湖北省鄂州市鄂城区2015-2016学年七年级下学期第一次月考语文试题

2016年春季综合测试试题（一）
七年级语文
一、积累与运用（27分）
1、下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分)
A、确凿(záo) 菜畦(qí) 讪笑(shàn) 人迹罕至(hǎn)
B、鉴赏(jiàn) 收敛 (jiǎn) 攒成(cuán) 波涛澎湃(pài)
C、骊歌(lì) 蝉蜕 (tuì） 瞬息(xùn) 泯然众人(mín)
D、嫉妒 (jì) 栅栏 (zhà） 秕谷(b ) 环谒邑人(yè)
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A、栅栏 轻捷 叮嘱 班蝥 B、花圃 臃肿 丑陋 忧郁
C、涉足 悠寂 瞬息 倜傥 D、觅食 掸子 嫉妒 咀丧
3、下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）（3分）
A、……还有老师拿着大戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点……。”
B、河的三、四里外是浅山，好似细浪微波、蜿蜒起伏，连接着苍苍茫茫的远山。
C、我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前（或者我的坟前）。
D、屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
4、下面句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
B、“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了一项大型群众性体育活动的序幕。
C、我们的语文老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁的发笑。
D、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措施。
5、下列句子加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A、为了使高铁早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
B、奶奶八十多了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。
C、眼前这绚丽缤纷的美好春景，真使人扑朔迷离，应接不暇。
D、秋天，枫叶变红，与苍松翠柏相映成趣，凄清中又饱含着浓烈，几乎让人不辨四时了。
6、下列文学常识搭配错误的一组是（ ）（3分）
A、《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——《普希金诗集》
B、《从百草园到三味书屋》——鲁迅——中国——《朝花夕拾》
C、《丑小鸭》——安徒生——丹麦——《安徒生童话和故事选》
D、《伤仲永》——王安石——南宋——《临川先生文集》
7、默写（6分）
（1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ：相信吧，
（2）山际见来烟， 。
（3） ，弹琴复长啸。 ，明月来相照。
（4）长亭外，古道边， 。
8、请结合语境再仿写一句话。（3分）
无助，不怕，只要重燃希望就好；寂寞，不怕，只要调整心态就好；
， ， 。
二、语文实践活动。（8分）
阅读下面有关黄河现状的材料，回答问题。
材料一 断流：始自1972年山 ( http: / / www.21cnjy.com )东省利津，后来日趋严重。1972～1998年的27年间，下游有21次断流，特别是90年代，年年断流，且首次断流的时间提前、断流时间和距离不断延长。断流严重的1997年，山东利津站全年断流13次、累计226天，330天无黄河水入海，断流起点已上延到开封柳园口附近，全长704公里，占黄河下游河道长度的90%。不仅如此，黄河中游各主要支流也相继出现断流。
材料二 污染：污水排放量与日俱 ( http: / / www.21cnjy.com )增，地表水减少，使主要河流的污染物浓度不但超过了渔业用水水质标准，而且在一些支流的中下游河段已达到或超过鱼类致死浓度，许多河段鱼类基本绝迹。
