2024届九年级物理第一轮复习
综合八(电学2)
班级 姓名
1.如图所示,小明做“探究并联电路中电流的规律”实验。
位置 A B C
电流I/A 0.30 0.24 0.54
(1)在连接电路时,开关应 。当闭合开关试触时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是 ,在排除故障后,电流表的示数如图丁所示,则电流表的示数为 A。
(2)图甲是他设计的电路图,图乙是他测量电流时连接的实物电路,由图可知:此时电流表测量的是 (选填“B”或“C”)处的电流。
(3)请在图乙中移动一根导线,使电流表测量A处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。
(4)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论 (只写表达式)。
2.如图所示,小明同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,所选用的实验器材如下:电压恒为6V的电源、滑动变阻器、电流表、电压表、阻值分别为4Ω、5Ω、10Ω、20Ω的四个定值电阻以及开关等器材,请你解答下列问题:
(1)按照图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙电路连接完整(导线不能交叉且滑片向右移动电流表示数变小);
(2)本实验中滑动变阻器除保护电路外,另一个重要作用是___________________________;
(3)小宇连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能__________________________________;
(4)小明先将阻值为5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电流表示数为0.4A时,并记录此时电流表和电压表的示数;
(5)选用另一电阻实验时,如果滑动变阻器的滑片保持不动,电压表示数大于2V,那么他选择的电阻应该是 _____(“5”或“15”)Ω;接下来应将滑片向 (左或右)适当移动。
(6)接下来,再分别将10Ω的电阻替换为4Ω和20Ω,按照上述操作步骤进行实验并记录实验数据,然后小明根据实验数据描绘出图像如图丁所示。小明没有根据记录的数据分析归纳得出实验结论,而是根据所描绘的图像很快就得出正确的实验结论,这是由于物理图像具有的优点是:______________________________________________;另外,根据图像分析实验数据可知:要完成本实验,所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于__________Ω。
(7)该实验结论是: 。
3.小华利用图甲的电路,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻。其中电源由三节新的干电池串联组成。
(1)闭合开关后,小明发现有一根导线连接错误,请在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线把电路连接正确;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(左或右)端;
(3)连接好电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表、电压表都有示数,则接下来的操作应是____________________________________________________;
(4)调节滑动变阻器滑片置某一位置后,电流表示数如图乙所示,小灯泡的电阻为_________Ω,根据数据可以判断出他选用的滑动变阻器是 _______;(填选项前的字母)
A.10Ω 0.5A B.30Ω 0.5A C.40Ω 0.1A
(5)在上面步骤基础上,为测得灯泡正常发光时电阻,应将滑片P向 (左或右)移动,同时眼睛注视 表,直至某适当位置。
(6)根据实验数据,作出小灯泡工作时I-U的关系图象如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω。
(7)通过灯丝电流与两端电压不成正比的原因是: 。
4.某物理兴趣小组利用以下器材测量小灯泡的额定功率:恒压电源(6V)、小灯泡(标有2.5V字样)、滑动变阻器(标有“60Ω 1A”字样)、电流表、电压表、开关、导线若干。
(1)在实验前检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,则接下来的操作是____________________________________________;
(2)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左移动,灯泡变亮;
(3)正确连接电路后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表无示数,你认为造成这一现象的原因可能是__________(选填字母);
A.电流表断路 B.小灯泡短路
C.小灯泡灯丝断了 D.滑动变阻器短路
(4)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从大量程的刻度线看出指针停在10V处,则灯泡实际电压为__________V。若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向__________(选填“左”或“右”)移动,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是__________W。
(5)完成了上述的实验后,同学们还想测另一只额定电压为U1的小灯泡的额定电功率,但发现电流表损坏。利用阻值已知的定值电阻R0,设计了如图丁所示的电路,并操作如下:
①连好电路,只闭合开关S、S1,调节滑动变阻器,使电压表的示数为U1;
②保持滑动变阻器滑片位置不变,只闭合开关 ,读出电压表示数为U2;
③小灯泡的额定功率P额= 。(用U1、U2和R0表示)
5.如图所示,电源电压为10V,且保持不变,已知滑动变阻器的最大阻值为25Ω,定值电阻R0为20Ω,小灯泡上标有“6V 3W”字样,求:
(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流各是多少?
(2)当S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常发光,滑动变阻器连入电路中的阻值为多大?
(3)当S、S1、S2都闭合时,调节滑动变阻器滑片到何处时,整个电路消耗的总功率最小?这个最小功率是多少?
6.图甲为某同学设计的调光灯电路,S为选择开关,当S接触a点时,小灯泡L正常发光但不能调光;当S接触b点时,电路断开;当S接触c点时,滑片P调至最右端时,灯泡的实际功率为额定功率的一半。已知滑动变阻器R1的铭牌上标有“1A”,小灯泡额定电压为6V,灯泡L的电流与电压关系如图乙所示,电源电压恒为9V。求:(1)当S接触a点时,小灯泡100s内消耗的电能;(2)定值电阻R0的阻值;(3)S接触c点,在保证电路元件安全的条件下,整个电路消耗的总功率的范围。
7. 为了改善路况,专家研究出来一种新型材料制作井盖,大大提高了井盖的抗压能力。某科技小组为了测试该材料的抗压能力,取下来一小块样品进行抗压力测试。如图甲所示,将该材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合开关S,在样品上施加压力F,改变压力F的大小,进行多次实验。已知压力传感器的电阻R随压力F变化的关系如图乙所示,电源电压恒定不变,定值电阻R0=20Ω。问:
(1)压力为零时,电流表的示数为0.2A,电源电压是多大?
(2)经过多次实验,当电流为0.6A时,该材料刚好将要破损,该材料承受的最大压力为多少?
(3)科技小组想继续利用此装置改装为磅秤,如果电流表的量程为“0~1A”,该磅秤能测量的最大质量为多少?
8.如图甲乙所示是某调温型电烤箱和简化电路图,它的工作电压为220 V,R1和R2均为电烤箱中的加热元件,R2的阻值为60Ω。当只闭合S1时为低温挡,低温挡电烤箱的电功率为440 W。
(1)发热电阻R1的阻值是多少?
(2)开关怎样闭合为高温挡?高温挡的电功率是多少?
(3)小明发现傍晚用电高峰时,电烤箱内比平时温度低,他关闭家里所有用电器,只让电烤箱以高温挡工作,发现在1min内电能表的转盘转了30转,电能表的铭牌如图丙所示,则用电高峰时电烤箱的实际功率为多少W?(不考虑电阻值随温度的变化)