冀教版科学四年级下册第二单元第三课发布天气消息同步练习
文档属性
| 名称 | 冀教版科学四年级下册第二单元第三课发布天气消息同步练习 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 24.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2016-03-25 14:24:44 | ||
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文档简介
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冀教版科学四年级下册第二单元第三课发布天气消息同步练习
一、填空题
1、气象卫星可以随时跟踪_______以及_______的路径，拍下______的变化的照片，并把它传回地面。
答案：云层|暴风|云层
解析：解答：气象卫星可以随时跟踪云层以及暴风的路径，拍下云层的变化的照片，并把它传回地面。
分析：本题考查气象卫星的作用。
2、气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行________，得出对_________的科学预测。
答案：综合分析|未来天气
解析：解答：气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行综合分析，得出对未来天气的科学预测。
分析：本题考查气象工作人员的工作。
3、气象工作人员通常把预测的结果通过报纸、_____、________、网络等媒体发布。
答案：电视|广播
解析：解答：天气信息一般以报纸、电视、广播、电话等形式发布。
分析：本题考查静止的相对性。
4、由于_______的应用，人们获得的天气数据更_______ 了，预报也越来越准确了。
答案：气象卫星|精确
解析：解答：由于气象卫星的应用，人们获得的天气数据更精确了，预报也越来越准确了。
分析：本题考查气象卫星的应用。
5、天气预报的制作过程的第二阶段是通过_____和_______计算，分析观测到的天气信息
答案：人工|计算机
解析：解答：天气预报的制作过程可以分为三个阶段：第一阶段是用各种仪器观测天气，收集天气信息；第二阶段通过人工和计算机计算，分析观测到的天气信息；第三阶段以报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息。
分析：本题考查天气预报的制作过程。
二、单选题
6、天气预报的制作过程分为（ ）。
A、两步 B、三步 C、四步
答案：B
解析：解答：天气预报的制作过程可以分为三个阶段，故选B。
分析：本题考查天气预报的制作过程。
7、“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语说的是：（ ）
A、冬天爱下雪 B、冬天下几场雪，有助于提高来年冬小麦产量
C、雪下大了，人们就在家里睡觉
答案：B
解析：解答：冬天下几场雪，有利于减少虫害，提高来年冬小麦产量。
分析：本题考查谚语的意思。
8、蛤蟆哇哇叫，预示着（ ）。
A、将要放晴 B、将要大雨 C、没什么预示
答案：B
解析：解答：蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。故选B。
分析：本题考查气象谚语的预示。
9、蜘蛛结网（ ），收网（ ）。
A、晴 B、阴
答案：A|B
解析：解答：蜘蛛结网晴，收网阴。
分析：本题考查蜘蛛给予的预示。
10、学生自己搜集到的天气信息可以通过（ ）。
A、班会发布 B、电视发布 C、报纸发布 D、都可以
答案：A
解析：解答：学生自己搜集到的天气信息较为不精确，可以通过班会发布。故选A。
分析：本题考查学生收集信息的发布。
三、多选题
11、天气预报的制作过程有（ ）
A、观测天气并记录阶段 B、整理天气消息阶段 C、发布天气阶段
答案：ABC
解析：解答：天气预报的制作过程第一阶段是观测并记录天气，第二阶段是整理、分析天气；第三阶段是发布信息。故选ABC。
分析：本题考查天气预报的制作过程。
12、气象卫星的用途是（ ）
A、跟踪云层及暴风的路径 B、拍云层变化照片并传回地面 C、根据现象预测天气
答案：AB
解析：解答：气象卫星可以随时跟踪云层以及暴风的路径，拍下云层的变化的照片，并把它传回地面。故选AB。
分析：本题考查气象卫星的作用。
四、判断题
13、我国天气谚语历史悠久，地域广阔，内容丰富。 （ ）
答案：正确
解析：解答：气象谚语是古代人们的智慧，我国天气谚语历史悠久，地域广阔，内容丰富。
分析：本题考查气象谚语。
14、我们可以通过根据气温的图示预测未来的气温变化趋势。 （ ）
答案：正确
解析：解答：气象员们一般根据一段时间内的气温图示预测未来的气温变化趋势。
分析：本题考查气温的预测。
四、解答题
15、什么是天气预报？
