用方程解决问题8

课件12张PPT。gt 一个圆柱形容器的内底面积为16㎝2，内壁高为36cm，这个容器内盛有16cm高的水，现将一个底面积为4cm2，高14cm的金属圆柱竖直放入容器内，问容器内的水将升高多少？ 例1、如图，已知圆柱（2）的体积是圆柱（1）的体积3倍，求圆柱（1）高（图中φ40表示直径为40毫米）练习1、将内径为60mm，高为60mm的圆柱形玻璃杯中的满杯水倒入一个内径为40mm的圆柱形塑料杯内，正好装满，求塑料杯的高度是多少毫米？ 练习2、将内径为60毫米的圆柱形长桶（已经装满水）向一个内径为40毫米，高为60毫米的圆柱形塑料被倒水，当注满塑料杯时，长桶中水的高度下降多少毫米？例2、有A、B两个圆柱形容器，A容器内的底面积是B容器内的底面积的2倍，A容器内的水高为10cm，B容器是空的，B容器内壁高度为22cm，若把A容器内的水倒入B容器，问：水会不会溢出？例3、用直径为6厘米的圆钢，锻造一个重0.83千克的零件，如果这种钢每立方米重7.8克，应截取圆钢多长? 练习3、某钢厂要锻造长、宽、高分别为260毫米、150毫米、130毫米的长方形毛坯，原料是截面积为130×130平方毫米的方钢，需要截这种方钢多长？ 练习4、某厂锻造直径为60毫米，高为20毫米的圆柱形零件毛坯，需要截取直径为40毫米的圆钢多长？ 例4、有一梯形和长方形， 梯形的上，下底边长分别为2cm，6cm， 高和长方形的宽都等于3cm， 如果梯形和长方形的面积相等，那么图中所标x的长度是多少? 练习5、小明将一个正方形的纸片剪去一个宽为4厘米的长条后，再从剩下的长方形剪去一个宽为5厘米的长条，如果两次剪下的长条面积正好相等，那么每个长条的面积是多少？
本节课你有什么收获? P110/16；P113/7
P114 /14、17、18、21课堂作业： 家庭作业： 《黄冈启东作业本》P78～79