材料三 淤积：河 ( http: / / www.21cnjy.com )道萎缩，改变了河道冲刷模式泥沙淤积使河道萎缩，河床抬高，黄河下游成为地上悬河，降低了行洪能力，增加了决口和改道的风险，威胁着下游人民生命财产的安全。
①你知道黄河断流、淤积的主要原因吗？（2分）
②面对被蹂躏的黄河，你最想对黄河说的一句话是什么？（2分）
③请你为改造黄河献上一计。（2分）
④你知道有关黄河的成语或谚语吗？请任写两个。（2分）
三、文段阅读
（一）阅读《伤仲永》，完成习题。（15分）
金溪民方仲永，世隶 ( http: / / www.21cnjy.com )耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通 ( http: / / www.21cnjy.com )悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
10、解释加点词。（4分）
①稍稍宾客其父 ②日扳仲永环谒于众人
③贤于材人远矣 ④卒之为众人
11、下面朗读停顿有误的一项是（ ）（2分）
A 、借旁近/与之，即/书诗四句 B、其诗/以养父母、收族/为意
C、自是/指物作诗/立就，其文理/皆有可观者。 D、日扳/仲永环谒于/邑人，不使学。
12、翻译下面的句子（4分）
(1)自是指物作诗立就。
（2）又不受之人，得为众人而已耶？
13、方仲永变为常人的原因有很多（引用原文填写）（3分）
其一，从乡邻的角度看是“ ”；
其二，从其父的角度看是“ ”。
其三，从作者的角度看是“ ”。
14、本文作者想向我们阐明一个什么道理？（2分）
（二）课外文言文赏析（10分）
管宁割席
管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥 ( http: / / www.21cnjy.com )锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书而观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”
15、解释加点的字(4分)
①华捉而掷去之 （ ） ②歆废书而观 （ ）
③又尝同席 （ ） ④宁读如故 （ ）
16、翻译句子（2分）
宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”
17、假如你遇到如华歆那样的人，你会和他交朋友吗？为什么？（2分）
18、用“/”给文中画线文字断句。（不要求加标点符号）（2分）
又 尝 同 席 读书 有 乘 轩 冕 过 门 者 宁 读 如 故 歆 废 书 出 观
（三）阅读短文，完成后面练习题。（10分）
没有开花的紫罗兰
⑴开始，我不知道我家的附近还有一个那样大 ( http: / / www.21cnjy.com )的苗圃，里面有着那样名目繁多的花草树木。当然，我更不知道刚上小学的儿子小铁放学之后常常光顾那里，一直疯玩到吃晚饭的时候。有时看他回到家一脸热汗腾腾的或一身泥猴似的样子，我不知道都是那个苗圃惹的祸。
⑵从那时起，小铁开始总往家里拿一些花 ( http: / / www.21cnjy.com )花草草的，种在花盆里，摆得阳台上到处都是。反正是小孩玩，我没有管他，任他自己摆弄、自得其乐，好像那些花花草草是他统帅的千军万马。
⑶有一天，他搬回来一棵紫色的植物，长长的叶子，细细的茎，还带着胡须一样的根。
⑷他进门就喊我帮助他赶紧找个盆，自己从 ( http: / / www.21cnjy.com )书包里掏出早在外面挖好的一包土来，把这家伙栽在了盆里。看他满脸是土，我催他先去洗脸，他不动窝，问我：“爸，您知道它叫什么名字吗？”一脸认真的样子。
⑸我便也仔细地看了看这个紫色的家伙，然后摇摇头说：“不知道。”
⑹他兴奋地说：“您不认识，我认识，我告诉您吧，它叫紫罗兰。”
⑺“紫罗兰？”
⑻我犯起了疑惑。紫罗兰，我在公 ( http: / / www.21cnjy.com )园里见过，不是这样子的呀！紫罗兰的茎比这粗多了，再说，叶子也不对。但我不敢轻易地说这不是紫罗兰，因为我知道他最喜欢植物，光买的有关植物的书就不少。
⑼小铁看出了我脸上的疑惑，就对我说：“爸，您不信？”
⑽我赶紧说：“不是不信，是和我以前见过的紫罗兰不大一样。”
⑾“您以为紫罗兰就一种样子？就不能多几样？”
⑿看看他眼中的坚持，我说：“就叫它紫罗兰吧！”【A】于是全家都跟着叫它紫罗兰。其实除了小铁，我们都知道它不是紫罗兰。
