用方程解决问题3

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名称 用方程解决问题3
格式 rar
文件大小 366.1KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2009-10-31 18:37:00

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文档简介

课件10张PPT。gt2 小丽在水果店花18元买了苹果和橘子共6kg,已知苹果每千克3.2元,橘子每千克2.6元,小丽买了苹果和橘子各多少?解:设小丽买苹果x千克,由题意得:3.2x 6-x2.6(6-x)3.2x+2.6(6-x)=18x 3.22.6 小丽在水果店花18元买了苹果和橘子共6kg,已知苹果每千克3.2元,橘子每千克2.6元,小丽买了苹果和橘子各多少?2.若设小丽买苹果花了x元,你能列出方程吗?1.若设小丽买橘子x千克,你能列出方 程吗?例1、我校北校区初一年级1500名学生集体组织秋游,共用车32辆。其中“大金龙”旅游车每辆能坐学生50人, “小金龙”旅游车每辆能坐学生40人, “大金龙” “小金龙”车各派多少辆?5050x4090x32-x3240(32-x)1500解:设“大金龙”车派x辆,由题意得:50x+40(32-x)=1500例2、甲车队有50辆汽车,乙车队有41辆汽车,如果要使乙车队车辆数比甲队的2倍还多1辆,应从甲车队调多少辆车到乙车队?解:应从甲车队调x辆车到乙车队,由题意得:504150-x41+x2(50-x)+1=41+x例3、有一两位数,两个数位上的数字之和是9,如果把个位上的数字与十位上的数字对调,那么所得到的两位数比原来的两位数大63,求原来的两位数;解:设十位上的数字为x,由题意得:x9-x9-xx10x+(9-x)10(9-x)+x10x+(9-x)+63=10(9-x)+x例4、某校师生参加挖渠劳动,原有27人挖土,19人运土,要使挖土人数和运土人数相等,那么需从挖土人数中调多少人去运土?变题:现调50人去支援,使挖土人数是运土人数的2倍,应分配多少人挖土?
例5、某项工程共有45人,若平均每人每天挖土8立方米或运土10立方米,那么应怎样分配挖土和运土的人数,才能使工程速度最快?变题:某服装加工车间有54人,每人每天加工上衣6件或裤子10条,应怎样分配加工上衣和裤子的人数,才能使每天生产的衣裤配套?本节课你有什么收获?课堂作业:
P109 / 8 ; P113 / 8、9、12、13补充:1、甲厂现有工人150人,乙厂现有工人120人,如果要使两厂工人的人数相等,那么需从甲厂抽调多少工人到乙厂?2、刘东用29元买了笔记本和练习本共25本,笔记本每本5元,练习本每本0.2元,笔记本、练习本各买了多少本?课后作业:《与课堂同行》P 78~79