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冀教版科学三年级上册第一单元第二课认识自己同步练习
一、填空题
1、我们的身体分为______、_____、______和_______;躯干又分为_________和__________;四肢分为_________和___________。
答案:头|颈|躯干|四肢|胸部|腹部|上肢|下肢
解析:解答:我们的身体分为头、颈、躯干和四肢;躯干又分为胸部和腹部;四肢分为上肢和下肢。
分析:本题考查我们的身体构造。
2、我们每个人都是______的,没有两个长的完全_______的人。(选填“一样”/“不一样”)
答案:不一样|一样
解析:解答:世界上没有完全一样的人。
分析:本题考查人的区别。
3、______、______、______等特征是会改变的;_____、_______、______等特征是不会改变的。
答案:身高|体重|发型|指纹|胎记|血型
解析:解答:在每个人的一生中,有些特征是会改变的。如:身高、体重、发型等;有些特征是不会改变的。如:指纹、胎记、血型等。
分析:本题考查特征的改变和不改变。
4、每个人的________都不相同,而且终生__________。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有原来的________。
答案:指纹|不会改变|纹理
解析:解答:每个人的指纹都不相同,而且终生不会改变。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有原来的纹理。
分析:本题考查指纹的不变。
5、近年来,科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域,计算机中的___________和____________就利用了这一技术。
答案:指纹识别系统|银行储蓄系统
解析:解答:近年来,科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域,计算机中的指纹识别系统和银行储蓄系统就利用了这一技术。
分析:本题考查指纹技术的应用。
6、要知道有没有双眼皮,可以利用________看;要知道有几根肋骨,可以用_________摸。
答案:镜子|手
解析:解答:要知道自己的特征有很多办法,比如,要知道有没有双眼皮,可以利用镜子看;要知道有几根肋骨,可以用手摸;要知道身高,可以利用尺子量;要知道心脏在哪里,可以利用听筒听。
分析:本题考查了解自己的特征的方法。
二、双选题
7、如果测量身高、胸围却没有尺,应该选择下列哪些工具( )
A、小直尺 B、绳子 C、秒表 D、秤
答案:AB
解析:解答:可以借助小直尺和绳子共同来测量身高和胸围;故选AB;
分析:本题考查测量工具。
三、单选题
8、要看自己有没有双眼皮和酒窝,要用( )
A、放大镜 B、眼镜 C、镜子 D、显微镜
答案:C
解析:解答:可以直接用镜子看自己有没有双眼皮和酒窝,故选C。
分析:本题考查了解特征的方法。
四、判断题。
9、每个人都有自己的特征。 ( )
答案:正确
解析:解答:每个人都有自己的特征,所以每一个自己都是独一无二的。
分析:本题考查特征的存在。
10、在人的一生中,身上的特征是不会改变的。( )
答案:错误
解析:解答:在每个人的一生中,有些特征是会改变的。如:身高、体重、发型等;有些特征是不会改变的。如:指纹、胎记、血型等。
分析:本题考查特征的改变和不改变。
11、双胞胎兄弟的身上也存在一定的差异。 ( )
答案:正确
解析:解答:世界上没有两个完全相同的人,即使双胞胎兄弟的身上也存在一定的差异。
分析:本题考查人的差异。
12、人的左右手指纹是一样的。 ( )
答案:错误
解析:解答:人的左右手指纹是不一样的,每只手都具有不同的指纹;
分析:本题考查左右手的指纹比较。
13、男的都是单眼皮,女的都是双眼皮。 ( )
答案:错误
解析:解答:男女生都有可能存在单眼皮或双眼皮。
分析:本题考查单双眼皮。
五、解答题
14、人体主要由哪几部分组成?
答案:人体由头、颈、躯干和四肢组成。
解析:解答:我们的身体分为头、颈、躯干和四肢;躯干又分为胸部和腹部;四肢分为上肢和下肢。
分析:本题考查我们的身体构造。
15、科学家已将指纹识别技术应用到什么系统中?
答案:主要应用在指纹登陆和银行储蓄中。
解析:解答:近年来,科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域,计算机中的指纹识别系统和银行储蓄系统就利用了这一技术。
分析:本题考查指纹技术的应用。
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