⒀它是那天小铁在苗圃里意外发现的，把它 ( http: / / www.21cnjy.com )挖了出来 ，就爱不释手，因为它与众不同。这么漂亮的植物得有个名字，他便极其认真地想了半天，最后决定管它叫作紫罗兰，那兴奋地劲头就像科学家给一个新发现的星星命名一样。只不过还想从我这儿得到证实罢了。
⒁紫罗兰成了他的新伙伴。他关心的是它开没开 ( http: / / www.21cnjy.com )花。在他的想像种，既然叫作紫罗兰，它就是要开花的。他特意查了《少年百科辞典》，里面关于紫罗兰的词条告诉他紫罗兰是开紫色、紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花朵，怎么也得开出甭管是什么样子的花朵来，哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
⒂于是，盼望它开花，成了小铁心里的一件大事。每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。
⒃可是，过了好长时间，它也没 ( http: / / www.21cnjy.com )有一点开花的意思。我故意对小铁说：“我看这家伙是开不了花了。”他立刻反驳我：“为什么？您没看见它的叶子都长大了吗？”“可是它是一点花骨朵儿都没有冒出来呀！”“您别着急呀，好饭不怕晚，它肯定能开花！”
⒄他像是在给我给自己也给紫罗兰打气。
⒅我便与他一起等待，盼望着哪一天它能够突然奇迹般地绽放出新奇的花朵来。【B】
⒆但是，它始终没有开花。
⒇一直到这棵它认为是紫罗兰的植物枯萎，最后彻底死掉，也没有开花。
(21)花开在哪里？
19、本文的线索是什么？ （2分）
20、请说说第⒀段中小铁“兴奋”的原因。（2分）
21、文中有许多描写小铁迫切等待花开的句子，请找出其中两处。（2分)
22、文中有几处描写父亲言行的句子，请选择【A】或【B】中的一处加以品析。(2分)
23、“紫罗兰”最终没有开花，但作者以“花开在哪里”结尾，这句话有什么含义？起什么作用？（2分）
四、写作（50分)
丑小鸭变白天鹅的故事家喻户晓。我们现在年龄有 ( http: / / www.21cnjy.com )十多岁了，过了二十年后，你将长大，将成年，你是不是也能蜕变成美丽的“白天鹅”呢？请以“二十年后的我”为题，展开合理想象，展示下未来的自己。
七年级语文月考参考答案
一、
A B、D 、B 、D D
黄河水资源的过度开发和利用导致断流；植被破坏，导致水土流失，河道淤积
对不起，亲爱的母亲河，您的而向您承诺，一定还您碧水蓝天
合理利用黄河水资源 发展节水农业及产业 植树造林防止水土流失 河清海晏 、泾渭分明 跳进黄河洗不清 不到黄河心不死
10、把……当作宾客（以宾客之礼相待 ( http: / / www.21cnjy.com )) 通“攀”牵引 比 最终 11、D 12（略） 13邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 卒之为众人，则其受于人者不至也。 14一个人想要成才必须在后天勤奋学习并接受教育
【翻译】
管宁、华歆同在园中锄菜，见地上有小片黄 ( http: / / www.21cnjy.com )金。管宁挥锄不停。和看到石头瓦片一样没有区别，华歆拾起金片而后又扔了它。他们又曾同坐一张席上读书，有个坐着四周有障蔽的高车的官员从门前过，管宁读书不停如故，华歆放下书出去观看。管宁割断席子分开坐，说：“您不是我的朋友。”
答案：
1、①捉：捡 ②废：放下 ③曾经
④原来、以前
2、管宁划开席位分开而坐，说：“你不再是我的朋友了。”
3、略。言之成理即可。
4、又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出观
四、19．没有开花的紫罗兰（或：紫罗兰）
20．小铁为自己的得意命名而兴奋。
21、例：⑴哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。⑵每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。
22．A处是父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护。B处是父亲为了给儿子以鼓励，他也开始真心盼望着“紫罗兰”开花。
23．含义：花开在小铁的心里，那是热爱科学、勇于探索、善于想像的心灵之花。
作用：结尾耐人寻味，引人深思；深化主题。