牛顿摆球-Scratch图形化编程课程系列课件

(共10张PPT)
097牛顿摆球
学习目标
1、能够自己绘制所需牛顿摆球，复制粘贴改变；
2、综合应用嵌套语句、广播、变量等实现所需效果。
3、编写程序实现，可以选择切换牛顿摆球的数量，观察一个球、两球、多个球撞击时的效果，看看是否符合能量守恒定律和动量定律。
效果展示
知识点讲解
增加、减少个数——设置造型编号范围 综合应用广播变量等语句实现
鼠标放在按钮上并按下鼠标 发出广播
重要代码解析
接收从左往右的广播后，再判断所选球的数量 呈右左方式摆动
接收从右往左的广播后，再判断所选球的数量 呈左右方式摆动
前端设计（角色与背景）
九个角色：自己绘制 可复制
背景：任选背景合理即可
参考代码
个数
减少键
增加键
参考代码
一号球
二号球
参考代码
三号球
四号球
五号球
创新与思考
创新思考下，当两个物体碰撞时，碰撞前后的动量保持不变。通过程序效果理解牛顿摆是如何体现能量守恒定律的？
Scratch
clickec
编程
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secs
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二育宝

PP.T HOM&LE SEUR ERARCICI
ISAACO NEWT
Ex Gallicana Muriamarom
Perpetuis Commentarins
RO
0
风
Y
运动个数2
42D
当接收到
减划小。
如果
造型
编号、
那么
换成
造型
编号
造型
将
运动个数·
设为
造型
编号
当接收到
增大
如果
造型
编号
4
那么
下一个造型
将
运动个数·
设为
造型
编号
代码
。造型
4,声音
8
1
漫型
浩型1
强
个
组合
住前放
往后放
放
造2型1
106X239
填充
轮明
4
2
造型2
106X239
3
3
造型3
106X239
4
造型4
107X239
当接收到
从左往右
当接收到
从右往左
面向
90
方向
面向
90
方向
如果
运动个数
1
那么
如果
运动个数
3
那么
重复执行
20
重复执行
20
次
右转
度
左转
1
度
重复执行
20
次
重复执行
20
次
左转
度
右转C
1
度
当
被点击
重复执行
移到x
34
y
-151
如果
碰到
鼠标指针。？>
与
按下鼠标？
那么
广播
增大。
等待
0.1
秒
当被点击
换成
造型1。
造型
移到x
-151
当接收到
减小。
如果
造型
编号
那么
换成
造型
编号、
造型
将
运动个数·
设为
造型
编号、
当接收到
增大。
如果
造型
编号
4
那么
下一个造型
将
运动个数
设为
造型
编号