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毕业论文答辩PPT模板
××学校××学院××专业
圆的面积
面积是什么？
物体的表面或平面图形的大小叫做面积。
复习旧知
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
圆的面积是什么？
S=ab
S=ab
S= ah
S= (a+b)h
轮胎的占地面积是多少？
30厘米
导入新课
学习活动（一）
剪一剪、拼一拼：把圆拼成一个学过的图形。
评价标准
会操作（+2） 会表达（+2）
合作探究
将圆分成四等分
汇报交流
将圆分成八等分
将圆分成十六等分
将圆分成三十二等分
将圆分成n等分
对比一下,你发现了什么？
平均分的份数越多，
拼成的图形越接近于长方形。
学习活动（二）
1.比一比：长方形的长等于圆的（ ），宽等于圆的（ ）。
2.说一说：如何推导出圆的面积公式呢？
评价标准
会思考（+2） 会表达（+2）
合作探究
圆的面积
圆周长的一半
半径
长方形的面积
长
宽
汇报交流
圆的面积
圆周长的一半
半径
长方形的面积
长
宽
圆的面积计算公式：
轮胎的占地面积是多少？
30厘米
3.14×302
= 3.14×900
= 2826（平方厘米）
答：轮胎的占地面积的面积是2826平方厘米。
解决问题
答：中心舞台的面积是314平方米。
= 3.14×102
= 3.14×100
= 314（平方米）
3.14×
( )
2
20
2
中心舞台的面积是多少平方米？
2008年北京奥运会闭幕式圆形中心舞台的直径是20米，其中有一个直径是1.6米的圆形升降舞台。
答：中心舞台的面积是314平方米。
（1）圆的面积是多少平方米？
（2）剩余部分的面积是多少平方米？
3.14×（2÷2）2
= 3.14 ×1
= 3.14（平方米）
答：圆的面积是3.14平方米。
2m
3×2－3.14
= 6－3.14
= 2.86（平方米）
3m
用一张长方形铁板切割出一个最大的圆。
答：剩余部分的面积是2.86平方米。
数学文化
你学到了什么？
你学会了什么？
概括总结
观察
数学眼光观察现实世界
数学思维思考现实世界
数学语言表达现实世界
结论
应 用
生活问题
数学问题
数学模型
总结公式
操 作
空间观念
模型思想
