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第24章
圆
九年级数学上册同步精品课堂(人教版)
人教版 数学
九年级 上册
24.2.2.2
切线的
判定与性质
知识回顾
图形
公共点个数
直线与圆的 位置关系
公共点名称
直线名称
2 个
交点
割线
1 个
切点
切线
0 个
相离
相切
相交
情境引入
思考:砂轮转动时,火花是沿着砂轮的什么方向飞出去的
思考:如何判断一条直线是切线?
都是沿切线方向飞出的.
新知探究
A
B
C
思考:已知圆 O 上一点 A,怎样根据圆的切线定义过点 A 作圆 O 的切线?
思考:
(1) 圆心 O 到直线 AB 的距离和圆的
半径有什么数量关系
(2)二者位置有什么关系?为什么?
O
直线与圆相切的判定定理
新知探究
经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
∵ l⊥OA 且OA为圆O的半径
∴ l是⊙O的切线
几何语言表示:
O
A
B
C
新知探究
思考:下列各直线是不是圆的切线?如果不是,请说明为什么?
不是,没有垂直.
不是,没有经过半径的外端点
O.
A
O.
A
O
A
在此定理中,“经过半径的外端”和“垂直于这条半径”,
两个条件缺一不可,否则就不是圆的切线.
判断一条直线是一个圆的切线有三种方法
新知探究
定义法:直线和圆只有一个公共点时,我们说这条直线是圆的切线;
数量关系法:圆心到这条直线的距离等于半径(即d=r)时,直线与圆相切;
判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
l
A
l
O
l
r
d
典例精析
例1
如图,在 Rt△ABC 中,∠ABC = 90°,∠BAC 的平分线交 BC 于 D,以 D 为圆心,DB 长为半径作⊙D.
求证:AC 是⊙O 的切线.
B
C
D
A
E
证明:如图,过 D 作 DE⊥AC 于 E.
∵∠ABC = 90°,∴ DB⊥AB.
又∵ AD 平分∠BAC,DE⊥AC,
∴ DE = DB = r.
∴ AC 是⊙O 的切线.
典例精析
例2
如图,线段 AB 是☉O 的直径,直线 AC 与 AB 交于点 A,且AC: AB :BC:2.求证:AC 是☉O 的切线.
证明:∵AC: AB :BC:2,
设AC=x,则 AB =x,BC=2x,
则+=,
根据勾股定理的逆定理,
得
∠BAC = 90°,即 AB⊥AC.
∵ AB 是☉O 的直径,
∴ AC 是☉O 的切线.
A
O
C
B
归纳总结
新知探究
有切线时常用辅助线添加方法
见切点,连半径,得垂直.
(1) 有交点,连半径,证垂直;
(2) 无交点,作垂直,证半径.
证切线时辅助线的添加方法
新知探究
思考:如图,如果直线l是⊙O 的切线,点A为切点,那么OA与l垂直吗?
A
l
O
反证法
你能证明吗?
切线的性质
新知探究
思考:如图,如果直线 l 是⊙O 的切线,点 A 为切点,那么 OA 与 l 垂直吗?
A
l
O
切线的性质
圆的切线垂直于经过切点的半径.
∵直线 l 是⊙O 的切线,A 是切点,
∴直线 l⊥OA.
应用格式
新知探究
(1)假设 AB 与 CD 不垂直,过点 O 作
OM⊥CD,垂足为 M;
理由是:直径 AB 与直线 CD 要么垂直,要么不垂直.
(2)则 OM<OA,即圆心到直线 CD 的
距离小于⊙O 的半径,因此,CD
与⊙O 相交. 这与已知条件“直线
与⊙O 相切”相矛盾;
C
D
B
O
A
(3)所以假设不成立,故 AB 与 CD 垂直.
M
证法:反证法
性质定理的证明
归纳总结
新知探究
有切线时常用辅助线添加方法
见切点,连半径,得垂直.
切线的其他重要结论
(1) 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点;
(2) 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.
切线的性质
新知探究
1.圆的切线和圆只有一个公共点.
2.圆心到切线的距离等于半径.
3.圆的切线垂直于过切点的半径.
4.经过圆心且垂直于切线的直线必过切点.
5.经过切点且垂直于切线的直线必过圆心.
A
l
O
典例精析
例3
如图,利用刻度尺和三角尺可以测量圆形工件的直径,说明其中的道理.
解:因为两个三角尺的一条直角边与圆相切,另一条直角边在一条直线上,所以两条切线互相平行.
则连接两切点之间的线段就是圆的
直径,利用图中刻度尺就可以测量
出圆形工件的直径.
典例精析
例4
如图, ⊙O切PB于点B,PB=4,PA=2,则⊙O的半径多少?
O
P
B
A
解:连接OB,则∠OBP=90°.
设⊙O的半径为r,则OA=OB=r,
OP=OA+PA=2+r.
