1.1细胞是生命活动的基本单位导学案（无答案）-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

走进细胞
第1节 细胞是生命的基本单位
【知识梳理】
一、细胞学说及其建立过程
（一）细胞学说的建立过程
细胞学说建立者主要是德国科学家 和 。
维萨里：器官水平
宏观： 比夏：器官由组织构成
：利用显微镜发现并命名细胞（死细胞）
：利用显微镜观察到了活细胞
微观 马尔比基：广泛观察动植物微细结构
施莱登、施旺：建立了 学说
魏尔肖：
（二）细胞学说的内容和意义
1、基本内容
(1) 细胞是一个有机体，一切动植物都由　　发育而来，并由　　　　　　所构成。 (2)细胞是一个　　　　　的单位，既有　　　　　　　　，又对 　 　　　起作用。 （3）新细胞都是由　　　 　　　　产生的。
意义
（1）细胞学说揭示了 的统一性，从而阐明了 的统一性。
（2） 细胞学说使人们认识的植物和动物之间有着 。
（3） 细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点，使生物学的进入到 水平，并为后来进入 打下基础。
（4）细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了 ，也为后来的 确立埋下了伏笔。
二、细胞是基本的生命系统
（一）生命活动离不开细胞
1、病毒：无细胞结构（主要由蛋白质和核酸构成），只有依赖 才能生活。
2、单细胞生物： 就能完成各种生命活动，如运动、摄食、繁殖等。
3、多细胞生物：依赖 密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。如：缩手反射。
4、有关生理活动与细胞的关系：动植物各种生理活动的基础 ；生长发育的基础 ；遗传与变异的基础 。
（二）生命系统的结构层次
1、细胞---- ---- ---( )---- ---- ---- ---- 生物圈。
其中：细胞是 ；____是地球上最大的生命系统；病毒 （是/否）生命系统。多细胞植物没有 层次。单细胞生物的细胞既是 层次，又是 层次。_______ 是地球上最基本的生命系统。_____ 是地球上最大的生命系统。
2、种群：在一定的空间范围内， 的所有个体形成的一个整体是种群。
群落： 相互作用形成的更大整体是群落。
生态系统：是在一定的空间范围内， 相互作用形成的一个整体。
【深化探究】
1、辨析生命系统与生态系统？最简单/最大的生命系统？最大的生态系统？
2、思考一个分子或一个原子、蛋白质也是一个生命系统吗？病毒属于生命系统吗？
3、如何区分种群、群落和生态系统？
4、尝试写出一个大肠杆菌、一棵松树、一只松鼠的生命系统结构层次。
【巩固练习】
判断正误
所有生物都是由细胞构成（ ）
（2）除病毒外，所有生物都是由细胞构成。（ ）
（3）荷兰人列文虎克发现并命名了“细胞”（ ）
（4）细胞学说主要是阐明了生物界的多样性和统一性（ ）
（5）利用归纳法得出的结论一定是正确的（ ）
2、下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（ ）
①肝脏 ②血液 ③神经元 ④蓝藻 ⑤细胞内各种化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有羊 ⑧某草原上的全部荷斯坦奶牛 ⑨一片森林 ⑩某农田中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．⑤②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.③②①④⑧⑩⑨
3、引发手足口病的肠道病毒有20多种（型），其中以A16型和EV71最为常见。以下关于肠道病毒的叙述正确的是（ ）
A．肠道病毒的遗传物质DNA和RNA组成 B．肠道病毒侵入细胞能大量增殖导致细胞死亡C．病毒可以自行合成蛋白质衣壳 D．肠道病毒具有细胞结构，内含线粒体
4、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”与其相关的生命系统的叙述中，正确的是( )
A.桃花属于生命系统的器官层次
B.一片江水中的所有鱼构成一个种群
C.江水等非生物不参与生命系统的组成
D.一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体
5、下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述，正确的是（ ）
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
③施莱登和施旺是细胞学说的建立者
④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
⑤列文虎克发现并命名了细胞
⑥所有的细胞都来源于先前存在的细胞
②③⑤ B．③④⑥ C．①⑤⑥ D．①③⑥
6、以下是某种病毒的模式图。病毒作为生物生活在地球上，以下表述是其特征的是（ ）
A．病毒有细胞结构
B．病毒一般由核酸和蛋白质组成
C．病毒的生活可以离开活细胞
D．病毒属于生命系统中最简单的层次
7、2022年11月23日，据英国《新科学家》杂志网站报道，一支国际科学家研究团队在西伯利亚永久冻土中，用“棘阿米巴原虫”作为病毒“诱饵”，复活了冷冻数万年且至今仍具有感染性及繁殖能力的微米级“巨型病毒”。下列说法正确的是（　　）
A．在西伯利亚冻土中发现病毒，说明病毒可以在冻土中繁殖
B．病毒是地球上出现最早的生命系统
C．巨型病毒是介于病毒与细菌的过渡状生命体，对其进行研究具有积极意义
D．巨型病毒与草履虫相同，均能独立进行运动和分裂
8、清代才子李调元在游富乐山时作诗一首：“但觉林峦密，不知烟雾重。缓步入修竹，夹道吟长松。细鳞漾深涧，矫鹤盘苍穹。遥指精舍好，遂登最高峰。”下列叙述正确的是（ ）
A．“修竹”与“矫鹤”具有相同的生命系统层次
B．“烟雾”与“深涧”不属于生命系统的组成成分
C．诗句描述的最大生命系统结构层次为生态系统
D．“长松”“苍穹”都属于生命系统的某一结构层次
9、生命系统的结构层次
(1)写出图中各数字表示的生命系统结构层次名称② ；④ ；⑤ 。
(2)某座山上植物茂盛，生存着豹、麻雀等飞禽走兽。此外，溪流中还有鱼、虾生存，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析并回答下列问题。
①最基本的生命系统结构层次是 。最大的生命系统是 。
②黄榆是此山的主要树种之一，与豹相比，黄榆生命系统的结构层次不具有 。
10、河溪鸟类自然保护区中，山上马尾松等植物茂盛，生存着野猪、白鹭等飞禽走兽。此外，溪流中还有鱼、虾生存，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析并回答下列问题。
(1)最基本的生命系统结构层次是 。最大的生命系统是 。
(2)马尾松是此山的主要树种之一，与野猪相比，马尾松生命系统的结构层次不具有 ；细菌既是 结构层次，又是 结构层次 。
(3)从生命系统的结构层次看，该溪流中所有的鲫鱼构成 。该保护区中所有的生物构成 。
(4)空气中的病毒由 成分组成，必须寄生在 中才能生存， （填“属于”或“不属于”）生命系统。