走了1.5小时，每小时2.4千米，回来的时候每小时走3.5千米,请你算一算，他回来走了多少小时
（10.6－2.4×1.5）÷3.5
=（10.6－3.6）÷3.5
=7÷3.5
=2（小时）
答：他下山走了2小时。
课堂小结：
小数混合运算的运算顺序和整数四则混合运算相同.
先算乘除，再算加减，有括号要先算括号里面的。
谢谢观看
义务教育西师大版
小数混合运算
五年级上册第四章第一课时
20-12.5
你真棒！
1：复习引入：
3.6×3
3.6÷4
8.5+6.2
0.3×4
12+2.5
=10.8
=7.5
=1.2
=14.7
=14.5
=0.9
导入新知：
2.计算。
120+33×2－80 17×[（56－36）÷2]
=120+66－80
=186－80
=170
=17×[20÷2]
=17×10
=106
开动脑筋：上面两道题应先算什么？再算什么？
思考
我们学了小学的加减乘除运算，那么，当这些运算混合在一起的时候，我们应该如何进行计算呢？
导入新知：
任务打卡一
探究小数混合运算的顺序？
还剩多少元？
这幅图告诉了我们哪些数学信息？要解决什么问题
用你的经验，和同学们交流：怎样解决这个问题？分组讨论，并尝试列式计算。
合作探究：
根据上面的分步算式，
你能列出综合算式吗？
1：先算出买了3本笔记本后还剩多少元？
20-3.5×3=9.5（元）
2：再算还剩多少钱？
9.5-6.3=3.2（元）
开动脑筋哟。
想一想：
答：还剩3.2元。
20－3.5×3－6.3
=20－10.5－6.3
=9.5－6.3
=3.2（元）
小心点哟：计算时，先算乘法，再算减法。
还剩多少元？
答：还剩3.2元。
先算买两种商品一共多少元？
3.5×3+6.3=16.8（元）
再算还剩多少钱？
20－16.8=3.2（元）
你能列出综合算式吗？
先算括号里面的乘法，再算括号里面的减法，最后先括号外面的减法。
20－（3.5×3－6.3）
=20－（10.5+6.3）
=9.5－16.8
=3.2（元）
我能列综合算式：
一定要小心哟：
有括号的算式，要先算括号里面的算式，再算括号外面的算式，小括号有改变运算顺序的作用。
大家一起来总结：
我发现了：
小数四则运算和整数四则运算的运算顺序相同。
观察比较：
20－3.5×3－6.3
=20－10.5－6.3
=9.5－6.3
=3.2（元）
20－（3.5×3－6.3）
=20－（10.5+6.3）
=9.5－16.8
=3.2（元）
先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外面的除法。
聪明的你一定行：
（说出下面题的运算顺序：
0.45÷[（4.8－3.3）×0.6]
①
②
③
说出下面算式的运算顺序，再计算。
试一试
0.72÷[（8.2－7.4）×0.5]
含有中括号和小括号的算式，应先算小括号里的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
=0.72÷[0.8×1.5]
=0.72÷1.2
=0.6
课堂练习：
（4.8-0.16）÷0.8 0.45×[2÷（4.5－3.7）+17.5]
=4.64÷0.8
=5.8
=0.45×[2÷0.8+17.5]
=0.45×[2.5+17.5]
=0.45×20
=9
把下列的分步算式改写成综合算式：
4.8+2.1=6.9 2－1.6=0.4
6.9×0.5=3.45 4.8÷0.4=12
3.55+3.45=7 36+12=48
3.55+(4.8+2.1）×0.5=7
36+4.8÷(2－1.6）=48
拓展思维：
小明周末去图书馆，去的时候走北街，回来的时候走正中街，他一共走了10.6千米，去的时候走了1.5小时，每小时2.4千米，回来的时候每小时走3.5千米,请你算一算，他回来走了多少小时
（10.6－2.4×1.5）÷3.5
=（10.6－3.6）÷3.5
=7÷3.5
=2（小时）
答：他下山走了2小时。
课堂小结：
小数混合运算的运算顺序和整数四则混合运算相同.
先算乘除，再算加减，有括号要先算括号里面的。
谢谢观看