答案：天气预报就是应用大气变化的规律，根据当前及近期的天气形势，对未来一定时期内的天气状况进行预测。
解析：解答：天气预报就是应用大气变化的规律，根据当前及近期的天气形势，对未来一定时期内的天气状况进行预测。
分析：本题考查天气预报的定义。
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冀教版科学四年级下册第二单元第三课发布天气消息同步练习
一、填空题
1、气象卫星可以随时跟踪_______以及_______的路径，拍下______的变化的照片，并把它传回地面。
答案：云层|暴风|云层
解析：解答：气象卫星可以随时跟踪云层以及暴风的路径，拍下云层的变化的照片，并把它传回地面。
分析：本题考查气象卫星的作用。
2、气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行________，得出对_________的科学预测。
答案：综合分析|未来天气
解析：解答：气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行综合分析，得出对未来天气的科学预测。
分析：本题考查气象工作人员的工作。
3、气象工作人员通常把预测的结果通过报纸、_____、________、网络等媒体发布。
答案：电视|广播
解析：解答：天气信息一般以报纸、电视、广播、电话等形式发布。
分析：本题考查静止的相对性。
4、由于_______的应用，人们获得的天气数据更_______ 了，预报也越来越准确了。
答案：气象卫星|精确
解析：解答：由于气象卫星的应用，人们获得的天气数据更精确了，预报也越来越准确了。
分析：本题考查气象卫星的应用。
5、天气预报的制作过程的第二阶段是通过_____和_______计算，分析观测到的天气信息
答案：人工|计算机
解析：解答：天气预报的制作过程可以分为三个阶段：第一阶段是用各种仪器观测天气，收集天气信息；第二阶段通过人工和计算机计算，分析观测到的天气信息；第三阶段以报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息。
分析：本题考查天气预报的制作过程。
二、单选题
6、天气预报的制作过程分为（ ）。
A、两步 B、三步 C、四步
答案：B
解析：解答：天气预报的制作过程可以分为三个阶段，故选B。
分析：本题考查天气预报的制作过程。
7、“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语说的是：（ ）
A、冬天爱下雪 B、冬天下几场雪，有助于提高来年冬小麦产量
C、雪下大了，人们就在家里睡觉
答案：B
解析：解答：冬天下几场雪，有利于减少虫害，提高来年冬小麦产量。
分析：本题考查谚语的意思。
8、蛤蟆哇哇叫，预示着（ ）。
A、将要放晴 B、将要大雨 C、没什么预示
答案：B
解析：解答：蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。故选B。
分析：本题考查气象谚语的预示。
9、蜘蛛结网（ ），收网（ ）。
A、晴 B、阴
答案：A|B
解析：解答：蜘蛛结网晴，收网阴。
分析：本题考查蜘蛛给予的预示。
10、学生自己搜集到的天气信息可以通过（ ）。
A、班会发布 B、电视发布 C、报纸发布 D、都可以
答案：A
解析：解答：学生自己搜集到的天气信息较为不精确，可以通过班会发布。故选A。
分析：本题考查学生收集信息的发布。
三、多选题
11、天气预报的制作过程有（ ）
A、观测天气并记录阶段 B、整理天气消息阶段 C、发布天气阶段
答案：ABC
解析：解答：天气预报的制作过程第一阶段是观测并记录天气，第二阶段是整理、分析天气；第三阶段是发布信息。故选ABC。
分析：本题考查天气预报的制作过程。
12、气象卫星的用途是（ ）
A、跟踪云层及暴风的路径 B、拍云层变化照片并传回地面 C、根据现象预测天气
答案：AB
解析：解答：气象卫星可以随时跟踪云层以及暴风的路径，拍下云层的变化的照片，并把它传回地面。故选AB。
分析：本题考查气象卫星的作用。
四、判断题
13、我国天气谚语历史悠久，地域广阔，内容丰富。 （ ）
答案：正确
解析：解答：气象谚语是古代人们的智慧，我国天气谚语历史悠久，地域广阔，内容丰富。
分析：本题考查气象谚语。
14、我们可以通过根据气温的图示预测未来的气温变化趋势。 （ ）
答案：正确
解析：解答：气象员们一般根据一段时间内的气温图示预测未来的气温变化趋势。
分析：本题考查气温的预测。
四、解答题
15、什么是天气预报？
答案：天气预报就是应用大气变化的规律，根据当前及近期的天气形势，对未来一定时期内的天气状况进行预测。
解析：解答：天气预报就是应用大气变化的规律，根据当前及近期的天气形势，对未来一定时期内的天气状况进行预测。
分析：本题考查天气预报的定义。
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