7.认识时间（第1课时课件）(共24张PPT)-二年级上册数学人教版

(共24张PPT)
第七单元
认识时间
人教版 二年级数学上册
第1课时
同学们好，现在开始上课啦。
分针
时针
9点5分
右侧钟表上短的是什么针？
右侧钟表上长的又是什么针？
现在右侧钟表上是几点几分呢？
钟表上有几个大格？
钟表上一共有12个大格。
数一数
2
5
8
9
11
12
1
3
4
6
7
10
每大格中有几个小格？
数一数
每大格中一共有5个小格。
分针走一大格有几分钟？
认识分钟
分针走一大格就是5分钟
1分钟
2分钟
3分钟
4分钟
5分钟
9时5分
钟面上现在显示的时间是9时 分？
现学现用
钟表上蓝色的分针从12指到1，一共走了5个小格。
分针每多走1大格，时间就增加“5分钟”
5
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
5
一起来数数
分针从数字“12”开始走一圈，重新回到“12”时，表示时间增加了“60分钟”
时针走1大格是 小时
学一学
1
分针走1小格是 分钟
学一学
1
分针走1大格是5分钟
时针和分针都指向12
表示时间为12时
也可以记作12:00
12:00
看时间
分针从12走到6
走了30分
时针在12和1之间
是12时多
12:30
看时间
分针从12走到12
走了60分
时针从12走到1
时刻是1时，可记作1:00
1:00
看时间
分针走一圈，是60分，时针正好走1大格，是1时。
1时＝60分
看时间
9:30
6:40
9:10
填空。
练一练
选自教材第93页
练习二十三第1题
连线。
1:10
11:15
4:20
5:35
练一练
选自教材第93页
练习二十三第2题
填一填。
（1）钟面上有( )个大格，一个大格有（ ）个小格，钟面一共有有( )个小格。
（2）分针走一小格的时间是( )分，走一大格
的时间是( )分。
12
60
1
5
钟面上有12个大格。
练一练
5
（3）时针从12走到6，共走了( )时，从1走到6，共走了( )时。
（4）分针从12走到8，走了( )分。
（5）时针从12走到9，走了( )时。
（6）1时=( ）分 60分=( )时
5分+5分=( )分 20分+40分=（ ）时
6
5
40
9
60
1
10
1
练一练
根据大家经验，判断时间单位是否正确，
在（ ）里填上“ ”或“ ”。
（1）小李在学校里每节课40时（ ）。
（2）同学们课间休息10分（ ）。
（3）小明吃饭用了20时（ ）。
（4）小亮吃饭用了20分（ ）。
（5）从北京乘火车去上海用了7分 （ ）。





练一练
再过 分是2时
过1小时是
过30分是
20分
9时30分
7时15分
练一练
连一连。
午觉 早上起床 上课 吃午饭
6:25 12:20 12:00 8:10
放学 吃晚饭 洗澡 睡觉
8:10 9:00 5:10 6:35
练一练
上午、中午
下午、晚上
认识时和分
1.钟面上有12大格，时针走一大格就是1时。
3.钟面上1时=60分。
课堂小结
2.钟面上有60小格，分针走一小格就是1分。
知识扩展
1．太阳、月亮和星星：古代，人们仰望天空来判断时间。太阳显示日期，月亮显示月份。古巴比伦人把一天分成24个部分，也就是24小时。
2．日晷：人们注意到，随着太阳由东向西移动，树木和岩石投下的影子从一边移到另一边，以此可确定一天时间的变化。
3．水计时：古罗马人和古希腊人使用水钟计量时间。水从一个碗滴到另一个碗。
4．沙漏：沙子以均匀的速率从一个玻璃球流到另一个玻璃球。许多年来，水手们携带这些计时工具出海航行。
5．机械钟（1世纪）：第一台机械钟通过使用重物驱动转轮，带动指针计时。
6．电子钟（19世纪初）：电池被用来给最早的电子钟提供动力。今天，我们通常把这种钟的插头插入我们家中的电源插座。
不同计时方法
通过对时间的学习，
你认识时间了吗？
下节课再见