人教版八年级下册:19.2.2一次函数图像课件

文档属性

名称 人教版八年级下册:19.2.2一次函数图像课件
格式 zip
文件大小 390.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-03-23 09:41:43

图片预览

文档简介

课件13张PPT。一次函数图象(2)课件制作:梁村中学李玉坚自我控制是最强者的本能.
—— 萧伯纳生生之间复习提问自我控制是最强者的本能.
—— 萧伯纳1、熟练地用简单方法画出一次函数的图象;2、理解一次函数的性质。学习目标自我控制是最强者的本能.
—— 萧伯纳例1.在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并观察图象试着归纳函数的性质
(1)y=x-1 ,y=x ,y=x+1 ;
(2)y=-2x-1 ,y=-2x ,y=-2x+1 .
知识点一:一次函数 y=kx+b(k≠0)的性质(1)⒉三条直线的位置关系是
,三条直线可通
过 其中一条 个单位
得到另外两条;三一互相平行平移上升增大(2)二四互相平行平移下降减小探讨: 函数y=kx+b中,k、b的正负对函数图象
有什么影响?归纳: 我们先通过观察发现 的规律,
再根据这些规律得出关于 的性质,这种研究的方法叫做数形结合法.图像(形)数值大小练一练1、 直线y=2x-3 与 x轴交点坐标为 ,与y 轴交点坐标为 ,图象经过第 、
、 象限,y 随x 的增大而 ,与直线y=2x+1的位置关系是 。2、猜想直线y=x+1、y=3x+1、y=-2x+1的位
置关系?画图象验证你的猜想。(0,-3)一三互相平行四增大结论:k不同,而b相同的直线相交于
点(0,b)课堂总结(1)本节课学习了哪些主要内容?
(2)我们是怎么探究这些内容的?作业:书本第99页第5题