在Rt△OBP中,
OB2+PB2=PO2,即r2+42=(2+r)2.
解得 r=3,
即⊙O的半径为3.
典例精析
例5
证明:连接OP.
∵AB=AC,∴∠B=∠C.
∵OB=OP,
∴∠B=∠OPB
∴∠OBP=∠C.
∴OP∥AC.
∵PE⊥AC,
∴PE⊥OP.
∴PE为⊙O的切线.
如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交边BC于P, PE⊥AC于E.
求证:PE是⊙O的切线.
O
A
B
C
E
P
A
B
C
P
E
O
典例精析
例6
如图,O为正方形ABCD对角线AC上一点,以O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M.求证:CD与⊙O相切.
证明:连接OM,过点O作ON⊥CD于点N,
∵⊙O与BC相切于点M,
∴OM⊥BC.
又∵ON⊥CD,O为正方形ABCD对角线
AC上一点,
∴OM=ON,
∴CD与⊙O相切.
M
N
典例精析
例7
如图, AB是⊙O的直径,直线l1,l2是⊙O的切线,A,B是切点. l1,l2有怎样的位置关系?证明你的结论.
解: l1 ∥ l2.理由如下:
∵直线l1,l2是⊙O的切线,
∴ AB⊥l1 ,
∴ AB⊥l2,
∴ l1∥l2.
A
B
.
O
l2
l1
典例精析
例8
如图,AB是⊙O的直径, AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE是⊙O的切线,交AC的延长线于点E. 求证:DE⊥AC.
证明:连接OD.∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠EAD=∠DAO. 又∵OA=OD.
∴∠DAO=∠ODA.
∴∠ODA=∠EAD. ∴OD∥AC.
又∵DE是⊙O的切线,
∴∠ODE=90°. ∴∠E=90°.即DE⊥AC.
典例精析
例9
如图,PA 为 ⊙O 的切线,A 为切点.直线 PO 与 ⊙O交于 B、C 两点,∠P = 30°,连接 AO、AB、AC.
求证:△ACB≌△APO.
O
A
B
P
C
证明:∵ PA 为⊙O 的切线,A 为切点,
∴∠OAP=90°.
又∵∠P=30°,∴∠AOB=60°.
又 OA=OB,∴△AOB 为等边三角形.
∴ AB=AO,∠ABO=60°.
又∵ BC 为 ⊙O 的直径,∴∠BAC=90°.
在△ACB 和 △APO 中,
∠BAC=∠OAP,AB=AO,∠ABC=∠AOP,
∴△ACB≌△APO (ASA).
归纳总结
切线的
判定方法
定义法
数量关系法
判定定理
1个公共点,则相切
d=r,则相切
经过圆的半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
切线的
性质
有1个公共点
d=r
性质定理
圆的切线垂直于经过切点的半径
有切线时常用辅助线
添加方法:
见切线,连切点,得垂直
当堂检测
1.如图,已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为31°,过C点的切线PC与AB的延长线交于点P,则∠P等于( )
A.24° B.25°
C.28° D.30°
C
2. 如图,在☉O 的内接四边形 ABCD 中,AB 是直径,∠BCD = 120°,过 D 点的切线 PD 与直线 AB 交于点 P,则∠ADP 的度数为 ( )
A.40° B.35°
C.30° D.45°
C
P
O
D
A
B
C
当堂检测
3.如图,A,B是⊙O上的两点,AC是过点A的一条直线.如果∠AOB=120°,那么当∠CAB的度数等于_______时,AC才能成为⊙O的切线.
4.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于点C.
若∠A=25°,则∠D=__________.
60°
40°
当堂检测
5.如图,AB与⊙O切于点C,OA=OB,若⊙O的半径为8cm,AB=10cm,则OA的长为 cm.
6. 如图,A 是☉O 上一点,且 AO = 5,PO = 13, AP = 12,则 PA 与☉O 的位置关系是 .
A
P
O
相切
当堂检测
7. 如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=45°,AT=AB.
求证:AT是⊙O的切线.
证明:
∵ AT=AB,
∴∠T=∠ABT=45°,
∴∠TAB=90°,
∴BA⊥AT,
∴AT是⊙O的切线.
A
B
.
O
T
当堂检测
8.如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,点P为切点,求证:AP=BP.
O
A
B
P
证明:连接OP.
∵AB切⊙O于点P,
∴OP⊥AB.
∴AP=BP(垂径定理).
当堂检测
9.如图,PA 是⊙O 的切线,切点为 A,PO 的延长线交⊙O 于点 B,连接 AB. 若∠B = 25°,求∠P 的度数.
B
O
P
A
解:如图,连接 OA.
∵ PA 是⊙O 的切线,
∵∠AOP = 2∠B = 50°,
∴∠P = 90° - 50° = 40°.
∴∠OAP = 90°.