冀教版科学五年级下册第四单元第四节人类改变地表同步练习
文档属性
| 名称 | 冀教版科学五年级下册第四单元第四节人类改变地表同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 34.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2016-03-25 15:27:30 | ||
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文档简介
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冀教版科学五年级下册第四单元第四节人类改变地表同步练习
一、填空题
1、我们今天看到的壮美的自然景观， 、 、 等都不是一成不变的。
答案：高山|河流|平原
解析：解答：地球在不断的运动，但是运动速度极其缓慢，所有我们今天看到的壮美的自然景观，高山、河流、平原等都不是一成不变的。
分析：本题考查地表变化。
2、地球上的生物也以其独特的方式 地改变着地表。人类 对地表的变化产生了重要的影响。
答案：缓慢|各种活动
解析：解答：地球上的生物也以其独特的方式缓慢地改变着地表。人类各种活动对地表的变化产生了重要的影响。
分析：本题考查地表变化。
3、6月17日是 。世界防治荒漠化和干旱日
答案：世界防治荒漠化和干旱日
解析：解答：6月17日是世界防治荒漠化和干旱日。
分析：本题考查世界防治荒漠化和干旱日。
4、目前，中国约有 万平方千米的土地荒漠化，占国土面积的 。
答案：267.4|27.9%
解析：解答：中国约有267.4万平方千米的土地荒漠化，占国土面积的27.9%。
分析：本题考查中国土地荒漠化。
5、2004年我国将防治荒漠化和干旱日的宣传主题为“ ”。
答案：防沙治沙与农民增收
解析：解答：土地荒漠化情况越来越严重，因为重视有了世界防治荒漠化和干旱日。2004年我国将防治荒漠化和干旱日的宣传主题为“防沙治沙与农民增收”。
分析：本题考查中国土地荒漠化。
二、单选题
6、下列中，（ ）有利于保护地表。
A、过渡放牧 B、植树绿化 C、乱砍滥伐
答案：B
解析：解答：过渡放牧、乱砍滥伐是对地表的破坏，而植树绿化有利于保护地表。
分析：本题考查地表保护。
7、下列中，（ ）不利于保护地表。
A、修建海塘 B、挖河修渠 C、毁林开荒
答案：C
解析：解答：毁林开荒是对地表的破坏，而修建海塘、挖河修渠有利于保护地表。
分析：本题考查地表保护。
三、判断题
8、为了扩大耕地面积，我们应把当地所有长草的地方都开垦出来，种上粮食。（ ）
答案：错
解析：解答：扩大耕地面积，把当地所有长草的地方都开垦出来种上粮食，是加重对地表的破坏，不利于持续发展。
分析：本题考查地表保护。
9、毁林开荒可以多产粮食，是造福子孙的大事。（ ）
答案：错
解析：解答：毁林开荒是对地表的破坏，尽管短时间内能多产粮食，但不利于持续发展。
分析：本题考查地表保护。
10、水土流失是自然界对人类无节制的毁林开荒的严厉惩罚。（ ）
答案：对
解析：解答：水土流失是自然界对人类无节制的毁林开荒的严厉惩罚，是大自然发出的警告。
分析：本题考查地表保护。
11、改造利用大自然创造了人类所需的物质财富，所以改造自然是一项有益无害的工程事业。（ ）
答案：错
解析：解答：改造利用大自然创造了人类所需的物质财富，尽管短时间内能有利于人类的快速发展，但不利于持续发展。
分析：本题考查保护自然。
12、退耕还林、退耕还草，有利于保护生态环境，保持生态平衡。（ ）
答案：对
解析：解答：退耕还林、退耕还草，有利于保护生态环境，保持生态平衡，值得提倡。
分析：本题考查保持生态平衡。
四、解答题
13、某地由于人口增加，人均耕地数量减少，不足以维持当地的粮食供应。为了解决这一问题，有人提出围湖造田、增加耕地面积的方案。对这一方案，有人赞成有人反对，你的意见是什么？
答案：赞成的理由：围湖造田可以增加耕地，多打粮食，解决人们的粮食供应问题。反对的理由：容易引发洪水，危及人们的生命与财产，破坏水资源，土地会荒漠化等。
解析：解答：（可增多对课外阅读进行回答）赞成的理由：围湖造田可以增加耕地，多打粮食，解决人们的粮食供应问题。反对的理由：容易引发洪水，危及人们的生命与财产，破坏水资源，土地会荒漠化等。
分析：本题考查保持生态。
14、人类的哪些活动在改变地表？使地表发生了什么变化？
答案：平整土地、毁林开荒、修造梯田、植树绿化等，这些活动都在改变着地表。平整田地、修筑梯田，可使土地利于耕作，防止水土流失。开山筑路、植树绿化等活动对人类产生着明显效益。但是，人类不合理的活动会对地表产生有害的作用。
解析：解答：（可增多对课外阅读进行回答）平整土地、毁林开荒、修造梯田、植树绿化等，这些活动都在改变着地表。平整田地、修筑梯田，可使土地利于耕作，防止水土流失。开山筑路、植树绿化等活动对人类产生着明显效益。但是，人类不合理的活动会对地表产生有害的作用。
分析：本题考查保持生态。
15、怎样才能更好地保护地表不受破坏呢？
答案：人类必须很好地认识自然，了解其发展变化的规律，遵循可持续发展的原则，和大自然和谐共处，才能更好的保护地表不受破坏。
