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冀教版科学三年级上册第四单元第二课浮和沉同步练习
一、填空题
1、浮在水面的游泳圈,利用了_______。
答案:浮力
解析:解答:浮在水面的游泳圈,利用了浮力的原理,使游泳者不会沉下去。
分析:本题考查游泳圈的原理。
2、在水中会下沉的物体也要受到______。
答案:浮力
解析:解答:在水中的物体有的沉,有的浮,但是都受到一个向上的力,这个力就是水的浮力。
分析:本题考查浮力的存在范围。
3、把纸币,电池,钥匙,泡沫,钉子,乒乓球,棉花,实心铁球放进水中,能浮起来的物体有_______、________,立即沉下去的物体有_____、_______、________、________,先浮后沉得物体有_______、_________。
答案:泡沫|乒乓球|电池|钥匙|钉子|实心铁球|纸币|棉花
解析:解答:泡沫、乒乓球较轻,能浮起来;电池、钥匙、钉子和实心铁球的密度较大较重,会沉下去;而纸币和棉花吸水,会先浮后沉。
分析:本题考查物体的浮和沉。
4、淘米时_______浮在水面上,________沉到水底下。
答案:米糠|米
解析:解答:淘米时米糠浮在水面上,米沉到水底下。
分析:本题考查淘米的浮和沉。
5、同体积的铝片比水重,所以在水中它要_______,把铝片做成盒状,它的______没有变化,它的_______变大,受到的浮力增大,所以能浮在水面上。
答案:下沉|重量|体积
解析:解答:同体积的铝片比水重,所以在水中它要下沉,把铝片做成盒状,它的重量没有变化,它的体积变大,受到的浮力增大,所以能浮在水面上。
分析:本题考查铝片的浮和沉。
6、当物体的重量不变,改变物体的____ ,可以改变物体在水中的浮沉状态。
答案:体积
解析:解答:当物体的重量不变,改变物体的体积,可以改变物体在水中的浮沉状态。
分析:本题考查改变浮沉的方法。
二、单选题
7、水的浮力的方向是向( )的。
A、下 B、上 B、左 D、右
答案:B
解析:解答:浮力的方向总是垂直于水面向上的。故选B。
分析:本题考查浮力的方向。
8、在水中和地上搬同一块石头时( )
A、在水中用的力大 B、在地上用的力大 C、用的力一样大
答案:B
解析:解答:在地上搬石头用的力气大,这是因为水中有浮力,所以搬石头较轻,故选B。
分析:本题考查浮力的作用。
9、装满水的乒乓球放入水中,球会( )
A、上浮 B、下沉 C、停留在水里任何深度的地方
答案:C
解析:解答:装满水的乒乓球放入水中,球会停留在水里任何深度的地方,故选C。
分析:本题考查浮力的实例。
三、判断题
10、钓鱼用的浮子依靠水的浮力浮在水面上。 ( )
答案:正确
解析:解答:钓鱼用的浮子依靠水的浮力浮在水面上,这也是浮力的一个例子。
分析:本题考查浮力的实例。
11、把一块石头放入水中,它立即沉入水底,这说明,石头不受水的浮力。( )
答案:错误
解析:解答:在水中的物体有的沉,有的浮,但是都受到一个向上的力,这个力就是水的浮力。
分析:本题考查下沉物体的浮力。
12、水中的鱼并不受到水的浮力。 ( )
答案:错误
解析:解答:水中的任何物体都受到水的浮力作用。
分析:本题考查浮力的存在。
13、将牙膏皮团放在水中会下沉,将牙膏皮撑起变成空心筒状,放在水中会上浮。( )
答案:正确
解析:解答:将牙膏皮团放在水中会下沉,将牙膏皮撑起变成空心筒状,放在水中会上浮,这是因为筒状牙膏皮的体积变大,在水中受到的浮力增加,所以能上浮。
分析:本题考查牙膏皮团的浮力分析。
四、解答题
14、为什么在水中能把一个人扛起来,在岸上却不能?
答案:人在水中受到一个向上的浮力,因此用较小的托力就能把人托起来。而岸上人不会受到浮力,所以就很难托起来。
解析:解答:人在水中受到一个向上的浮力,因此用较小的托力就能把人托起来。而岸上人不会受到浮力,所以就很难托起来。
分析:本题考查浮力的应用。
15、轮船是怎样利用沉浮原理在水中航行的?
答案:轮船的船舱是空的,钢板造成船后,体积就增大了,这样它在水中受到的浮力也就增大了,因而能浮在水面上。
解析:解答:当物体重量不变时,改变体积,能改变浮沉状态,轮船就是这样的,钢板造成船后,体积就增大了,这样它在水中受到的浮力也就增大了,因而能浮在水面上。
分析:本题考查浮沉的应用。
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