解析：解答：（可增多对课外阅读进行回答）人类必须很好地认识自然，了解其发展变化的规律，遵循可持续发展的原则，和大自然和谐共处，才能更好的保护地表不受破坏。
分析：本题考查保持生态。
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冀教版科学五年级下册第四单元第四节人类改变地表同步练习
一、填空题
1、我们今天看到的壮美的自然景观， 、 、 等都不是一成不变的。
答案：高山|河流|平原
解析：解答：地球在不断的运动，但是运动速度极其缓慢，所有我们今天看到的壮美的自然景观，高山、河流、平原等都不是一成不变的。
分析：本题考查地表变化。
2、地球上的生物也以其独特的方式 地改变着地表。人类 对地表的变化产生了重要的影响。
答案：缓慢|各种活动
解析：解答：地球上的生物也以其独特的方式缓慢地改变着地表。人类各种活动对地表的变化产生了重要的影响。
分析：本题考查地表变化。
3、6月17日是 。世界防治荒漠化和干旱日
答案：世界防治荒漠化和干旱日
解析：解答：6月17日是世界防治荒漠化和干旱日。
分析：本题考查世界防治荒漠化和干旱日。
4、目前，中国约有 万平方千米的土地荒漠化，占国土面积的 。
答案：267.4|27.9%
解析：解答：中国约有267.4万平方千米的土地荒漠化，占国土面积的27.9%。
分析：本题考查中国土地荒漠化。
5、2004年我国将防治荒漠化和干旱日的宣传主题为“ ”。
答案：防沙治沙与农民增收
解析：解答：土地荒漠化情况越来越严重，因为重视有了世界防治荒漠化和干旱日。2004年我国将防治荒漠化和干旱日的宣传主题为“防沙治沙与农民增收”。
分析：本题考查中国土地荒漠化。
二、单选题
6、下列中，（ ）有利于保护地表。
A、过渡放牧 B、植树绿化 C、乱砍滥伐
答案：B
解析：解答：过渡放牧、乱砍滥伐是对地表的破坏，而植树绿化有利于保护地表。
分析：本题考查地表保护。
7、下列中，（ ）不利于保护地表。
A、修建海塘 B、挖河修渠 C、毁林开荒
答案：C
解析：解答：毁林开荒是对地表的破坏，而修建海塘、挖河修渠有利于保护地表。
分析：本题考查地表保护。
三、判断题
8、为了扩大耕地面积，我们应把当地所有长草的地方都开垦出来，种上粮食。（ ）
答案：错
解析：解答：扩大耕地面积，把当地所有长草的地方都开垦出来种上粮食，是加重对地表的破坏，不利于持续发展。
分析：本题考查地表保护。
9、毁林开荒可以多产粮食，是造福子孙的大事。（ ）
答案：错
解析：解答：毁林开荒是对地表的破坏，尽管短时间内能多产粮食，但不利于持续发展。
分析：本题考查地表保护。
10、水土流失是自然界对人类无节制的毁林开荒的严厉惩罚。（ ）
答案：对
解析：解答：水土流失是自然界对人类无节制的毁林开荒的严厉惩罚，是大自然发出的警告。
分析：本题考查地表保护。
11、改造利用大自然创造了人类所需的物质财富，所以改造自然是一项有益无害的工程事业。（ ）
答案：错
解析：解答：改造利用大自然创造了人类所需的物质财富，尽管短时间内能有利于人类的快速发展，但不利于持续发展。
分析：本题考查保护自然。
12、退耕还林、退耕还草，有利于保护生态环境，保持生态平衡。（ ）
答案：对
解析：解答：退耕还林、退耕还草，有利于保护生态环境，保持生态平衡，值得提倡。
分析：本题考查保持生态平衡。
四、解答题
13、某地由于人口增加，人均耕地数量减少，不足以维持当地的粮食供应。为了解决这一问题，有人提出围湖造田、增加耕地面积的方案。对这一方案，有人赞成有人反对，你的意见是什么？
答案：赞成的理由：围湖造田可以增加耕地，多打粮食，解决人们的粮食供应问题。反对的理由：容易引发洪水，危及人们的生命与财产，破坏水资源，土地会荒漠化等。
解析：解答：（可增多对课外阅读进行回答）赞成的理由：围湖造田可以增加耕地，多打粮食，解决人们的粮食供应问题。反对的理由：容易引发洪水，危及人们的生命与财产，破坏水资源，土地会荒漠化等。
分析：本题考查保持生态。
14、人类的哪些活动在改变地表？使地表发生了什么变化？
答案：平整土地、毁林开荒、修造梯田、植树绿化等，这些活动都在改变着地表。平整田地、修筑梯田，可使土地利于耕作，防止水土流失。开山筑路、植树绿化等活动对人类产生着明显效益。但是，人类不合理的活动会对地表产生有害的作用。
解析：解答：（可增多对课外阅读进行回答）平整土地、毁林开荒、修造梯田、植树绿化等，这些活动都在改变着地表。平整田地、修筑梯田，可使土地利于耕作，防止水土流失。开山筑路、植树绿化等活动对人类产生着明显效益。但是，人类不合理的活动会对地表产生有害的作用。
分析：本题考查保持生态。
15、怎样才能更好地保护地表不受破坏呢？
答案：人类必须很好地认识自然，了解其发展变化的规律，遵循可持续发展的原则，和大自然和谐共处，才能更好的保护地表不受破坏。
解析：解答：（可增多对课外阅读进行回答）人类必须很好地认识自然，了解其发展变化的规律，遵循可持续发展的原则，和大自然和谐共处，才能更好的保护地表不受破坏。
分析：本题考查保持生态。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网